2017年托福阅读真题练习与
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
是一种英语能力水平测试，以下整理的关于托福阅读的往年真题练习与答案，希望对大家有所帮助，更多信息请关注网!
机经词汇：
supplement=add to
exclusively=solely
anxious=worry
enduring=lasting
erase=eliminate
exploit=use
initiate=start
emergence=appearance
autonomous=independent
第一篇
考生回忆：本文讲的是照片的发展史。
第一段讲了照片是使用D技术摄制的，这项技术因为反应了自然的真实而被人们所喜爱。在乡村地区，不同的个体都是独干，因此照片的质量也不尽相同。对比之下，城市地区出现了一些像照相馆一样的地方。
第二段，D发展成了另外一种PPW,它解决了D只能在屏幕上展现一张照片的局限性。正因为可以展现多张照片，所以可以解决不同的家庭成员对不同照片的需求。
第三段和第四段，既然PPW可以解决不同家庭成员的需求，相应地，也就可以解决不同社会的焦虑。人们可能无法适应社会的发展，而照片就把社会上的各种各样的人呈现出定个的样子，就像古时代的社会画像一样。人们可以把那些遇到的陌生人转化成他们所熟悉的一个模式来了解。
第五段，有一个商人A在城里开了一个画廊，里面展览了很多名人的照片。很多人来到这个地方，因为她们希望通过观看名人的likeness来发现他们的内在。这个画廊也因为人们也因为人们的喜爱被不断迁徙到更好的位置。这个商人A也觉得自己牛逼得不行了。
第六段，商人A也邀请了一些政界领导人为他们拍照并且挂在画廊里。政界人士也觉得特别可以，觉得这是一个自我推销。而人民也觉得他们可以通过照片来了解领导人，看看她们说的那些政策是否可以贯彻。另外人们也可以把它们看到的那些品质作为自己的目标。
解析：本文围绕着在照片的发展史进行讨论。与植物学相关的话题是托福阅读的常客，也是学生们比较陌生的题材。学生在备考的时候需要提前准备与摄影相关的词汇，以免在阅读的过程中由于词汇的问题导致阅读准度下降和速度变慢。推荐阅读TPO21的The Birth of Photography。
第二篇
考生回忆：主要讨论的是城镇与乡村。
第一段，在某个时候的欧洲，地主控制着土地和经济。但是这个时候，城镇也确实已经存在，它和村庄的区别不在于人数多少，而在于其他方面。
第二段，这一段说了城镇的几个特征。人口密度大，贸易收入在总收入中也占一定能够比例。再就是有一个特征说了一大段，大概的意思是村庄可能有也可能没有这个特征，但是城镇是一定有。但是不能作为却分城镇和乡村的依据。此外，还有一些建筑物也是区分两者的依据。
第三段，有一些学者补充它们不同点。如某某系统，严格的法律。
第四段，说到了城镇的发展扎姻，分为北欧和南欧。北欧就是很正常的数量变多的城市扩大。但是在南欧，城镇的数量确没有增加。总体人数的增加来源于有移民搬去了旧的聚集地。
第五段，城镇的经济发展。说了一个地主控制一个区域，但是这个地主其实不住在这里。所以就造成了一个现象。这个现象分为南欧和北欧来展开。在北欧有三足鼎立，又相互制约。记不清楚时不时说领主没有什么话语权。但是在南欧，虽然也是三足鼎立，可以领主也有一定话语权。权利也是逐渐地向其他组织转移的。
解析：本文是城市化发展史的一篇文章。相关话题的文章多次在出现。与历史学以及地质学相关的文章在托福阅读文章非常常见。同样地，学生在做题之前应该先熟悉相关的词汇。从结构上看，本文文章主旨明确，结构清晰。从第二段开始，每段首句即为topic sentence的可能性较高。
第三篇
考生回忆：讨论采集到种植的发展，就是原始社会向农业社会的改变。科学家发现一个非常有趣的现象，就是N处的人突然从移动的采集生活转向了固定的种植生活。更奇特的是，这些现象都同时发生在不同的地方。所以科学家觉得这肯定有共同的原因。
然后答案是气候变化。一共有两次变暖。第一次是小冰河时期的结束，大地回春。一些谷物类和裸子植物开始躲起来，生长出来的种子也更多。并且这个因为温度升高，这些鼓舞都可以往更高纬度的地方种植。也就是为N人提供了一个可以居住的生活条件，因此他们不用到处采集就可以获得足够的植物。最后，地中海附近形成了地中海气候，这个气候也形成了这里的人的独特的生活方式。地中海气候冬季温暖湿润而夏季炎热干燥。所以就有一种植物，在春季结果，夏季休眠。,人就在春季采集够小麦，剩下的时间就吃采集的小麦。
第二次是全球的变暖。这次气候更加干旱，食物的短缺本来应该让N人继续回到迁徙的生活。可是他们不愿意，因为他们已经习惯定居的生活，不愿意再到处漂泊了。所以他们就开始种植这些他们采集的食物，因为这些食物本来就是种子。
解析：本文讨论了某个民族从原始社会向农业社会发展的原因。"现象-成因"讨论的文章在TPO中多次出现。同学们在阅读此类文章的时候，要注意分清每个段落中不同信息之间的相互关系。通常段落主旨出现在段首，而后面的
内容
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都是对主旨的展开。建议对相关话题感兴趣的同学们可以阅读TPO21的The Origins of Agriculture。
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