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国家普通话考试朗读材料国家普通话考试朗读材料   在水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。以下是整理的国家普通话朗读材料,欢迎学习!   【朗读材料一】落花生   我们家的后园有半亩空(四声)地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种(三声),浇水,没过几个月,居然收获了。   母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。   晚上天色不太好,可是...

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国家普通话考试朗读材料   在水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。以下是整理的国家普通话朗读材料,欢迎学习!   【朗读材料一】落花生   我们家的后园有半亩空(四声)地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种(三声),浇水,没过几个月,居然收获了。   母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。   晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。   父亲说:“你们爱吃花生么?”   我们争着答应:“爱!”   “谁能把花生的好处说出来?”   姐姐说:“花生的味美。”   哥哥说:“花生可以榨油。”   我说:“花生的价钱(轻声)便宜(轻声),谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”   父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴(轻声)、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道(轻声)。”   我们都说是,母亲也点点头。   父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 好看而没有实用的东西。”   我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面(轻声),而对别人没有好处的人了。”   父亲说:“对。这是我对你们的希望。”   我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。   节选自许地山《落花生》   【朗读材料二】“能吞能吐”的森林   森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片十万亩面积的森林,相当于一个两百万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”   说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产、生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,气氛很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在四亿年之前,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温:这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。   森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。然而,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量急剧增加,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。   为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺能恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力造林、护林,使每一座荒山都绿起来。   节选自《语文课外阅读试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 精选》中《“能吞能吐”的森林》   【朗读材料三】苏州园林   我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。   苏州园林里都有假山和池沼。   假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使浏览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。   至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。   池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲,任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,浏览者看“鱼戏莲叶间",又是入画的一景。   节选自叶圣陶《苏州园林》   【朗读材料四】提醒幸福   享受幸福是需要学习的,当幸福即(2声)将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐,却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。   幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。   简而言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,才拣起地上的金鬃毛说,原来我见过它。   人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙着什么。   世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。   其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。   幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,那样它会很快地流失。你需要静静地以平和之心,体验它的真谛。   幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。   幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福哇。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。   节选自毕淑敏《提醒幸福》
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