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记一次辩论会作文400字

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记一次辩论会作文400字记一次辩论会作文400字 【篇一:记一次辩论会】 今天,我们班开展了一次精彩而又激烈的辩论会,这次辩论会的主题是《小学生要不要多看电视》。 上课铃一响,同学们都安静的坐在教室里。我们这次辩论会有两个主持人现有正方说出看电视有哪些好处,于是,我们就围着这个话题辩论起来。正方的话音刚落,我们反方的人就立刻反驳了过来,我们话音刚落,正方就接着辩论起来,就这样我们班里可炸开了锅,有的同学大大方方地站起来叙述,有的同学在下面小声的交头接耳,还有的同学虽然不在下面做小动作但也不认真听别人说,只见老师静静的坐在一旁认认真真的听着...

记一次辩论会作文400字
记一次辩论会 作文 任务驱动型作文写作指导课件沉潜作文范文考研英语二作文万能模板作文的开头和结尾技巧作文纸表格 400字 【篇一:记一次辩论会】 今天,我们班开展了一次精彩而又激烈的辩论会,这次辩论会的主题是《小学生要不要多看电视》。 上课铃一响,同学们都安静的坐在教室里。我们这次辩论会有两个主持人现有正方说出看电视有哪些好处,于是,我们就围着这个话题辩论起来。正方的话音刚落,我们反方的人就立刻反驳了过来,我们话音刚落,正方就接着辩论起来,就这样我们班里可炸开了锅,有的同学大大方方地站起来叙述,有的同学在下面小声的交头接耳,还有的同学虽然不在下面做小动作但也不认真听别人说,只见老师静静的坐在一旁认认真真的听着, 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 着,给我们指出不足的地方,并让我们改正。 这次的辩论会虽然开的不太成功,但是,我们毕竟是第一次开,我想下一次一定会开得非常成功。 通过这次辩论会,不仅使我们开阔了眼界,还使我们懂得了小学生应不应该多看电视,但是,应该适可而止,看电视有好处也有坏处。 【篇二:记一次辩论会】 今天,我们班级举行了辩论会,主题是小学生可不可以带暴走鞋或者滑板来学校。 辩论会非常精彩。首先是正方的主辩手曾郁雅发表观点,然后是反方的主辩手吴浩榛说话,之后就是精彩的自由辩论了。 正反方你一句,我一句,互相都不甘示弱。突然反方没有人举手了,正方高兴地数着:“10、9、8、”正要数到5的时候,高庭宇举起手了,拯救了反方。 最后,主持人邀请MissWang做了总结。老师说现在我们的骨骼还没有发育好。暴走鞋的设计不是很符合学生的健康成长,因此建议我们现在先别穿暴走鞋。 可是我觉得这两方都有道理。正方的道理有:1、暴走鞋它携带方便,随时随地都可以享受滑冰的乐趣。2、暴走鞋把户外的活动当成一种时尚和享受。3、暴走鞋满足了我们的需求。反方的道理有:1、在公共场所玩这些游戏很危险,容易伤到自己,伤到他人。2、暴走鞋会对我们的脚产生不好的影响。 虽然,最后我们正方输了比赛,但是我依然很高兴。同学们在辩论会中学到了很多知识,享受到了很多快乐。 【篇三:记一次辩论会作文】 今天我们班热闹非凡,因为我们正在举行一场有趣的辩论会:“科技发展利大还是弊大”。 当然,我们支持的是反方:弊大。因为科技发展了,虽然好,但是你想过吗?汽车方便了我们出行,但却排放着尾气,冰箱虽能帮我们存放粮食,但却消耗着许多电量……再者,古代没有如此发达的科技,人不是照样能活吗?所以我们认为弊大。 辩论会开始啦,正方有曹越,卢肃南,安亚楠,魏筱:反方有张高枫,仝令帅,吕佳伦,徐明月。先由一辩说出我方观点,张高枫首先提出科学虽然发达啦,但给人们带来了不可估计的伤害。正方进行了反驳。 自由辩论开始啦,也就是可以让观众也与双方辩友辩论。这时卢肃南说:“难道你能忍受不看电视,不用电脑,还有,如果你近视了没有科技给你配眼睛”,走路你能行吗?我立刻站起来反驳“如果没有电视或电脑我们近视的几率几乎是零,当然不会影响走路:在说,还有马车啊”同学们立刻为我欢呼鼓掌,卢肃南无言以对。 辩论会结束啦,我想其实科学没有利大还是弊大,只要人们正确使用科学,保护好环境,不要利用科学去伤害人就好。 【篇四:记一次辩论会】 我们排着整齐的队伍来到影视中心去观看每月一度的辩论赛,辩手们个个神气活现,但有点紧张,就在这样的场景中,一场惊心动魄的辩论赛开始了。 主席吴永仪介绍了出场的辩手……接下来由三辨提问反方,由反方三辨提问正反,正反三辨发出了强又猛的进攻,滔滔不绝的说了起来:“3月12日植树节……。”一连串的语言从正方三辨的口中流了出来,支持正方的掌声如雷。反方的毫不示弱,说出了强有力的反驳:“虽然保护节日可真多。不过,实际上有多少人会做这些事情,再说人咧现在是将功补过,才会这样做的!”接着又是一片雷鸣般的掌声…… 主席说:“现在是自由辩论,比赛已经到了白热化阶段!”我烦沾了一点点优势,施胜骞:“人类是大自然的破坏者,然们的滥砍乱伐,才会伤害到大自然。”“那这些桌子椅子都是用来坐的,那如果没有桌子椅子,我们就要坐在草地上争论,我方听了哑口无言,不过最佳辩手姜涞说:“古代人没有桌子椅子啊!”“那些人不会做椅子呀!”“那些日本人也不会坐椅子呀!”“他们用的是竹子,而竹子也是木头啊!”“竹子防风效率不高,而其它树防风防水高!”“那如果不用竹子你早就被虫子呀哦!“……我们发出欢笑。 经过激烈的比赛,我们输了,但我们都很开心! 【篇五:记一次辩论会】 今天,我们班举行了一场“热热闹闹”的辩论赛。 下午第三节课,教室里同学们有的在写作业,有的在看 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,有的在自娱自乐……这时,何其睿又“猴”性大发,大喊起来:“什么时候开始辩论赛呀?”不喊不知道,一喊不得了,本来安静的教室立刻变得人声鼎沸、沸沸扬扬:“是啊,今天是星期三,应该有辩论赛的。”“对对对,辩论赛。”“嘿嘿,又有好玩的喽。”……值日生被吵得晕头转向、不知所措,还好有董黄政帮忙,总算维持好了秩序。 “大家安静!现在开始抽学号,决定哪些同学参加辩论。”我表面上竭力装出一副无所谓的样子,其实心里却是十五个吊桶打水——七上八下。“50号!”太好了!我一下子蹦了起来,冲到讲台前,兴奋得都有点说不出话来,只是抿着嘴笑。“开始辩论!”董黄政一声令下,一场激烈的“口水战”就开始了。双方辩手十分激动,唇枪舌战,唾沫横飞,不时超出黄线外。虽然没有真正的刀枪战火,但空气中已弥漫着浓烈的火药味,真是一场“没有硝烟的战争”啊!不过,最后由于对方辩手的多次犯规与自挖墙角,最终我方胜出。只是轮到胜利的一方领取奖励——糖果时,对面的那群“饿狼”倒是首先伸出了“魔爪”,真是“树不要皮,必死无疑;人不要脸,天下无敌”呀! 虽然辩论赛落下了帷幕,但随之还会有新的更有趣的活动在我们班到来,真期待呀! 【篇六:记一次辩论会】 在星期二的最后一节课上,我们第二小队和第一小队进行决战——辩论赛——开卷有益否? 蔡老师演讲结束后,这场辩论赛伴随着同学们的掌声开始了…… 正方一辩开始发言了,他的理由充足到让我有点想投降的感觉。不过,我方一辩马上反驳了他,使我佩服得五体投地。接下来正方二辩,反方二辩……“接下来是自由辩论时间!”蔡老师突然说。于是,双方开始了激烈的激烈的争辩。我方反应最快,理由最充足的当属蔡中元,他在反驳在我们心中有点不学无术的周项政时,他竟然在最后还添上一句:“难道大家都像你一样吗!”蔡老师对他这句话作了四个字的评语:人身攻击。 自由辩论结束后,便是总结。我本以为是正方先总结,没有想到是反方——我,先总结!我一下子没有反应过来,再加上女生队长说,原来 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 那段不好,让我换一段!于是,我卡了将近一分钟才东拼西凑地说了几句话。当我快要讲完时,因为一下子找不到合适的语句,我又卡住了……就在我们回座位的时候,陈胜澳突然半路杀出个陈咬金:“我都还没说完呢!” 唉,最后结果可想而知,由于我和陈胜澳的关系,我们对输了。虽然我们输了,但是这次的经历也让我学习到了很多,团队的合作,需要更多的是沟通。 【篇七:记一次辩论会】 一场辩论会是思想的交锋,我们应及时地捕捉碰撞的火花。上个星期六的下午,我们全四年级举行了一场激烈的辩论赛。 正方成员有才华横溢的周洺羽,聪明绝顶的秦嘉伟,能言善辩的郁张睿龙,古灵精怪的盛圆圆。正方的周洺羽先发起攻击,看着正方得意洋洋的样子,反方也猛烈拉开了阵势,开始进攻。就这样,一场“口舌之战”拉开了序幕。 反方的王雨桐先愣了一下,但马上伶牙俐齿,就连平时温文尔雅的姜澜也来合攻反方,弄得反方无话可说。 接下来就是自由辩论,也是整场辩论赛最精彩的部分,也是观众听得最认真的环节,当主席吴永仪一声令下“现在进行自由辩论,时间……”吴永仪还没说完,正方一辩周洺羽就开始攻击,把一切可以证明人类是大自然的保护者统统说了出来,三辩也来帮忙“3月12日是植树节……”一口气说了一年里所有人类保护大自然的日子,反方四辩反驳道:“大家听说过这些节日吗?”姜澜这样一问,正方被问得哑口无言。很快,这场激烈的辩论赛结束了。 最后,倪校长宣布正方赢得最后的胜利,可是,反方的同学不服气,我也这么认为,因为我们学校的校规督察员为了校园的卫生仅仅起到检查监督的作用,而垃圾是我们同学随手扔的,所以,我觉得人类是大自然的破坏者。 辩论会是我们永恒的回忆,它锻炼了我们的口才,拓展了我们的见识,提高了我们的修养,启迪了我们的思维,真让我们意犹未尽啊!今天的辩论赛就到这儿,期待下一次再相逢。 【篇八:记一次辩论会】 赵老师说:“明天下午,我们要开一个辩论会,辩论的主题是开卷是否有益,正方:读书有益,反方:读书未必有益。” 放学了,我们班就像炸开了锅,有的说:“辩论会是什么?”有的说:“你准备当正方还是反方呢?”我准备当正方队员,就是读书时有益的。 到了星期四的下午,我们班正式举行了开卷是否有益的辩论赛,首先是正方发言,第一个举手的就是胡馨月,她说:“我的观点是读书有益,他能使人增长智慧,画出文中的好词好句,可以增长自己的写作能力。”此时,正方的人都鼓起了掌,赞同她的观点,我也是鼓掌人之一。 辩论到达了一个白热化的地步,正方与反方你来我往,不分上下,赵老师说:“现在到了正方发言,难道正方就没话说了吗?”我一想,我们正方可不能输哇,我就勇敢地举起了手,冲破了心里的一道防线,我的心中仿佛冒出了一颗小芽。我大声的说道:“老话说:活到老,学到老。读书是一个终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识,结识朋友,开阔视野,还能提高我们的层次,培养各种能力,对我们的一生发展将产生深远的影响。”我坐下时,我前面的李佳琪说:“好,说得好!我也是正方。”于是我们就成了盟友。 灯不挑不亮,理不辩不明,在这次辩论会上,我坚持了正方的观念,同时也知道了读不好的书,对我们是无益的,我们要坚持读好书,美好我们的人生。 【篇九:记一次辩论会】 今天,我们班举行了一场精彩的辩论会。正方的观点是人要讲诚信,不能撒谎。反方观点是生活需要善意的谎言。 先是由正方辩友阐述自己的观点:“即是谎言,何来善意?即是善意,何必撒谎?作为谎言的本身,已是与诚信相驳的行为,所以,无论谎言是处于好的目的,作为谎言必然会碍于诚信。”反方便抓住了正方的漏洞说:“但是善意的谎言前面加了善意,就消除了它本身的性质。” 在激烈的辩论中,有几句话令我印象深刻,例如:正方说的:“对方辩友,赵本山的小品有这么一句:‘小样,穿个马甲就不认识你了?’而今天怎么谎言加了个善意的外衣,你就认不出来了呢?”大家为他的话鼓起了掌声。 双方从不同角度 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,以理服人。正方刚坐下,反方又站起来。不给对方一丝反驳的余地,辩论会到了白热化的状态,空气中弥漫着火药味。但他们始终文明礼貌、得体大方、机智敏捷而又不失诙谐幽默,让人印象深刻。 最后还是陈老师收了场,强调诚信很重要,但有时也要学会运用“善意的谎言”。
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分类:初中语文
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