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托班工作总结托班个人工作总结.docx

托班工作总结托班个人工作总结

jiaoya
2017-02-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《托班工作总结托班个人工作总结docx》,可适用于职业岗位领域

托班工作总结托班个人工作总结  托班教育是人生教育的起点,是人终生教育的一个特殊的阶段,是个体从家庭走向社会的第一步如何作托班工作总结本文是学习啦小编整理的托班工作总结欢迎阅读。  篇:托班工作总结  记得在一本书上看到老师分四种类型:智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。工作以来我一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:一、保育方面:  每天一进教室第一件事就是开窗通风。做好毛巾杯子的消毒工作。以及各项卫生工作在平时为了让幼儿养成良好的卫生习惯在进行洗漱时能及时看好秩序注意幼儿的安全并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时让幼儿做到不讲话不挑食偏食针对进餐又挑食的孩子给予引导。逐步培养幼儿良好的进餐习惯在午睡时我严格要求幼儿良好的午睡习惯培养幼儿正确的睡姿安静入睡在接送方面坚持做到人卡分离认真完成职责。全心全意为幼儿服务。孩子的快乐时对我工作的鼓励家长的满意是对我工作的肯定。  在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子学习男女分厕的习惯培养饭前便后洗手饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时更换衣服以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作经常晒被子、枕头减少细菌滋生。二、教育教学方面  孩子较快适应了集体生活在较短的时间就喜欢幼儿园爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿让孩子们感受到老师的爱教师用多亲亲、搂抱、允许他们带毛绒玩偶等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园和老师建立了感情。  自理方面提高较快学习习惯正在养成中。  孩子生活自理能力较弱在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法手把手的带孩子入厕、洗手鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上老师仔细观察坚持统一的原则和一贯要求的原则使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时加强对孩子的文明礼貌的教育使孩子从小接受文明的熏陶。  老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新另一方面我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法让孩子从小养成一种好的学习态度  三、家长工作  为了更好的和家长沟通我常常利用家长接从孩子的时间向家长询问了解幼儿在家的一些情况同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长例如宝宝在哪些方面较以前有进步了让家长鼓励和表扬孩子。哪些方面还需努力则让家长配合给孩子自信并帮助孩子改进。例如怎么样来培养孩子的专注力等等。对于一天没来的孩子立即打电话进行询问良好的沟通大大拉近了我和家长的距离当幼儿教师是很累特别是小小班的教师事情更多有的时候还会很心烦这都是免不了的但是当你走近幼儿看到那一双双求知的眼睛当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变当你被孩子围着快乐的谈笑当孩子把你当成最好的朋友当家长打电话来告诉你孩子变了变的懂事听话了„„  那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作每一个幼儿都是一个世界要想成为每一个幼儿的朋友要想得到每一个幼儿的信任需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿要用自己的热情和朝气去感染幼儿无论是服装还是言行对幼儿产生很大的影响。  但是这一切都很值得因为我的付出得到的将是一个美丽的童心世界!  篇:托班工作总结  时光飞逝转眼间一个学期很快过去了。回顾这一学期自己的工作真是有喜也有优。工作以来我们一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名优秀的幼儿教师全身心的投入到工作中也一直朝着这个目标奋进。同时也非常感谢幼儿园领导对我的支持。现将工作总结如下:一、保育方面:  每天一进教室第一件事就是开窗通风。做好毛巾杯子的消毒工作。以及各项卫生工作在平时为了让幼儿养成良好的卫生习惯在进行洗漱时能及时看好秩序注意幼儿的安全并叫给幼儿正确的洗手方法。在进餐时让幼儿做到不讲话不挑食偏食针对进餐又挑食的孩子给予引导。逐步培养幼儿良好的进餐习惯在午睡时我严格要求幼儿良好的午睡习惯培养幼儿正确的睡姿安静入睡在接送方面坚持做到人卡分离认真完成职责。全心全意为幼儿服务。孩子的快乐时对我工作的鼓励家长的满意是对我工作的肯定。  在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子学习男女分厕的习惯培养饭前便后洗手饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时更换衣服以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作经常晒被子、枕头减少细菌滋生。  二、教育教学方面:  开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感进而喜欢“上幼儿园”我们为幼儿创立了良好的生活学习环境并针对幼儿情况进行家访。  在教学上针对托班幼儿心理情况以稳定幼儿情绪为主提前备课运用多种教学方法制作精美的教具。从幼儿的实际出发注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规培养幼儿养成良好的行为习惯。而且制作了一批精美的教具吸引了幼儿的注意力上课上的得心应手。  三、在家长工作方面。  幼儿的进步离不开家长的支持。我们在家园联系栏上进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动家园联系密切。如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。  为了更好的和家长沟通我常常利用家长接从孩子的时间向家长  询问了解幼儿在家的一些情况同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长例如宝宝在哪些方面较以前有进步了让家长鼓励和表扬孩子。哪些方面还需努力则让家长配合给孩子自信并帮助孩子改进。例如怎么样来培养孩子的专注力等等。对于一天没来的孩子立即打电话进行询问良好的沟通大大拉近了我和家长的距离总之面对这么小小的可爱的纯洁的孩子们我们觉得是一种莫大的幸福。  篇:托班工作总结  为了增进老师与家长之间的联系相互交流孩子在园及在家的情况为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来更好地实现家园同步教育孩子我们召开了大班家长会。在家长会上到场的家长为人有两人请假这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会我们班内的两位老师作好精心的准备对家长会的内容、主讲都作了分工并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点班级目前的情况存在的问题等家长较为关注的内容同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时非常顺利地完成了预期的内容。  在家长会上我们向家长介绍了本学期目标使他们了解了班内课程特点并针对一些问题进行讲解争取家长的理解与信任就目前孩子的状况进行了分析总结从孩子入园到现在孩子的进步孩子的个性特征具体到每个孩子的在园表现都详细的向家长做了说明并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合:前送幼儿参加早操有意识地教育孩子认真将动作做到位。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作怎样整理床铺、收拾书包和学习文具养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道要和老师对孩子的教育要求要一致家庭成员之间对孩子的要求也要一致现在很多家庭是独生子女对孩子的照顾往往是对、对甚至对的模式这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样如此不一致的态度幼儿良好习惯就很难养成等等事例教家长正确的方法来引导孩子使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息使家长了解孩子的生活情况。我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通提倡家园互动形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展的主题活动的资料让家长看看墙壁上孩子的作品一一看到了自己孩子的进步也看到了班级生动有趣的活动在家长们心中引起了共鸣因此工作得到了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资源邀请他们加入丰富的主题活动中来。  如在主题活动《民族村》中表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等激发家长关心幼儿园里的活动得到更多的支持。随着以后几个主题的开展使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长会后对我们说:“你们的工作真琐碎样样东西都要以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园园地》知道那里有对孩子近段进步的表扬也有对教育孩子提出的建议更有和孩子共同做的事情也欢迎家长把教子良方写下来贴在园地里与大家共享共同开发家长资源的。会议结束时许多家长都留下来主动和老师交流了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等我们耐心而详细地进行了回答。同时许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。  利用双休日组织亲子活动拉近家园距离增进亲子感情。我们开展了“亲子资源节约行动”家园活动目的是让家长融进我们的活动中让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的并把有关节约的内容记录下来以及孩子的一些良好节约习惯记录下来以不同的形式交给我们老师有利于我们家园教育的一致。在我们的家园互动下我们的这次“亲子资源节约行动”活动开展的顺顺利利收到事半功倍的教育效果。这一次的活动充分利用家长这块教育资源把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来开阔了我们教师和孩子的眼界扩大了教育资源使我们的工作做的更好也能使每一个孩子健康快乐的成长。通过我们的热情邀请一共参与者有人次许多家长参与了此次活动有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品有的家长和孩子一起进行“亲子资源节约行动”问答游戏大家的脸上绽放着欢乐李安的妈妈这么说这半天的时间实在是过的太快了和孩子一起活动做游戏真

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