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师德师风整改自查报告.docx

师德师风整改自查报告

Miss-沫沫she
2017-04-25 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《师德师风整改自查报告docx》,可适用于职业岗位领域

师德师风整改自查报告  教师要牢固树立服务学生和家长的意识规范自己的一言一行严格履行教师的义务和职责使自己成为学生,家长社会满意的人民教师以下为大家提供教师师德师风供大家参考借鉴希望可以帮助到大家。  师德师风整改自查报告(一)  通过开展“师德师风”教育活动不但提高了教师的自我道德修养也是改善教育发展环境转变教育系统工作作风的内在要求是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我后的自查情况汇报如下:  、在爱岗敬业方面做为一名人民教师重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节精心备课认真上课作业、试卷即做即改全收全改。面对各种差异的学生我详细了解每一位学生的特点深入了解每位学生的心理特点做到因材施教对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情晓之以理和学生心心相连尊重学生的个体差异不讽刺、讥讽、歧视学生不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步以长善救失。  、课余时间自学不够学习的层次不高。当今世界瞬息万变发展迅速。要适应这种变化只有加强学习注重自身素质的不断提高做到与时俱进。回顾已走过的路虽然各方面或多或少有一定的提高但总的来说进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造对业务知识掌握不够没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。  、在严谨治学方面不够深工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极只满足于完成领导交给的现有任务在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。对业务知识的掌握不够重视缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍持之以恒的学习精神和态度在业务钻研上存在依赖性缺乏创新精神没有创造性地开展工作。  整改措施:  、加强政治理论学习不断提高自己的思想道德素质坚定正确政治方向树立正确的世界观人生观、价值观以高度的责任感、事业心以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作为人民的教育事业贡献力量。  、加强自我改造自我完善努力提高自身综合素质热爱本职工作刻苦钻研业务虚心学习认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习要有创新精神多开展创造性的活动以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑领导交办的事及我自己份内的事做好计划使其有序、有时、有步骤地完成今天的事绝不拖到明天做树立强烈的时间观、效率观、质量观同时变压力为动力积极促进自身能力的不断提高。  、严谨治学结合教学特点因材施教根据学生基础知识较差的现状采取多种教学方法逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作乐教以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考想学生、家长之所想、急学生、家长之所急全心全意做好教育教学各项工作。  、走进学生的心里尊重学生教育引导实现“亲其师信其道”的教学境界。学生的成长各种行为偏差是难免的。作为老师我应该深入了解孩子的内心找到原因然后进行引导使学生认识到自己的行为的确出现了偏差并明确危害使学生从内心认识到进而自觉纠正。  在以后的教学中要牢固树立服务学生和家长的意识规范自己的一言一行严格履行教师的义务和职责使自己成为学生,家长社会满意的人民教师为学校教育工作奉献自己的一份力量。  师德师风整改自查报告(二)  我通过第一阶段师德师风教育学习我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高政治信念更加坚定工作的热情更高了干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求我认真“回头看”认真进行讨论查摆深刻剖析自己现将自查情况汇报如下:  一、在个人修养方面:  、有时候控制不了自己的情绪容易发脾气显得很不冷静这样对工作造成了一定的影响。  、对终身学习还认识不够只停留在学习的表面认为自己学懂啦不再深入。这样在工作教学中存在有时感到所学的知识还不够用没有较好的写作能力在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。  、满足于过得去的工作作风对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。  二、在教育教学方面:  、教学方法创新不够课堂效率有待于进一步提高。  、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事不进行有偿家教。  、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)  三、整改措施  找准问题剖析原因努力做到自查自纠在今后的工作中要克服这些缺点以“三个代表”重要思想为指导努力加强自身师德师风建设在思想上树立为教学奉献的精神在行动上树立倾心教学的典范。  、切实加强政治理论学习尤其是马列主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领结合先进性教育活动增强党性锻炼的自觉性进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻适当记录要点以提高自己的政治素质。  、加强业务知识学习增强终身学习的意识努力提高综合素质。首先从实践中学同时勤于从书上学学习自己主管工作的专业知识提高写作能力提高管理水平。学习教育教学理论业精于勤才使人信服。其次向挫折和教训学不断加以改进和提高以致完善自我丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。  、坚持理想信念坚定建设中国特色社会主义的信心坚持党的根本宗旨始终不渝地做到立党为公、执政为民坚持勤奋工作兢兢业业地创造一流的工作业绩坚持遵守党的纪律身体力行地维护党的团结统一坚持“两个务必”永葆共产党人的政治本色。  、树立正确的世界观、人生观、价值观不计名利勤于工作恪尽职守把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。  、在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。  、不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

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