荷叶圆圆

荷叶圆圆荷叶圆圆《荷叶圆圆》教学设计课时目标 1.认识“珠、摇”等12个生字，有主动识字的愿望。 2.能联系生活实际，理解课文中词语的意思，初步感受夏天的美好。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。课前准备 1．关于本课的多媒体课件。 2．生字卡片。课时安排 2课时。教学过程第一课时一、情境导入，揭示课题 1．欣赏课件，谈感受。(课件：出示荷花池画面。) 师：同学们，瞧，这是个什么地方？美吗？(学生欣赏荷花池的美景。) 2.看画面说说你看到了什么？学生回答完，教师多媒体展示荷叶图 ...

荷叶圆圆《荷叶圆圆》教学设计课时目标 1.认识“珠、摇”等12个生字，有主动识字的愿望。 2.能联系生活实际，理解课文中词语的意思，初步感受夏天的美好。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。课前准备 1．关于本课的多媒体课件。 2．生字卡片。课时安排 2课时。教学过程第一课时一、情境导入，揭示课题 1．欣赏课件，谈感受。(课件：出示荷花池画面。) 师：同学们，瞧，这是个什么地方？美吗？(学生欣赏荷花池的美景。) 2.看画面说说你看到了什么？学生回答完，教师多媒体展示荷叶图

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