广西玉林市玉州区四中2016年中考政

广西玉林市玉州区四中2016年中考政 心理健康部分 【课程MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714195425171_1】提示 2.1认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。 2.2认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护。 2.3自尊、自爱，不做有损人格的事。 2.4体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的 行为负责。 2.5能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。 2.6体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 2.7养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。 一、选择题 1.年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻，选择了另一种大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是（） A.肯定生命，永不放弃生的希望B.珍爱生命，将生命的价值延伸 C.漠视生命，视生命为身外之物D.尊重生命，用生命来谋取名誉 2.“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由”描述了（） A．生命的相互关爱B．大自然生命多姿多彩 C．人的生命的独特性D．生命是顽强的，也是脆弱的 3.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜，帮助他人重获光明，这种行为体现了（）①藐视生命，视生命为身外之物②尊重生命。实现生命的价值 ②关爱他人，让生命焕发了光彩④生命的价值在于对社会的贡献 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 4.2015年4月，尼泊尔发生8.1级地震，危难时刻，中国政府积极实施人道救援。这体现了（） A．生命的价值无上重要B．各种生命共生共存、息息相关 C．人类的生命最具有智慧D．我国政府尊重生命、关爱生命 5.辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是（） A．培养良好的生活情趣，坚决远离网络 B．培养积极向上的人生态度，做自尊的人 C．培养自立和自负的品质，提高人格魅力 D．要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动 6.研究表明：从小注意培养自力力的孩子，长达以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自理的是（） A．小强每天放学回家后都专心学习，从不帮爸爸妈妈做家务 B．小英为保护自身，每天上学，放学都得让爸妈接送 C．小军遇到烦心的事从不向爸爸妈妈倾诉，总是闷在心里 D．小花在学习中遇到难题时先独立思考，尽量自己解决。 7.下边漫画反映了部分学生在学习中（） A．积极思考，解决难题 B．迎难而上，坚持不懈 C．过于依赖，缺乏自立 D．刻苦认真，自我负责 8.清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。要做到自强（） ①首先要自立②必须要战胜自我，超越自我③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺④有正确的人生目标并矢志不渝地追求 A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④ 9.2014年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子文明礼貌、热爱生命、走向自立……要培养自己的自立能力（） ①最基本的就是立足当前生活、学习中的问题，从小事做起②最有效的方式就是不与父母一起生活，不要父母管自己的任何事情③就要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼自己④就要尽早离开学校，早参加工作 A．①②③B．①③④C．①③D．②③ 10.早晨是同学们最忙乱的时候，小丽起床后先煮饭，在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜；在凉饭的时间里，又整理好书包。这启示我们（） ①学习学科知识比掌握生活技能更重要②要养成统筹分配时间的习惯 ③要提高自主安排和 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 生活的能力④要掌握一些必要的生活技能 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④ 11.一位女青年闯红灯，他人劝阻时，她说：“生命是我自己的，关你什么事！”该女青年（） ①漠视生命，不负责任②只重权利，无视义务 ③遵守公告，呵护生命④藐视规则，与人不善 A、①③B、①④C、②③④D、①②④ 12.近年来，陪读现象在一些学校盛行，陪读生们一日三餐不用自己动手，不用自己洗衣服，不用自己打扫卫生……针对这一现象，某校进行了清理，让陪读生回到学校过上寄宿生活。学校的这一做法旨在（） A.培养学生的自理能力B.缓解学生的学习压力 C.提高学生的学习效率D.维护正常的教学秩序 13.下列选项中体现关爱生命健康的是（） A.小王为了值日不参加逃生演练B.小东每天抽出时间锻炼身体 C.小月在雷雨天选择树底下避雨D.小红经常吃路边的烧烤食品 14.据调查，大学新生入学由家人陪同已成为大学校园里的一道“风景”。2014年开学季，四川大学锦城学院发起了“断奶行动”，倡议大学新生“独立报到”，“断奶行动”旨在培养大学生（） A自傲B.自省C自立D.自谋 15.一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。下列能休现“对自己负责”的是（） A．小丽在家总是借口作业多而不做任何家务 B．碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教 C．每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶做作业 D．小华参加活动时经常失约，事后只说“临时有事” 16.绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说：“年龄真的是浮云”。这启示我们（） A.战胜自我是自强的关键B.增强自立能力，要大胆地投身于社会实践 C.自尊需要善于欣赏、悦纳他人D.理想是自强的捷径 17.2015年6月1日时许，截有450余人的旅游客轮“乐方之星”号，在长江突遇龙卷风，发生翻沉。救援刻不容缓！次日凌晨，李克强总理代表党中央和国务院急飞事件现场，亲自指挥救援工作。他强调，当前第一位的事是救人！要不惜一切代价做好人员搜救工作。这体现了（） ①生命是宝贵的，要尊重生命、敬畏生命②中国共产党始终代表最广大人民的根本利益③中国共产党全心全意为人民服务的宗旨④关爱生命是我国一切工作的中心 Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①②④Ｄ．①③④ 18.2015年1月21日，上海市政府公布了“外滩拥挤踩踏事件”调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，报告将事件定性为一起“公共安全责任事件”，认定黄浦区政府等部门对事件负有不可推卸的责任。包括黄浦区区委书记、区长等在内的11名党政干部受到处分，这说明（） ①对他人不负责任，实际上是对自己不负责任②要对自己的行为负责，勇于承担自己的过失③不负责任的人必将受到法律的制裁④不负责任的人会为自己的行为付出代价Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④ 19.吉林的王丹获评2014年度“最美孝心少年”。和妈妈相依为命的她，偷着打工、捡废品，帮妈妈分担家务。在她眼中，“有妈妈的地方就有最美的风景”。在学校里，她从来不提家里的事情。同学们只知道她家里生活困难，其实，王丹的肩膀承受着的，远不是贫困那么简单，王丹的事迹启示我们（） ①少年需自立人生当自强②孝敬是本分③做人要自尊④责任敢担当 Ａ．①②③④Ｂ．①②③Ｃ．②③④Ｄ．①③④ 20.自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是（） Ａ．刚愎自用，固执己见Ｂ．好高骛远，一意孤行 Ｃ．唯我独尊，孤芳自赏Ｄ．志存高远，执着追求 二、非选择题 ☆品读人生经典 1.20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指，戴在手上。 长期以来，这枚“耻辱戒指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上，“耻辱戒指”成为他们工作严谨认真的不懈动力。他们谨记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟，兢兢业业，取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。 一枚小小的“耻辱戒指”给加拿大工学院的毕业生们带来了什么？结合材料，分析他们为什么赢得了社会的赞誉和尊重？（8分） 2.李克强总理在今年的《政府工作报告》中提出要努力打造“大众创业、万众创新”的新局面，激励更多的人投身创业创新的大潮，但创业创新井非易事，一些成功人士给创业创新 者如下建议： 结合材料，运用所学知识回答 （l）请从成功人士的建议中归纳出成功创业创新应具有的品质。（4分） （2）百舸争流，千帆竞发，在创业创新的大潮中．我们应该怎样正确参与竞争，（3分） 3.九 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 的学生即将面临毕业，是继续升入普通高中还是上职业高中？上普通中学还是上重点中学？？是直接就业还是参加一些就业培训？这是摆在每一个即将毕业的初中学生面前的实际问题。 （1）请你实事求是地反思一下自己的学习现状并谈谈你的升学打算？ （2）亲爱的同学，相信经过你的深思熟虑，你一定会做出适合自己的选择，请你结合自己的经验，为升学中仍处于迷惑状态的同学提出合理化建议，帮助他们做出更适合自己的选择？ 【参考答案】 一、选择题 题号12345678910 答案BBDDBDCDCD 题号11121314151617181920 答案DABCBAABAD 二、非选择题 1.(1)自尊。(2分) (2)①他们谨记“耻辱戒指”的教训，维护自尊，知荣辱，讲自爱；②他们对工作一丝不苟，兢兢业业，积极向上；③他们取得了非凡的成就，为学校争得了荣誉，赢得了社会的赞誉 和尊重。(每点2分，共6分。凡不结合材料者折半扣分) 2．（1）①树立自信意识。②树立自强意识。③树立自尊意识。④树立竞争与合作意识。 （2）在竞争与合作中，我们要处理好自己与他人的关系，尊重竞争对手，向竞争对手学习；要体现“双赢”原则；要发扬团队精神。 3.（1）学习现状：从学习成绩、兴趣、爱好、特长、思想品德等方面作答即可，升学打算，言之有理即可。 （2）不要被假象迷惑；不要埋没自己；不要被偏见左右；听听父母、老师或朋友的意见；正确认识自己，反思自己的优缺点；找准自己的位置，把握人生的方向，从而在属于自己的位置上，活出自己的阳光，亮出自己的风采。