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最新广播操比赛方案2017.4

最新广播操比赛方案2017.4

上传者: 钟佳彩 2017-06-04 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《最新广播操比赛方案2017docx》,可适用于人文社科领域,主题内容包含最新广播操比赛方案XX实验小学学年(下)趣味运动会“广播操”比赛方案为了丰富校园文化生活增强学生身体素质提高我校学生广播体操质量本着“培养学生集体意符等。

最新广播操比赛方案XX实验小学学年(下)趣味运动会“广播操”比赛方案为了丰富校园文化生活增强学生身体素质提高我校学生广播体操质量本着“培养学生集体意识增强班级荣誉感和凝聚力促进学生德、智、体全面发展发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则经学校研究决定举办全校广播操比赛现制订比赛方案如下:一、参加对象:全校全体小学生二、比赛时间:年月日上午(暂定如有特殊情况再另行通知)三、比赛地点:学校大操场。四、比赛内容:进退场、队列、小学生广播操七彩阳光。五、比赛方法:每两个年级为一组开始进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。第一场(一年级、二年级)进场比赛第二场(三年级、四年级)进场比赛第三场(五年级、六年级)进场比赛后一场比赛要等前一场比赛结束退场后才可以进场。六、参赛要求及标准、以班级为单位进行比赛每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。)学生服装基本统一、整洁。(总计分)、设立一人为领操员。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(为避免学生找不准位置由班主任老师带队进场)。进场整理好队形后领操员站在队伍的最前端。(分)、学生精神饱满、队列整齐、动作规范。(分)、动作正确、有力、到位基本能完成整套广播操。(总计分。)、做到快、静、齐秩序井然。(分)、动作节奏感强自然大方舒展优美整体效果好。(总计分。)八、计分及奖励办法:评分时对照评分表进行打分缺一项则该项为分各评比人员根据效果酌情给分。由专业体育老师和其他综合组老师打分具体安排比赛当天发布。核分请去掉一个最高去掉一个最低求平均分最后根据每年级分数高低评比出一等奖名二等奖名(五年级二等奖名)三等奖名(一年级三等奖名二年级三等奖名),并给班级及班主任考核加分一等奖各加分二等奖各加分三等奖各加分。全校评出六名优秀领操员。九、活动工作安排:、主持人:、放音乐:广播站成员、拍照:、各班班主任负责班级的纪律教育学生听从指挥保持安静组织本班同学认真参赛保证比赛有序、顺利进行。十一、活动程序:开幕式。广播操比赛。运动会开始。特别说明:、由于班级在操场的侧边可以由侧边直接进场注意队伍的整齐有序。、一到四年级退场后按照指定位置坐好请班主任老师维持好本班的纪律。广播操比赛后请五六年级按照下列安排站队空出操场前方进行运动会。广播操赛场安排图

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