10展览艺术鉴赏教学大纲

10展览艺术鉴赏教学大纲10展览艺术鉴赏教学大纲附件：《展会艺术鉴赏》课程教学大纲（Exhibition Art Appreciation）课程编号：学时：24 学时学分：1.5 学分一、课程名称展会艺术鉴赏二、授课对象本科生三、课程性质选修课四、课程目标通过本课程的学习，使学生系统了解展览艺术鉴赏的基本概念、原理，基本设计法则、设计程序和设计方法。通过实地观摩、考察不同类型的展览设计，熟悉当前展览的设计理念、设计样式、材料工艺及发展趋势，培养学生利用所学知识进行展览方案的策划和鉴赏能力。五、课程简介本课...

10展览艺术鉴赏教学大纲附件：《展会艺术鉴赏》课程教学大纲（Exhibition Art Appreciation）课程编号：学时：24 学时学分：1.5 学分一、课程名称展会艺术鉴赏二、授课对象本科生三、课程性质选修课四、课程目标通过本课程的学习，使学生系统了解展览艺术鉴赏的基本概念、原理，基本设计法则、设计程序和设计方法。通过实地观摩、考察不同类型的展览设计，熟悉当前展览的设计理念、设计样式、材料工艺及发展趋势，培养学生利用所学知识进行展览方案的策划和鉴赏能力。五、课程简介本课程是为各种目的的展示活动提供环境及视觉鉴赏的专门学科，涉及博物馆陈列、展览会、商店陈设以及各种团体的发布、演示活动等。它既是一门空间与场地的规划艺术，又是关于视觉传达的艺术。它是艺术鉴赏学科的重要课程，是学生未来从事会展策划与管理所需具备的能力之一。六、课程内容、基本要求及重点、难点说明第一章展示艺术的概念重点：展示设计的三个元素；现代展示的发展趋势难点：展示设计的三个元素：主办者、展品、观众教学内容：（一）展示设计的三个元素：主办者、展品、观众（二）展示的变革和发展（三）展式设计的历史与发展（四）我国展示的历史与发展第二章展示艺术分类重点：展示的艺术类型；场馆、商场展示艺术；商业环境设计难点：场馆、商场展示艺术教学内容：（一）博物馆、科技馆、艺术馆（二）博览会、展览会、展销会（三）商场与商店第三章展示空间设计重点：展示空间的功能与类型；展示与交通设计难点：时间管理的基本方法教学内容：（一）展示空间的划分（二）展示空间的功能与类型（三）展示与交通设计（四）空间的功能：陈列与服务（五）展示空间的表现语言（六）展示空间的气氛营造第四章展示道具重点：道具类型与功能；展示中的平面图形与动态图像；难点：道具类型与功能教学内容：（一）展架（二）展柜（三）展台（四）展板与屏障（五）护拦与标牌（六）其他辅助设施七、教学安排（学时分配表）八、课程评价本课程是考试课。成绩评分标准按百分制进行，平时成绩占40%，期末考试成绩占60%。九、使用教材及建议阅读文献 [使用教材]：无 [建议阅读文献]：十、其他补充说明及要求撰写人：教研室负责人：院（部）负责人：

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