电子商务专业导论
一:电子商务的概述 (一):电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种定义电子通讯方式来完成。 (二)构成要素
四要素:商城、消费者、产品、物流。
⒈买卖:各大网络平台为消费者提供质优价廉的商品,吸引消费者购买的同时促使更多商家的入驻。
⒉合作:与物流公司建立合作关系,为消费者的购买行为提供最终保障,这是电商运营的硬性条件之一。
⒊服务:电商三要素之一的物流主要是为消费者提供购买服务,从而实现再一次的交易。
(三)特点
⒈覆盖面广,直达全球市场
⒉ 功能齐全,服务全程
⒊机动灵活,使用方便,成交快捷,成本降低
(四)存在价值
电子商务存在价值就是让消费者通过网络在网上购物、网上支付,节省了客户与企业的时间和空间,大大提高了交易效率,特别对于工作忙碌的上班族,也大量节省了其宝贵时间。在消费者信息多元化的21世纪,可以通过足不出户的网络渠道,如百度微购、淘宝、新蛋等了解本地商场商品信息,然后再享受现场购物乐趣,已经成为消费者习惯。
二:电子商务学科体系的简要讨论
(一)主要课程: 电子商务概论、电子商务实验、网络营销、电子商务信息安全、电子商务法、物流与配送管理、连锁与超市经营管理、市场营销原理与实务、服务营销、商务管理、互联网及其应用、计算机网络实用技术基础、网页设计与制作、计算机工具软件使用。
(二)专业要求
本专业学生主要学习:
1、基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等知识
2、 商业企业经营与管理理论知识
3、 计算机基础知识
4、 电子商务概论
5、 计算机网络与网络营销知识
其中外语和数学是我们学习电子商务的基础,而经济学和计算机是我们主要学习的两大方面,电子商务类的课程是我们专业的主攻方向,我们应该不断地学习与时间,将我们的知识串联起来,要努力学习两门基础课程,为自己打下良好的基础。
三:电子商务的人才需求和主要培养目标
(一)电子商务的人才可分为三个层次:领导管理层是高层次电子商务人才,其特点是通晓电子商务全局,并熟知电子商务理论和应用。技术支持层是技术型电子商务人才,其特点是精通电子商务技术,掌握着最新发展,同时具备猪狗的现代商务知识,善于理解商务需求,并能以有效的技术手段实施和满足。一般管理人员层,管理这电子商务的运行,使电子商务有效的运转,为电子商务不可或缺的一个层次。
(二)电子商务人才的培养
电子商务信息技术,基础设施,商业流程,产品和服务等构成的复合体,决定了所需要的电子商务人才是一种多层次,综合性,实践型的人才。所以电子商务的人才也是分不同层次的,电子商务人才的培养应当从社会的需求出发,总结过去的经验和教训,严格按照客观规律来建立电子商务的人才培养模式和体系。电子商务的主要培养目标是满足我国电子商务经济的发展。
四:个人职业规划
(一)电子商务作为一个新型专业,有着许许多多的发展,现在我自己能做的就是学号自己的基础课程,和专业知识,积极参加
实践活动
劳动教育实践活动方案劳动教育实践活动方案二年级上册综合实践活动教案综合实践活动教学工作计划综合实践活动课教学计划
。
1职业类型:电子商务的领导管理层
2职业起点:毕业以后在小公司实习关于电子商务基本的工作,积累经验,为我向管理层的发展奠定基础。
3职业发展目标:建立自己独有的电子商务公司,成为推动我国电子商务发展的一把好手。
(二)四年大学生活的规划
1在大一的一年中,作为刚刚走进大学校园的我需要适应大学的素质教育,充分了解电子商务这个专业,努力的学习英语和数学等基础课程。提高自己的综合素质,使自己不断地完善自己所不足的地方。
2在大二的一年里,各种考证纷纷而至,我一定要突破英语四级考试,拿到证书,努力的学习专业知识,提高专业能力。再为接踵而至的英语六级,计算机二级做好充分的准备。
3在大三的这一年里,找有关专业的兼职,提高自己的实践能力,练习好英语口语,留意电商的就业动向。
4在大四的这一年里,总结自己的学习的不足,不断地完善自己,全面认识自己的能力,为自己以后的工作做好准备。