关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 小学三年级数学期中考试试卷分析.docx

小学三年级数学期中考试试卷分析.docx

小学三年级数学期中考试试卷分析.docx

心的温热都变了_ 2017-08-08 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《小学三年级数学期中考试试卷分析docx》,可适用于考试题库领域,主题内容包含小学三年级数学期中考试试卷分析  期中考试告一段落作为三年级数学老师的我对孩子们的这次成绩比较满意。尽管在乡镇排名中不足名列前茅但可喜的是孩子们一些符等。

小学三年级数学期中考试试卷分析  期中考试告一段落作为三年级数学老师的我对孩子们的这次成绩比较满意。尽管在乡镇排名中不足名列前茅但可喜的是孩子们一些良好习惯的养成令我很欣慰。  就试卷来说孩子们有不小的进步。第一卷面与以往相比较为整洁第二由于粗心马虎而出错的题目有所减少计算题大多数都是满分这说明养成细致认真的习惯已初见成效第三对于反复强调的知识点大体上不会再出错这与孩子们的多练习和勤思考是分不开的。这三点在以后的学习中还得继续坚持。  当然试卷也反映出了不少问题。第一对于某些题目孩子们不能准确理解其真正含义导致给出错误的答案。这种现象一方面是个别题目有些模棱两可题意不十分清晰。另一方面由于孩子们涉猎到的题型单一所以在面对"新题型"时会有些不知所措。因此在以后的学习中要加强这一方面对于新颖的题目让孩子们多多尝试第二这次试卷开放性比较强比如最后一题的附加题其实是一道中等难度的题但全班只有两个人做出来几乎是全军覆没这无疑凸显了一点:孩子们的发散思维不够强。这可能与我平时的教育教学方式有关。比如一再强调书本一再强调基础而忽略对孩子们开放性思维的培养因而在遇到稍微灵活点的题时孩子们不懂得变通思维无法很快打开。因此在平时要注意多用引导性的方法教学同一问题尝试探索其他途径甚至多做一些类似脑筋急转弯的游戏以此来激发孩子们的兴趣在此过程中逐渐培养他们开放性的思维习惯这对于他们的学习生活甚至以后的人生方向都会有一定帮助。  考试是不仅是检测学生学习情况的不二工具也是老师得以查漏补缺的有效途径。通过分析接下来的教学和学习中便会有清晰的目标坚持正确的弥补缺漏的在这一过程中老师和学生共同进步!  今天五一小长假结束后的第一天上班一进教室孩子们就在问:期中数学分数下来了吗?看着他们期盼的眼神我还是不好意思地摇了摇头因为平时测验我从来没有拖拉过改试卷每次都是今天考明天就发试卷甚至是上午考下午就发。而这次孩子们还以为早上一进教室就能领取到试卷因为这次个班级一起批阅老师们也是流水阅卷中间隔了个小长假所以耽搁了。于是数学老师们上午三四节课再次集中一起开始了批改一直到中午:,大家才把分数录好。  当我把试卷拿到班级时孩子们兴奋极了似乎在说:终于看到试卷了。简单分析下:本次试卷不是很全面第二单元折线统计图没有考到第三单元质数合数等知识没有出而应用题偏向于简单的方程和求最大公因数没有难题目。如果说这张试卷没有达到分以上那就是不太认真了。本次班级有人满分其实还有更多的孩子失分于计算和最后一题应用题与满分失之交臂很是可惜。还有十来个多分的孩子他们总是在理解题意上不够用心其中有一个孩子竟然把数字改了导致失分实属不应该。还有一个孩子虽然只考了分但是他已经用心了努力了坚持了正像他在谈话本上说的"老师我会加油的老师感谢你每次给我辅导……"说实话这个孩子我从来没有因为他的数学不理想而不喜欢他反而是看到他身上那股坚持的精神特为他加油并多给予他更多的辅导他也是每次积极地问我题目还帮我抱各种作业等  孩子们期中考试已告于段落接下来的一个多月时间里我们又要迈向期末了一起携手加油吧!

用户评论(0)

0/200

精彩专题

上传我的资料

每篇奖励 +1积分

资料评分:

/2
0下载券 下载 加入VIP, 送下载券

意见
反馈

立即扫码关注

爱问共享资料微信公众号

返回
顶部

举报
资料