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高中学生军事训练工作汇报.docx

高中学生军事训练工作汇报

雨下de那么认真
2017-03-27 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高中学生军事训练工作汇报docx》,可适用于职业岗位领域

高中学生军事训练工作汇报各位领导:近年来我局严格按照教育部、总参谋部、总政治部关于印发《高级中学学生军事训练教学大纲》的通知精神结合省市教育部门有关要求认真作好了xx县高中学生军事训练工作先将有关情况汇报如下:一、基本情况:我县现有各级各类学校xxx所其中中小学xxx所职高x所普通高中x所初中xx所幼儿园xx所教师进修学校和聋哑学校各x所在校学生xxxxx人。其中高中在校学生xxxxx人初中在校学生xxxxx人小学在校学生xxxxx人幼儿教育入园幼儿xxxx人职业学校学生xxxx人。全县现有教职工xxxx人其中高中教师xxx人初中教师xxxx人小学教师xxxx人幼儿教师xxx人职业学校教职工xxx人教师进修学校xx人其它教育机构xxx人。面对xxxxx名的高中学生的队伍军事训练工作十分重要工作难度逐年加大我们始终把高中学校军事训练工作放在各项工作的首位去抓。目前全县x所高中学校均设有军事训练课聘请有兼职教师校园周边环境、校内综治安全管理得到进一步强化“高中学生军事训练”活动得到深入开展并取得了较好成果!二、主要作法:、局领导高度重视明确职责。专门成立“xx县教体局高级中学学生军事训练活动领导小组”每年都下发通知切实落实好了xx县高级中学学生军事训练的时间、内容和要求全面推动了xx县高级中学学生军事训练向化和规范化发展。使军训工作在我县安全、有序、高质量运行同时特别明确全县高中学生军事训练工作由教体局体卫艺股负责。、制订教学目标落实课时分配。我们认为军事训练是高级中学学生的必修内容是学校实施素质教育的重要措施。《大纲》是高级中学组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据。因此我们依据大纲落实了教学目标:高级中学学生军事训练教学要全面贯彻党的教育方针按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要。通过学生军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能增强国防观念和国家安全意识强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念加强组织性和纪律性培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风促进学生综合素质的提高为中国人民解放军培养后备兵员为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。同时按照大纲要求对教学课时进行分配:我县高级中学学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两部分时间为至天。课时分配表(略)。、落实教学内容提出严格要求(一) 集中训练:科目一 国防法规科目二 中国人民解放军的性质、宗旨和光荣传统科目三 共同条令科目四 轻武器射击科目五 单兵战术科目六 识图用图。(二)x知识讲座科目一军事思想教学要求:了解军事思想的形成与发展过程及对军事实践的指导作用树立科学的战争观和方法论。科目二军事科技教学要求:了解军事技术的分类发展趋势及对现代作战的影响树立“科学技术是第一生产力”的观点激发科学技术的热情。科目三现代国防科目四 国际战略环境科目五高技术战争考核方法:课堂提问检查笔记、作好了教学考核与评估。学生军事训练与教学的成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。考核的具体方法如下:(一)学校建立健全了学生军事训练教学的各项规章制度并把学生遵守规章制度的情况和参加训练时态度与表现作为对学生军事训练成绩进行评定的重要依据。(二)学生军事训练成绩根据提问、和观察学生的训练状况以及参考学生和同学间互相评价的意见来综合评定学生军训成绩。学生军事训练成绩要记入本人学籍作为报考高一级学校的重要依据。(三)军事训练教学的评估由教育行政部门会同有关军事部门组织进行。我们教育行政部门和军事部门还根据国家有关规定制定评估方案适时表彰和奖励有突出贡献的个人和成绩优秀的单位充分发挥教育评估的导向和激励作用。、教学要求规范有序。(一)加强训练教学领导。学校重视军事教师队伍建设并充分利用军民共建请部队派人员帮训等形式不断充实和加强教学力量。搞好了军事训练教学保障落实训练教学经费切实完善训练教学设施要定期分析训练教学形势及时解决训练教学中遇到的实际问题。要认真总结交流训练教学经验不断提高训练教学质量。(二)重视训练教学改革。各学校都能紧紧围绕培养目标研究课堂教学与社会实践结合的有效教学手段。还根据学生的实际和军事训练的具体内容不断研究改进训练教学方法。提倡由浅入深启发式诱导式、示范式的教学形式。广泛运用了现代教学技术增强训练教学效果。要积极开展训练教学、学术研究和交流不断推进训练教学改革的深化。(三)坚持科学施教。学校按照《大纲》的要求组织训练教学不得随意变动训练教学内容和时间。能够贯彻循序渐进、精讲多练的训练教学原则。并注意搞好了各科目之间的衔接室内室外课、训练课与理论讲解课穿插进行合理搭配。能够针对不同对象合理编组因人施教努力提高了整体训练教学水平通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动丰富学生军训生活增强军训效果。(四)建立训练教学安全保障制度。学校能够从实际出发建立有效的训练教学安全制度。对训练教学的各个环节做出规定对训练枪支、器材、场地使用管理问题予以明确对参训学生需要注意的问题提出要求。在训练教学中能够严格执行安全制度严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。三、训练效果明显:每年训练我们都加强了对学生军训工作的组织领导及时研究解决工作中遇到的困难和问题。学校与部队各负其责密切协作齐抓共管形成合力切实加强了对学生军训工作的指导和监督明确职责我们教育行政部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。承训部队主要负责帮训官兵的派遣学生军事技能训练和军训期间帮训官兵的安全管理。受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育(军事理论课)教学计划提出军训需求搞好军训期间有关保障等。做到了规范程序:各学校都于月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处经审批后方可开始军训。军训结束后还将有关资料及时整理成册统一存档并于月日前将军训和三张反映军训工作的学习、生活照片(规格:寸)上交教体局体卫艺处。军事训练的形式灵活。高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、武警、消防的教导队和警官学校以及民兵预备役训练基地进行学生军训目前不具备基地化训练条件的学校较好地利用了校内场地搞好军训。小学、初中不进行军训只进行国防知识教育的培训。

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