八年级上册第二章知识点
八年级上册第二章知识点
一、大气作用：1.(保护），防止陨石撞击，在（平流层）的臭氧层吸收紫外线；2.（保温）。
二、大气主要集中在地面以上（1000）千米的高度内。
三、大气分层的依据是（垂直方向上的温度变化）。最底层是（对流层）层，随着高度升高温度（降低），接着是（平流）层，随着高度升高温度（升高），（中间）层，随着高度升高温度（降低）；（暖层、外层），随着高度升高温度（升高）；飞机一般在（平流）层飞行。
四、与人类关系最密切的是（对流）层，对流层中有强烈的（对流）运动，以及复杂的（天气）现象，集中了（几乎全部水汽和四分之三的大气）。对流层两极较（薄），约（8）千米，赤道较（厚），约（17-18）千米。
五、对流时，热的气体（或液体）向（上）运动，冷的气体（或液体）向（下）运动。
六、天气是（短时间）内的大气状态，天气要素有（气温、气压、风、湿度、降水）其中（气温）是基本要素。
七、气温是指（大气或空气）的温度，用（温度计）测量，单位是（摄氏度）。一天中最高气温出现在（14时或下午2时），最低气温是（日出前后），人体感觉最舒适温度是（22℃）。测气温的温度计放在（白）色的百叶箱里，原因（百叶箱内温度变化小）。
八、最早验证大气压存在的实验是（马德堡半球实验），它说明了（大气压是存在的）而且（很大）。大气压的大小可用（气压计），包括（空盒气压计）或（水银气压计）测。大气压随大气的密度增加而（增大），随高度的增加而（减小）。1
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大气压=（760）毫米汞柱=（1.01×105）帕=约（10米水柱）。1毫米汞柱约（133）帕斯卡。
九、气体或液体的流速越大，压强越（小）。
十、高气压区多（晴燥）天气，低气压区多（阴雨）天气，气压增大，液体的沸点（升高）。大气压应用的例子：吸饮料、吸墨水、拔罐疗法，加压宇航服，飞机、汽车的流线型，吸尘器、真空压缩保存袋，高压锅等。
十一、风是空气的（水平）运动。风是从（高气压区）流向（低气压区）。风的两个基本要素是（风向）和（风速）。风向是指风（吹来）的方向，气象观测时，用（风向标）来测风向，风向标（箭头）《填箭头或箭尾>所指方向为风向。风速可用(风速仪)来测，常用（风级）
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十二、任何地方的空气中都有（水汽）。湿度表示空气中（水汽）的多少，用（湿度计）来测量，最常用的是（干湿球湿度计）。湿度越大，空气中水汽越（多），降水可能性越（大）。当相对湿度达到（100%）时，空气中不能再容纳水汽。气温升高，空气中容纳水汽能力变（大）。降水包括（雨、雪、雹）。降水量单位是（毫米），表示一定时间内降落到地面的水层（深度），用（雨量筒）把雨水收集测量。12小时内降水，用数轴表示降水：
十三、空气中的（水汽）附着在（灰尘）上形成的细小水珠。（降温）后，发生水汽（凝结），形成云，但此时（不一定）降水。因为水珠太（小），如果再（降温），形成较大的水珠，就形成降水。
十四、天气形势常用（天气图）来表示，它是表示不同地方的（气象信息）的地图。常见的天气系统有（暖锋、冷锋、高气压区、低气压区、台风）等。
十五、冷锋是向（暖）空气一侧移动的锋，常带来（降温，降雨）天气。
暖锋是向（冷）空气一侧移动的锋，常带来（升温、降雨、大风）天气。
十六、气候是某地区（长时间）的大气特征，包括天气的（平均状况）和（极端状况）。影响气候的因素有（纬度、海陆性质、地形、季风）。
十七、纬度低的地方，气温（高），夏天（长）冬天（短）（填长、短）。
十八、水的比热（最大），。比热小的物质，温度变化（大），升温（快），降温（快）。
十九、每升高1000米，温度约下降（6）℃。迎风坡比背风坡多(地形雨）。我国降水最多的是（台湾火烧寮），多（地形雨）向阳坡比背阳坡（气温高）。山脚比山顶的气温（高）
二十、季风是指不同的（季节）风向（相反）的风。夏季风的气温（高），降水（多），夏天的风是从（海洋）吹向（陆地），（海洋）的气压高，是（东南）风。冬季是（西北）风。
二十一、我国在大兴安岭-阴山-贺兰山-冈底斯山一线，以（东）以（南）为季风区。而浙江省是属于（亚热带）季风区。干湿区是属于（湿润区）。
二十二、大气中（二氧化碳）的增加，使全球气温呈现变（暖）的趋势，这种现象温室效应，城市中是（热岛）现象。
二十三、新疆水果特别甜的原因是1. （日照时间特别长），2.（昼夜温差大）。
二十四、我国主要气象灾害是（寒潮、台风、洪水）我国危害最大的是（洪水）。
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