首页 2010最新EXCEL上机操作练习题

2010最新EXCEL上机操作练习题

举报
开通vip

2010最新EXCEL上机操作练习题2010最新EXCEL上机操作练习题 2010最新EXCEL上机操作练习题1 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件EXCEL1.xls"进行以下操作并保存。 (1)在“班级编号”这一列中依次输入1,2,??, 10; (2)利用函数计算出各班所有图书类别的总计借书数; (3)利用公式计算出各班的人均数(人均数=总计借书数/学生人数),并设为数值型、保留2位小数; (4)保存工作簿; (5)将工作簿以文件名"EXCEL2.xls"另存在“考生文件夹下的SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs...

2010最新EXCEL上机操作练习题
2010最新EXCEL上机操作练习题 2010最新EXCEL上机操作练习题1 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件EXCEL1.xls"进行以下操作并保存。 (1)在“班级编号”这一列中依次输入1,2,??, 10; (2)利用函数计算出各班所有图书类别的总计借书数; (3)利用 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 计算出各班的人均数(人均数=总计借书数/学生人数),并设为数值型、保留2位小数; (4)保存工作簿; (5)将工作簿以文件名"EXCEL2.xls"另存在“考生文件夹下的SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 2010最新EXCEL上机操作练习题2 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件成绩单.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:H13设置为水平居中; (2)利用插入函数的方法计算各科的平均成绩和每个学生的总成绩(计算平均成绩时不包括总成绩); (3)按照总成绩由高到低将每个学生的成绩重新排序,并列出名次(使用如1、2、3?的形式); (4)将单元格区域A1:H14区域加上内外边框线; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题3 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件学生成绩 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf (4).xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:L1合并,并将水平对齐和垂直对齐均设置为居中; (2)将合并后的单元格A1设为楷体_GB2312、字号16、加粗,并将第一行行高设为30; (3)利用函数计算每个学生的总分和各科的平均分(不包括总分); (4)将所有学生的成绩按总分从高到低排序; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题4 打开"考生文件夹的Excel文件夹中的文件text4.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入函数的方法求总分,并填入表格相应位置; (2)利用插入函数的方法计算学科平均分(不包括总分),并填入表格相应位置。 (3)将单元格区域A1:L1合并及居中,并加粗; (4)按总分从高到低的顺序将学生成绩重新排序(不包括标题行及学科平均分); (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题5 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件比赛成绩.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:F1合并及居中,并设置为黑体,字号2; (2)利用插入函数的方法计算每个队的总分,并填入表格相应位置; (3)将单元格区域A2:F8设置为居中,字号14; (4)将六个城市的总分绘制成簇状柱形图表,图表标题名称为“总分”,分类(X)轴显示每队的名字,不显示图例; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题6 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件EXCEL3.xls"进行以下操作并保存。 (1)将第1行行高设为24,第2行行高设为18; (2)计算每个班级的人均借书数量并填入“人均数”列中,人均数=合计÷学生数; (3)以“人均数”为关键字,对表格数据进行降序排序; (4)将单元格区域B2:L2的底纹颜色填充为颜色列表中第2行第6列的蓝色,并设置字体颜色为黄色; (5)将“天文类”列中数据大于10的数据用红色粗体表示(请使用“条件格式”来设置); (6)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题7 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件学生成绩1.xls"进行以下操作并保存。 (1)在“总分”那一列利用函数计算所有人的总分; (2)按总分从高到低重新排列学生成绩; (3)在J2单元格中插入一个函数,以求出最高的总分; (4)在K2单元格中插入一个函数,以求出最低的总分; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题8 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件纪律情况2.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用求和函数计算并填充各班的纪律得分; (2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、字号18、加粗; (3)设置第1行的行高为30,第2至第10行的行高为20; (4)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题9 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件支出表.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:I1合并及居中,并设置为黑体; (2)将单元格区域A2:I4设置为楷体_GB2312、水平居中; (3)利用插入函数的方法在I3和I4单元格中计算两个县城的总支出; (4)绘制A县城各项预算的三维饼图(不包括“总支出”项),图表标题为“A县城”,分类标志为每项支出的名称; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题10 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件降水量.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:O1合并及居中,并设置为楷体_GB2312,字号20; (2)将单元格区域A2:O7设为水平居中; (3)利用插入函数的方法计算五个城市降水的年总量和月均量; (4)绘制哈尔滨从1月到12月降水曲线图表,图表类型为数据点折线图,图表标题为哈尔滨; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题11 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件学生成绩2.xls"进行以下操作并保存。 (1) 利用插入函数的方法计算所有学生的总分; (2)利用插入函数的方法计算各科平均分(不包括总分); (3)将单元格区域B21:G21设置为数值型、保留1位小数; (4)按总分从高到低进行排序(不包括标题行和各科平均分); (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题12 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件EXCEL2.xls"进行以下操作并保存。 (1)将表格标题改为“高一学生借阅情况统计”; (2)将单元格区域B1:L1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、加粗、字号14、绿色; (3)将单元格区域B3:L12设置为宋体、字号10、加粗; (4)设置A列列宽为10,B列到L列列宽均为7.5; (5)给单元格区域B3:L12加上蓝色双线外边框; (6)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题13 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件学生成绩表(5).xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入函数的方法计算各班的总分、各科的年级平均分(不包括总分); (2)将各科的年级平均分设置为数值型,保留1位小数位; (3)按“总分”对四个年级的成绩从高到低进行排序(不包括标题行及年级平均分); (4)以单元格区域A2:D6为数据区创建簇状柱形统计图,图表标题为“高一各班考试成绩”; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题14 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件纪律情况1.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入 函数的方法计算并填充各班的纪律得分; (2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设置为宋体、字号18、加粗; (3)保存工作簿; (4)将工作簿以文件名"纪律1.xls"另存在“考生文件夹下的SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 2010最新EXCEL上机操作练习题15 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件高一学年值周统计表.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:E1合并及居中; (2)将单元格区域A2:E4设置为宋体、字号12、水平居中,并添加外边框和内边框; (3)利用表中数据创建关于高一学年值周统计的数据点折线图表,图表标题为“高一学年值周统计图”; (4)保存工作簿; (5)将工作簿以文件名“值周统计表.xls”另存为在“考生文件夹下的SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”不存在请考生自己创建) 2010最新EXCEL上机操作练习题16 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件高一学年卫生情况统计表.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入函数的方法计算各周的卫生情况的平均分; 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件考试成绩.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入函数的方法计算每个同学的总分; (2)利用插入函数的方法计算每个同学的平均分,并设置为数值型、保留2位小数; (3)将所有学生的成绩按总分降序排序; (4)在“名次”列填充每个学生的排名(使用如1、2、3?的形式); (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题1 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件EXCEL1.xls"进行以下操作并保存。 (1)在“班级编号”这一列中依次输入1,2,??, 10; (2)利用函数计算出各班所有图书类别的总计借书数; (3)利用公式计算出各班的人均数(人均数=总计借书数/学生人数),并设为数值型、保留2位小数; (4)保存工作簿; (5)将工作簿以文件名"EXCEL2.xls"另存在“考生文件夹下的SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 2010最新EXCEL上机操作练习题2 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件成绩单.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:H13设置为水平居中; (2)利用插入函数的方法计算各科的平均成绩和每个学生的总成绩(计算平均成绩时不包括总成绩); (3)按照总成绩由高到低将每个学生的成绩重新排序,并列出名次(使用如1、2、3?的形式); (4)将单元格区域A1:H14区域加上内外边框线; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题3 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件学生成绩表(4).xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:L1合并,并将水平对齐和垂直对齐均设置为居中; (2)将合并后的单元格A1设为楷体_GB2312、字号16、加粗,并将第一行行高设为30; (3)利用函数计算每个学生的总分和各科的平均分(不包括总分); (4)将所有学生的成绩按总分从高到低排序; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题4 打开"考生文件夹的Excel文件夹中的文件text4.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入函数的方法求总分,并填入表格相应位置; (2)利用插入函数的方法计算学科平均分(不包括总分),并填入表格相应位置。 (3)将单元格区域A1:L1合并及居中,并加粗; (4)按总分从高到低的顺序将学生成绩重新排序(不包括标题行及学科平均分); (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题5 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件比赛成绩.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:F1合并及居中,并设置为黑体,字号2; (2)利用插入函数的方法计算每个队的总分,并填入表格相应位置; (3)将单元格区域A2:F8设置为居中,字号14; (4)将六个城市的总分绘制成簇状柱形图表,图表标题名称为“总分”,分类(X)轴显示每队的名字,不显示图例; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题6 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件EXCEL3.xls"进行以下操作并保存。 (1)将第1行行高设为24,第2行行高设为18; (2)计算每个班级的人均借书数量并填入“人均数”列中,人均数=合计÷学生数; (3)以“人均数”为关键字,对表格数据进行降序排序; (4)将单元格区域B2:L2的底纹颜色填充为颜色列表中第2行第6列的蓝色,并设置字体颜色为黄色; (5)将“天文类”列中数据大于10的数据用红色粗体表示(请使用“条件格式”来设置); (6)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题7 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件学生成绩1.xls"进行以下操作并保存。 (1)在“总分”那一列利用函数计算所有人的总分; (2)按总分从高到低重新排列学生成绩; (3)在J2单元格中插入一个函数,以求出最高的总分; (4)在K2单元格中插入一个函数,以求出最低的总分; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题8 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件纪律情况2.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用求和函数计算并填充各班的纪律得分; (2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、字号18、加粗; (3)设置第1行的行高为30,第2至第10行的行高为20; (4)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题9 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件支出表.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:I1合并及居中,并设置为黑体; (2)将单元格区域A2:I4设置为楷体_GB2312、水平居中; (3)利用插入函数的方法在I3和I4单元格中计算两个县城的总支出; (4)绘制A县城各项预算的三维饼图(不包括“总支出”项),图表标题为“A县城”,分类标志为每项支出的名称; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题10 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件降水量.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:O1合并及居中,并设置为楷体_GB2312,字号20; (2)将单元格区域A2:O7设为水平居中; (3)利用插入函数的方法计算五个城市降水的年总量和月均量; (4)绘制哈尔滨从1月到12月降水曲线图表,图表类型为数据点折线图,图表标题为哈尔滨; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题11 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件学生成绩2.xls"进行以下操作并保存。 (1) 利用插入函数的方法计算所有学生的总分; (2)利用插入函数的方法计算各科平均分(不包括总分); (3)将单元格区域B21:G21设置为数值型、保留1位小数; (4)按总分从高到低进行排序(不包括标题行和各科平均分); (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题12 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件EXCEL2.xls"进行以下操作并保存。 (1)将表格标题改为“高一学生借阅情况统计”; (2)将单元格区域B1:L1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、加粗、字号14、绿色; (3)将单元格区域B3:L12设置为宋体、字号10、加粗; (4)设置A列列宽为10,B列到L列列宽均为7.5; (5)给单元格区域B3:L12加上蓝色双线外边框; (6)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题13 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件学生成绩表(5).xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入函数的方法计算各班的总分、各科的年级平均分(不包括总分); (2)将各科的年级平均分设置为数值型,保留1位小数位; (3)按“总分”对四个年级的成绩从高到低进行排序(不包括标题行及年级平均分); (4)以单元格区域A2:D6为数据区创建簇状柱形统计图,图表标题为“高一各班考试成绩”; (5)保存文档并关闭应用程序。 2010最新EXCEL上机操作练习题14 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件纪律情况1.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入 函数的方法计算并填充各班的纪律得分; (2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设置为宋体、字号18、加粗; (3)保存工作簿; (4)将工作簿以文件名"纪律1.xls"另存在“考生文件夹下的SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 2010最新EXCEL上机操作练习题15 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件高一学年值周统计表.xls"进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:E1合并及居中; (2)将单元格区域A2:E4设置为宋体、字号12、水平居中,并添加外边框和内边框; (3)利用表中数据创建关于高一学年值周统计的数据点折线图表,图表标题为“高一学年值周统计图”; (4)保存工作簿; (5)将工作簿以文件名“值周统计表.xls”另存为在“考生文件夹下的SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”不存在请考生自己创建) 2010最新EXCEL上机操作练习题16 打开"考生文件夹的Excel 文件夹中的文件高一学年卫生情况统计表.xls"进行以下操作并保存。 (1)利用插入函数的方法计算各周的卫生情况的平均分;
本文档为【2010最新EXCEL上机操作练习题】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_597436
暂无简介~
格式:doc
大小:10KB
软件:Word
页数:11
分类:
上传时间:2017-06-11
浏览量:176