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荷塘月色的教案.docx

荷塘月色的教案

张无复
2017-06-04 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《荷塘月色的教案docx》,可适用于高中教育领域

荷塘月色的教案荷塘月色的教案一、教学目标、体会散文精练的语言、形象的比喻学习散文借景抒情、情景交融的表现手法、欣赏散文静静美的同时感受作者忧国忧民之情、启发学生思维引起想象激发兴趣提高写作技能二、教学重点和教学难点二、教学重难点、教学重点:情与景的交融比喻、通感等修辞手法的运用、教学难点:体会作者的矛盾心理三、教学方法、创设情境赏读式多媒体教学辅助教学法四、教学过程、导入同学们上课之前我们先听一段音乐你们知道这个音乐的名字吗?对就是凤凰传奇的荷塘月色今天我们来学习朱自清的荷塘月色看看他笔下的荷塘月色美不美出示ppt大家看一下大屏幕了解一下朱自清谁能给大家读一下?朱自清:原名朱自华号秋实为勉励自己在困境中不丧志不灰心保持清白不与黑暗势力同流合污便取《楚辞》中“宁廉洁正直以自清乎”中的“自清”二字改名“朱自清”字“佩弦”。他是著名的散文家、诗人、民主战士、爱国知识分子。当时写最背景:写于年作者当时岁任清华大学中文系教授。由于蒋介石叛变革命中国处于一片黑暗之中。在这样的社会作者看不到希望但又想做一个自由的知识分子苦闷彷徨是自然而然的。《荷塘月色》就是在这样的背景下写成的。初读课文整体感知让我们一起先阅读课文(要求学生自读课文整体感知整篇课文)了解作品的基本内容初步把握作品的基本结构框架和作者的感情。首先自读课文疏通文句借助注解和词典弄清以下词语的读音和意思:幽僻、蓊蓊郁郁、弥望、袅娜、宛然、凝碧、斑驳(bó)、峭楞楞(léng)大家一起齐读!借助注解和词典读懂《采莲赋》。问:同学们已经初步阅读过课文那么我们从题目入手本文主要讲了什么景色?明确:荷塘月亮我们找人读第一段读的非常好那么第一段交代了什么?(独有荷塘的时间、地点、缘由)同学们找的非常准确!我们继续往下看快速阅读第二段概括段落内容(去荷塘的路上)

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