大讨论活动
总结
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“推进教育内涵发展 聚力追赶超越
加快教育现代化 我们怎么干”大讨论活动总结
何家堡
小学
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为认真贯彻教体局、教育总支关于《“推进内涵发展 聚力追赶
超越 加快教育现代化 我们怎么办”大讨论活动的安排意见》精神，
有效地把 “两学一做”学习教育活动引向深入，激发广大教职工工
作热情，凝心聚力，推动学校内涵发展，我们何家堡小学从3月中旬
至4月中旬在全校党员和教师中集中开展了“推进内涵发展 聚力追
赶超越 加快教育现代化 我们怎么办”大讨论活动，现将活动情况总
结如下。
一、思想高度重视，健全组织机构 学校于3月10日成立了
以校长杨永成任组长，支部委员为成员的大讨论活动领导小组，负责
大讨论活动的具体工作。
二、精心制定
方案
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，做好全员发动
1、根据教体局和教育总支的要求，结合学校实际，突出主题专
题，充分利用学校工作群，在广泛征求党员干部意见的基础上，3月
12日制定并印发了具体的《“推进内涵发展 聚力追赶超越 加快教
育现代化 我们怎么办”大讨论活动实施方案》，明确活动开展的时
间节点、方法步骤和目标要求。
2．及时召开本单位党员干部参加的动员会议，党支部书记对大
讨论活动进行宣传动员和安排部署，讲明了活动的目的意义、时间安
排、主要内容、方法步骤等工作要求，统一了思想认识，形成了开展
大讨论的浓厚氛围。
三、认真组织学习，扎实开展讨论
1．认真开展专题学习。学校党支部认真组织党员干部开展新
常态专题学习，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的
十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深刻领会《国家
中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于深入推进义务教育
均衡发展的意见》精髓要义，准确把握《毛万春同志在全省进一步落
实追赶超越要求视频会议上的讲话》和县委、县政府“追赶超越”相
关会议精神以及市县2017年度教育工作要点。通过学习，要吃透弄
懂推进教育内涵发展、聚力追赶超越、加快教育现代化的思路目标、
方法举措和实践要求，重点解决观念陈旧、认识模糊、思维固化、墨
守成规等思想问题，破除“盲目乐观、夜郎自大”思想，树立“正视
差距、自我加压”意识。为开展大讨论奠定基础。
2．我们围绕“两整改、两创建”“追赶超越”目标任务，紧
密结合“扎实推进两学一做学习教育常态化
制度
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化”采取走访、问卷、
座谈等方式，深入到党员与教师中开展调查研究，征求意见和建议，
分析形势和机遇，研究思路与措施。通过调查研究，我们要重点解决
了党员中自以为是、消极应付、自我满足、安于现状等作风问题。
3.学校党支部紧密联系工作实际，组织本单位全体教职工，先
后围绕“推进教育内涵发展、我们怎么干”“聚力追赶超越、我们怎
么干”两个主题，在3月和4月分阶段召开专题研讨会，谈认识、找
差距、议措施、亮承诺，着力提振聚力追赶超越、加快教育发展的精
气神。3月21日下午，学校组织全体党员教师进行讨论，要求全面
查找、认真分析学校在思内涵发展方面存在的问题、差距和不足，剖
析原因、议定措施，明确任务。教师畅所欲言，讨论热烈，都能以主
人翁的态度，提出有效意见和中肯的建议。各组对意见、建议进行了
梳理归纳，主要集中在学生习惯养成、家庭教育、高效课堂、教研教
改、减负工作等方面。通过专题研讨，我们要解决了工作过程中出现
的按部就班、等待观望等思想问题，树立敢闯敢干、敢于担当意识，
在讨论中提高了认识、统一了思想。
四、及时总结成效。
大讨论活动结束后，学校及时总结成效，形成了专项活动总结。
大讨论活动中每名党员干部都认真记学习笔记，撰写了学习
心得
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体
会，结合学校工作进行交流会总结。
通过此项活动的开展，广大党员干部对于认识新常态、养成新习
惯、担当新作为有了较高的认识，在今后的工作中，决心更加严格要
求自己，切实做到讲政治、守规矩、顾大局，切实做到能干事、勤教
学、善管理，推动学校教育教学管理工作取得新成效，努力形成风清
气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好校园育人环境。
2017年4月26日
“推进教育内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么干”大讨论活动总结
何家堡小学
2017年4月26日
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