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2015年高考报考流程指南

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2015年高考报考流程指南2015年高考报考流程指南   一、报名流程   考生到报名点进行资格审查→审查合格,考生交纳报名费,领取报名号→考生在报名点分批上机,输入个人报名信息→县(市、区)教育考试机构以报名点为单位组织电子照相→报名点组织班主任或单位负责人为考生电子档案填写评语→县(市、区)教育考试机构打印出完整的考生报名登记表→考生对报名登记表上的各项基本信息进行校对并签字确认。   资格审查是县(市、区)教育考试机构和报名点的一项重要工作。如因资格审查把关不严或无视报考规定,导致招考工作发生各种错误,将追究有关报名点或市(州)、县(...

2015年高考报考流程指南
2015年高考报考 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 指南   一、报名流程   考生到报名点进行资格审查→审查合格,考生交纳报名费,领取报名号→考生在报名点分批上机,输入个人报名信息→县(市、区)教育考试机构以报名点为单位组织电子照相→报名点组织班主任或单位负责人为考生电子档案填写评语→县(市、区)教育考试机构打印出完整的考生报名登记表→考生对报名登记表上的各项基本信息进行校对并签字确认。   资格审查是县(市、区)教育考试机构和报名点的一项重要工作。如因资格审查把关不严或无视报考 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 ,导致招考工作发生各种错误,将追究有关报名点或市(州)、县(市、区)教育考试机构负责人和有关人员的责任。资格审查中考生如果发现有违规行为,有权维护自身权益,同时有权向省级教育考试机构检举揭发违规行为。   考生上机输入信息时,报名号、姓名、身份证号、出生日期、学籍号、邮政编码、通讯地址、收件人、联系电话、家庭主要成员、本人简历、奖励或处分、班主任或负责人姓名、有何特长等14个项目需根据实际情况填写输入,其余项目考生从下拉的列表框中选择。   需填写的信息项目说明:   1.报名号栏,由县(市、区)教育考试机构按规定进行编排,按各科类向各报名点发放报名号,由考生自己录入。   报名号为十四位数,左起第一、二位为当年年份的后两位数,第三、四位为省、市行政区划代码(湖北省为42)。第五至八位为市(州)、县(市、区)代码,第九位为考试类型代码,第十位为科类代码,第十一至十四位为某一县(市、区)某一科类内考生顺序号。中职生报考高职的报名号前十位与普通高考考生编排方法相同,第十一位为考试类别代码,第十二至十四位为某一县(市、区)同一考试类别考生顺序号。   2.姓名栏,以汉字输入,字与字之间不可使用空格,如遇到缺字,使用全角“?”代替,并填写《2008年湖北省普通高考报名考生姓名缺字登记表》上交。   3.身份证号栏,考生填写本人居民身份证号(现役军人填写军官证号或者士兵证号)。   4.出生日期栏,根据输入的身份证号自动提取,考生不需要输入。   5.学籍号栏,由考生按自己的学籍号依次从左往右进行输入,凡应届普通毕业生和1994年后高中毕业的往届生必须准确填写学籍号,其它不具有普通高中学籍号的考生均将此栏填涂10个“1”。   6.邮政编码栏,考生必须准确无误录入本人高考成绩或录取通知 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 邮寄地址的邮政编码。   7.通讯地址栏,填写时应冠以省、县(市、区)名称,并注明街道或住宅小区名称和门牌号码,最多不超过30个汉字。   8.收件人栏,考生输入姓名栏后,系统会自动将收件人栏填写为考生本人姓名,如果需要修改,可以在收件人文本框中重新输入委托人的姓名。   9.联系电话栏,填写考生家庭住宅电话或者便于在录取期间教育考试机构和院校能及时同考生联系的电话号码。原则上不允许填写中学电话。考生可以输入两个电话号码,以“/”隔开。若是固定电话或小灵通号码,必需填写加区号的完整号码,如武汉市的考生需填写为“027XXXXXXXX”。   10.家庭主要成员栏,填写父母亲或者监护人的基本情况。   11.本人简历栏,考生从高中阶段(中职生从职高、中专、技校阶段)起按栏目要求填写。   自何年何月,至何年何月,日期的填写格式为“YYYYMM”,如2008年6月应填写为“200806”。至少填写一行。   12.奖励或处分栏,奖励填写考生高中阶段以来受到校级以上奖励的情况。处分只填写有文字记载的处分情况。没有填写“无”。   13.班主任或负责人姓名栏,填写班主任的姓名或者单位负责人的姓名。   14.有何特长栏,考生简明、真实地填写个人特长和爱好,如舞蹈、足球、钢琴等。   需选择的信息项目说明:   1.性别,供选择的项:“男”、“女”。   2.民族,供选择的项:“汉族”、“蒙古族”、“回族”、“藏族”、“维吾尔族”、“苗族”、“彝族”、“壮族”、“布依族”、“朝鲜族”、“满族”、“侗族”、“瑶族”、“白族”、“土家族”、“哈尼族”、“哈萨克族”、“傣族”、“黎族”、“族”、“佤族”、“畲族”、“高山族”、“拉祜族”、“水族”、“东乡族”、“纳西族”、“景颇族”、“柯尔克孜”、“土族”、“达尔族”、“佬族”、“羌族”、“布朗族”、“撒拉族”、“毛难族”、“佬族”、“锡伯族”、“阿昌族”、“普米族”、“塔吉克族”、“怒族”、“乌孜别克”、“俄罗斯族”、“鄂温克族”、“崩龙族”、“保安族”、“裕固族”、“京族”、“塔塔尔族”、“独龙族”、“鄂伦春族”、“赫哲族”、“门巴族”、“珞巴族”、“基诺族”、“其它”、“外国血统中国籍人士”。   3.政治面貌,供选择的项:“中共党员”、“中共预备党员”、“共青团员”、“民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、“台盟盟员”、“无党派民主人士”、“群众”。   4.考生类别,供选择的项:“城市应届”、“农村应届”、“城市往届”、“农村往届”。   5.考试类型,由系统根据考生输入的报名号确定,不需要考生作选择。   6.报名点代码,考生根据自己在何地报名的报名点(学校)进行选择。报名点由各级教育考试机构上报汇总确定。   7.报考科类,由系统根据考生输入的报名号确定,不需要考生作选择。   8.考试语种,供选择的项:“ 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 ”、“俄语”、“日语”、“德语”、“法语”。   9.毕业学校,考生从各教育考试机构在报名前上报的毕业学校代码库中进行选择。   注:初始的毕业学校选择列表会根据考生所输入的报名号锁定为考生报名所在县(市、区)内的毕业学校,如果考生为跨区报考,点击“显示全部”,毕业学校列表将显示全省的所有学校供考生选择。   10.毕业类别,供选择的项:“高中毕业”、“中等师范毕业”、“其它中等专业学校毕业”、“职业高中毕业”、“技工学校毕业”、“其它中等学历教育毕业”、“高职(专科)学历教育毕业”、“本科(含)以上学历教育毕业”。   11.班级,供选择的项:“00”、“01”、“02”、“03”、“04”、“05”、“06”、“07”、“08”、“09”、“10”、“11”、 “12”、“13”、“14”、“15”、“16”、“17”、“18”、“19”、“20”、“21”、“22”、“23”、“24”、“25”。   注:考生选择本人高三年级所在班的班级编号,例如一班选择“01”,十一班选择“11”,依此类推。其它人员选择“00”。   12.美术联考,仅供普通艺术类美术专业考生和高职类(除“双特色”考试类别以外)兼报美术专业考生进行选择,供选择的项:“报考”、“不报”。   考生如果选择了参加美术联考,则不能选择参加专科非美术专业联考,也不能选择体育专业测试。   13.专科非美术专业(音乐、舞蹈、播音主持等)联考,仅供普通高考报考专科艺术院校的考生和高职类(除“双特色”考试类别以外)考生进行选择,供选择的项:“报考”、“不报”。   注:如果选择了参加非美术专业联考,考生不能选择参加美术联考。   14.体育专业测试,仅供普通体育类考生进行选择,供选择的项:“报考”、“不报”。   15.英语口语,仅供普通高考考生进行选择,供选择的项:“不参加考试”、“参加2008年4月考试”、“用以往口语成绩”。   凡参加当年上半年省教育考试院组织的“口语等级考试”(三级)的考生需在口语栏选择“参加2008年4月考试”点击确认;   原已参加过口语等级考试(三级),而不再参加当年上半年省教育考试院组织的“口语等级考试”(三级)的考生需在口语栏选择“用以往口语成绩”,点击确认;   考生填报志愿时不填报外语专业的考生,可以不选或者选择“不参加考试。”   16.成绩领取方式,供选择的项:“选择邮寄方式”、“选择领取方式”。   17.户口所在地,考生依据本人户口所在地区进行选择。   18.高职考试类别,由系统根据考生输入的报名号确定,不需要考生作选择。   二、志愿填报流程   1.估分   无论志愿是考前或靠后填报,估分都是首当其冲的环节。历年真题是估分的重要工具。考生可通过历年考题进行测试并对照参考答案在线估分,获知大致分数后,对比各校历年分数线填报。   2.自我定位   高考专业测评是在填报高考志愿前,为了使考生更全面,更深层次了解自己的特性和找到今后适合自己的行业类型而 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的。   3.选择学校   了解情况后,可结合自身的估分和所在地投档线估分,根据高校历年分数线与招生第一批次投档线的差值,来科学地获得适合你报考的高校。   4.志愿填报   找到适合自己的学校,并对这些学校有基本的了解后,根据你的估分推荐出适合选报的专业。选专业时,学生和家长要慎重,既要从实际情况出发,也要考虑今后的就业因素,要有前性。   5.选择专业   在完成估分、自我定位、选择学校、选择专业这四个步骤后,就要熟悉一些报考的常识,掌握报考的技巧以及应该避免的误区。
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