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关于学雷锋主题班会.docx

关于学雷锋主题班会

liang宝熊
2017-04-26 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《关于学雷锋主题班会docx》,可适用于职业岗位领域

关于学雷锋主题班会  “雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神以下是由为大家收集整理出来的学雷锋主题班会希望能够帮到大家。  学雷锋主题班会()  一、活动目的:  、通过雷锋的生平简介及其实的使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生从而激发学生自觉地向雷锋叔叔。  、利用介绍、采访、评议等形式使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽开花结果。通过活动希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。  二、活动准备:  、收集一些雷锋生前的和先进事迹。  、雷锋故事。  、班级调查。  三活动过程  、三级汇报  、出旗唱队歌  、队会开始。  吴夕雯:四()班主题队会现在开始!  三月阳光明媚。三月万物复苏。三月春风送暖。三月大地换新颜。同学们你们知道三月五日是什么日子呢  全班答:学雷锋活动日。  吴夕雯:对了。在学雷锋的队伍中有一群特殊的人。请看。(看幻灯片)  图一:这一幕发生在去年月日那天多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。  图二:这位老外叫甘浩望是一位意大利工程师。他在江苏徐州长期帮助当地困难患者义务为聋哑儿童授课他说:“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。”  图三:在上海浦东澳大利亚小伙子杰森•波汉在工作之余热心公益经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。  吴夕雯:是什么让这些外国人将雷锋奉为偶像学习他的行为做雷锋式的人让我们先来了解雷锋吧。请听蔡思杰同学讲述雷锋的生平。  《雷锋的生平》  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里岁就失去了父母成了孤儿。一九六o年雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实从平凡的小事做起全心全意为人民服务。为此他多次立功。团营嘉奖多次被评为节约标兵沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日雷锋同志不幸因公殉职年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型是社会主义时期一代新人的典范是全党全军全国人民学习的好榜样。  吴夕雯:雷锋叔叔的一生虽然短暂但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听  (姜媛上)件件暖着战友的心  “对待同志要像春天般的温暖”雷锋同志遵循这句像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了雷锋就利用空隙时间给洗好叠平放在背包上同志们的被子该拆洗了雷锋就给拆洗干净做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事:一个战友出车去了床头丢下一些脏衣服或破袜子可是回来的时候赃衣服已经洗得干干净净破袜子补得整整齐齐。问是谁干的谁也不承认。这个秘密终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚又累又困钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里看到有的同志蹬开了被子露出了腿脚便轻手轻脚地过去给盖好。这时他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞心想:天气这样冷明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤想给补一补可一时又找不到合适的补丁布  他琢磨了半天发现自己棉帽里的衬布很合适便拆下来一针一线地把小韩的棉裤缝补好又轻轻盖在小韩身上。第天出完早操回来大家围着火炉烤火时小韩才发现自己的棉裤已经补好了便惊奇地叫起来:“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我我瞅瞅你都摇头说不知道。过了一会儿一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:“雷锋给你补裤子半宿都没睡觉啊!”“又是你……”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗心里感到暖烘烘的。  (邓绍典上)雨夜送亲人  一天雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车突然阴云聚拢下起了雨。他连忙拉开帆布盖车一抬头发现公路上有个妇女带着两个孩子怀里抱着个小的手里拉着个大的肩上还背个包袱“叭叽叭叽”蹚着泥水在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来迎上前去一打听原来这妇女姓纪是从哈尔滨来从车站走到这里要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说:“兄弟呀叫雨浇的我都迷糊了往哪走是正路呢”雷锋听了看看又快黑了、还下这么大的雨怎么走啊!就说:“大嫂你在这等等……”便连忙跑回宿舍拿来自己的雨衣给那妇女披上接过孩子来替她抱着冒着风雨送他们回家一路上又是风又是雨那孩子冷得直打哆嗦他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时才把他们送到家那妇女感激他说:“兄弟我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!”雷锋说:“军民是一家何必说这个……”风雨一直没停天也黑了。那妇女和她家里的人再三动他住下等第二夭晴了再走。雷锋想刮风下雨算什么一定得赶回部队明天还要照常出车呢就辞别了他们又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。  (黄建阳上)革命的“傻子”  一个星期天雷锋上街理发看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形心想:我能为人民公社做点什么呢想到这便立刻跑到储蓄所将他多年节约储蓄的二百元钱取出来到公社对公社党委办公室的同志说:“这是我对人民的一点心意请收下吧!”公社办公室的同志一看又发楞又受感动呆呆地望了半夭、才说:“你的心意收下了但是这钱不能收给你家亲人寄去吧!雷锋一听热泪夺眶而出他说:“新中国就是我的家党和人民就是我的亲人我的一切都是党和人民给的这钱也是人民的就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下公社的同志实在无法谢绝这深情厚意才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久辽阳地区遭受水灾雷锋又马上写封慰问信连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民消息传出人们无不感动称赞可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”。雷锋听到后在日记中写道:“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’建设也需要这样的‘傻子’”。  吴夕雯:同学们看了雷锋叔叔的故事你觉得他是一个怎样的人呢  小组讨论  吴夕雯:雷锋叔叔在数百篇日记里记录了他成长的足迹总结出许多留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》(多人上)  ()人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……  ()一滴水只有放进大海才永远不干一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。  ()一块好好的木板钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。  ()自己活着就是为了使别人活得更好。  ()青春啊永远是美好的可是真正的青春只属于永远力争上游的人永远忘我劳动的人永远谦虚的人。  ()对待同志要像春天般的温暖对待工作要像夏天一样火热对待个人主义要像秋风扫落叶一样对待敌人要像严冬一样残酷无情。  吴夕雯:风里雨里泥里水里哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔虽然他离开了我们但他的精神却闪耀在祖国的大地上闪耀在校园的每一个角落闪耀在四()班的集体中。请看小品。  小品《值日生》  小品《脚扭了》  吴夕雯:同学们看完了小品你们有什么看法  (同学回答)  吴夕雯:谢谢同学们的讨论。只要我们少一点私心不斤斤计较班级一定更美好。现在我们一起静下心来回想发生在我们身边的事。  当我们学习上遇到困难有人帮我们解惑答疑  当我们不小心摔跤了有人将我们扶起  当我们搬不动重的东西时有人伸出援助之手  当我们下雨时忘了带伞有人与我们分享伞下的空间  当我们上课时病痛难忍有人在一旁安慰  还记得每学期开学一元捐么用这些钱没来的练习本还有各种学习用品虽然不值多少钱但却换来了受助同学发自内心的笑容。这不也是雷锋精神吗看来雷锋就在我们身边。请听刘艳同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。  (刘艳上)乘着温暖的春风我们四处寻觅  啊终于找到了终于找到了。  雷锋叔叔原来就和我们在一起。  他和诚实的孩子在一起  他和勤劳的孩子在一起  他和爱学习的孩子在一起  他和关心别人的孩子在一起。  他就和我们在一起。  吴夕雯:“雷锋精神”在我们心中永驻“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们让我们敞开心灵关爱他人让我们一起唱响雷锋之歌。  (全班唱《学习雷锋好榜样》)  吴夕雯:下面请中队辅导员讲话。  老师总结:同学们雷锋是我们心中的偶像雷锋是我们学习的楷模同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变实际上雷锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活中并被千千万万的人所学习与继承以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美通过这次队会我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样做一个有爱心的人。  宣誓:准备着为共产主义事业而奋斗。  时刻准备着。  吴夕雯:四()中队主题队会到此结束。全体起立。退旗。  学雷锋主题班会()  一、活动目标:  、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事弘扬“雷锋精神”。  、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动构建“优良班风、和谐校园”。  、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。  二、活动准备:  、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。  、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。  三、活动安排程序:  欣赏图片生平简介雷锋日记雷锋故事听一听歌曲学会唱歌精神大讨论代表发言要求行动总结归纳谈一谈体会  四、具体活动过程:  、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(分钟)  (陶冶学生情操勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)  、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(分钟)  《雷锋的生平》  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里岁就失去了父母成了孤儿。解放后在党和政府的培养下成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实从平凡的小事做起全心全意为人民服务。为此他多次立功。年月日一个普通士兵逝去了雷锋叔叔因公牺牲时年仅岁。虽然他离开了我们但是他留下了一个永不消逝的名字雷锋也留下了一种伟大而高贵的精神雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上闪耀在校园的每一个角雷锋精神将会永远地活在我们心中。  、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(分钟)  雷锋叔叔在数百篇日记里记录了他成长的足迹总结出许多人生的格言留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。  、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事其他同学集中精神认真听后简单概括。(分钟)  《助人为乐的雷锋》故事  一天雷锋因公出差踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车他看到旅客  很多连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙就又动手帮着扫地板  擦玻璃收拾小桌子给旅客倒水帮助妇女抱孩子给老年人找座位帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志看你累得满头大汗快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。  、思考:同学们听了雷锋叔叔的故事你觉得他是一个怎样的人呢(分钟)  提示:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。  、播放录音让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》要求学生学会唱这首歌。(分钟)  《学习雷锋好榜样》歌词  学习雷锋好榜样忠于革命忠于党  爱憎分明不忘本立场坚定斗志强  学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘  愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒  学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上  全心全意为人民共产主义品德多高尚  学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装  保卫祖国握紧枪好好学习天天向上  、全班分为若干小组进行激烈的“雷锋精神”大讨论并且由代表发言。(分钟)  A、助人为乐、见义勇为、志存高远胸怀宽广牢固树立远大理想。  B、紧跟时代步伐永不满足永不懈怠发奋学习大力弘扬文明新风。  C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。  D、做一颗永不生锈的螺丝钉在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。  E、在生活中勤俭朴素、厉行节约坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。  、说说身边助人为乐、拾金不昧……具有雷锋精神的人和事。  用实际行动促进良好校园风气的形成用自己的诚实劳动创造美好的生活。【学习雷锋主题班会篇】学习雷锋主题班会篇。  五、活动总结:(分钟)  、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。  通过“学雷锋活动”让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象以雷锋为学习的楷模和好榜样接过雷锋手中的枪继承革命英雄的光荣传统把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来全体师生要共同努力构建一个优秀文明的和谐校园。  、请个别同学来谈谈自己的体会。

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