少年闰土第二课时公开课教案

少年闰土第二课时公开课教案少年闰土第二课时公开课教案少年闰土第二课时教案一．导入 1．今天老师给同学们带来一位新朋友，[朗诵第一段]。（出示画面配乐）生谈感受。这个机智勇敢的孩子的名字叫“闰土”。今天我们继续学习少年闰土二. 新授 1，读课文，概括课文先写了什么，再写了什么，又写了什么，最后写了什么？（回忆，初识，相处，离别）我们都知道在这四部分当中，相处是写得最详细的。好朋友在一起，总有说不完的话。闰土对我说了哪些有趣的事呢？请用几个字概括一下写在边上。（①雪地捕鸟（②海边拾贝）（③看瓜刺猹）（④看跳鱼儿）同学们，这些有趣的事，...

少年闰土第二课时公开课教案少年闰土第二课时教案一．导入 1．今天老师给同学们带来一位新朋友，[朗诵第一段]。（出示画面配乐）生谈感受。这个机智勇敢的孩子的名字叫“闰土”。今天我们继续学习少年闰土二. 新授 1，读课文，概括课文先写了什么，再写了什么，又写了什么，最后写了什么？（回忆，初识，相处，离别）我们都知道在这四部分当中，相处是写得最详细的。好朋友在一起，总有说不完的话。闰土对我说了哪些有趣的事呢？请用几个字概括一下写在边上。（①雪地捕鸟（②海边拾贝）（③看瓜刺猹）（④看跳鱼儿）同学们，这些有趣的事，你们经历过吗？（没有）像这样没经历过的，没看过的，甚至连听都没有听过的叫什么事？（稀奇事）看来同学们对这个词都理解得很好。[板书稀奇事] 假如闰土邀请你和他一起做这些稀奇事，你最想做哪一件？为什么？(生谈想做的事)，同学们猜猜如果闰土邀请老师去，老师最喜欢哪个呢？ ,2、学习看瓜刺猹（1）那么文中最详细写的又是哪一件事？（看瓜刺猹）（出示对话）请看，这就是文中的我和闰土看瓜刺猹的对话，请同学们用

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