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快马加鞭读后感

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快马加鞭读后感快马加鞭读后感 今天,我读了一篇文章《快马加鞭》,这篇文章主要写了,墨子的学生耕柱子,天生聪颖,但是并不勤奋,于是墨子问耕柱子:“假如你要去太行山,乘坐快马和牛,你想鞭策哪一个呢?”耕柱子毫不犹豫得回答:“我一定鞭策马!”墨子说:“我认为你也是值得鞭策的!”从此,耕柱子力求上进,发奋学习,再也不用老是督促了。 我们的生活中有很多聪明的人,但是,能成就大事业的人又有多少呢?也有人并不聪明,但是,却干出了一番大事业,这两个不同结果产生的原因就是——勤奋,一个人,只要勤奋,不论他的智商有多低,他都能成功,反之,一个人的智...

快马加鞭读后感
快马加鞭读后感 今天,我读了一篇文章《快马加鞭》,这篇文章主要写了,墨子的学生耕柱子,天生聪颖,但是并不勤奋,于是墨子问耕柱子:“假如你要去太行山,乘坐快马和牛,你想鞭策哪一个呢?”耕柱子毫不犹豫得回答:“我一定鞭策马!”墨子说:“我认为你也是值得鞭策的!”从此,耕柱子力求上进,发奋学习,再也不用老是督促了。 我们的生活中有很多聪明的人,但是,能成就大事业的人又有多少呢?也有人并不聪明,但是,却干出了一番大事业,这两个不同结果产生的原因就是——勤奋,一个人,只要勤奋,不论他的智商有多低,他都能成功,反之,一个人的智商再高,如果他懒惰,终究还是一个普通人。 童第周是我国著名的生物学家,也是国际知名的科学家。他从事实验胚胎学的研究近半个世纪,是我国实验胚胎学的主要创始人。 童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困,小时候一直跟父亲学习文化知识,直到17岁才迈入学校的大门。 读中学时,由于他基础差,学习十分吃力,第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下,校方同意他跟班试读一学期。 此后,他就与“路灯”常相伴:天蒙蒙亮,他在路灯下读外语;夜熄灯后,他在路灯下自修复习。功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100 分。这件事让他悟出了一个道理:别人能办到的事,我经过努力也能办到,世上没有天才,天才是用劳动换来的。之后,这也就成了他的座右铭。 同学们,聪明不是关键,关键的是勤奋不勤奋,勤奋了,不论多笨,都会成功,不勤奋,不论多聪明,都是普通人!
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分类:初中语文
上传时间:2017-05-26
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