首页 2018春浙教版语文五下《寓言两则》WORD教案1

2018春浙教版语文五下《寓言两则》WORD教案1

举报
开通vip

2018春浙教版语文五下《寓言两则》WORD教案1寓言两则教学流程: 一、读课文,找感觉。 1.请同学们读读课文,想想你对哪一则寓言比较感兴趣,告诉大家。 指导念准两个成语:南辕北辙、滥竽充数。 2.请两位同学分别读两则寓言。 如果你能读出与他不同的风格,请你展示自己的才能——了解自己是什么样的风格吗? 二、品课文,悟道理。 1.两则故事很短小,但只要你爱思考,就能从中领悟出一些道理。可以先与同学讨论,待会儿你们说,你们评,老师来做听众。 2.同学各抒已见,请支持他的意见。 同学举手。 同学们最赞同谁发言? 3.那么,用“南辕北...

2018春浙教版语文五下《寓言两则》WORD教案1
寓言两则教学流程: 一、读课文,找感觉。 1.请同学们读读课文,想想你对哪一则寓言比较感兴趣,告诉大家。 指导念准两个成语:南辕北辙、滥竽充数。 2.请两位同学分别读两则寓言。 如果你能读出与他不同的风格,请你展示自己的才能——了解自己是什么样的风格吗? 二、品课文,悟道理。 1.两则故事很短小,但只要你爱思考,就能从中领悟出一些道理。可以先与同学讨论,待会儿你们说,你们评,老师来做听众。 2.同学各抒已见,请支持他的意见。 同学举手。 同学们最赞同谁发言? 3.那么,用“南辕北辙”和“滥竽充数”这两个词作为故事的题目,你觉得合适吗? ( 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 演示两则成语的意思)这是老师从成语词语中查出的解释,这个成语的意思跟同学们刚才说的一致吗?我的感觉是:同学们谈得比它生动、又丰富。我们还是小学生,读了故事能领悟到学习中的道理;长大后走上社会,你再读这个小故事,会领悟到又一层道理。只要我们静心读 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,善于思考,我们会发现,文章也像一颗树,有无穷的生命力。它会随着你的成长,而一同成长,同学们信吗? 三、评人物。 让我们试一试。 (课件演示:《寓言二则》新读) 这个“新”,就是让你换个角度,用新的眼光去看看这个小故事,也许就会发现,它还有新的含义。 1.同学们可以从这里入手。 (课件演示:如果你是个善良、聪明的少年,请再回头看看故事中的主人公,他有可取的地方吗?) 想跟同学讨论吗?可以离开座位跟任何同学讨论。 2.组织交流。 同学发言,有同样感受的同学举手表示。 大致有以下几种意见: 去楚国的人:A.说话幽默,性格乐观。 B.勇于探索,不怕冒险。 C.大智若愚,大胆创新。 南郭先生:A.信息灵通,随机应变。 B.知已知彼,勇于冒险。 C. 3.引导修改原文。 照你的看法,这课文该怎么读?读后,有没有想把文中有些语句改一改? 课件出示: ①《南辕北辙》最后一个自然段。 改为:他的朋友呆呆地站在那儿想:这位老兄一向不傻呀!莫非…… ②每次吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,没有出过毛病。 可改为: 每次吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,不慌不忙尽为应付。从没有露过破绽。 ③南郭先生听到这个消息,只好偷偷地逃走了。 改为:南郭先生听到这个消息,立即离开了。 读读经过改动的课文,会发现,你对主人公全新的理解就更有理由了。那么,题目还合适吗?谁出个主意改动一下? 可改为《新南辕北辙》和《新滥竽充数》。 四、巧引导。 1.同学们用一双慧眼看到了别人没有看到的人性的光彩。我想,两则寓言的主人公若能听到大家刚才发言会非常激动,非常兴奋。因为多少年来他们都生活在人们蔑视的眼光中,今日是善良的你们让他们重见光明,看到了希望。那么,你们有没有别的话要对他们两位说呢? 让孩子明白:主人公身上无论有多少亮色都无法遮掩他们的缺陷,成为他们俩都不是我们真正成为喜欢和欣赏的人。 2.学习了两则寓言,有一项作业,做不做由你。(课件演示)请你拿起神奇的笔,写一则《新亡羊补牢》或《新掩耳盗铃》等,给古老的寓言故事注入新的血液,相信你能成功。
本文档为【2018春浙教版语文五下《寓言两则》WORD教案1】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
沙漠骆驼
一线教师,从教多年,教学经验丰富。
格式:doc
大小:13KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2018-04-13
浏览量:10