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2019年浙江中考语文复习模拟试卷一.doc

2019年浙江中考语文复习模拟试卷一

小小小虾
2019-03-24 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2019年浙江中考语文复习模拟试卷一doc》,可适用于职业教育领域

年资料年中考模拟试卷(一)温馨提示:全卷共五大题小题。满分分考试时间分钟。请仔细审题细心答题相信你一定会有出色的表现!一、书写(分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时要努力做到书写工整、美观。二、语文知识积累(分)阅读下面这段话根据拼音写出相应的汉字。(分)余光中先生于年月日与世长辞。他一生从事诗歌、散文、评论、翻译自称为自己写作的ldquo四度空间rdquo被誉为文坛的ldquo璀cagraven五彩笔rdquo。驰chěnɡ文坛半个世纪的他shegrave猎广泛被誉为ldquo艺术上的多妻主义者rdquo这些至今想来仍让人miǎn怀。.古诗文名句填空。(分)()子曰:ldquo三军可夺帅也。rdquo(《论语middot子罕》)()草树知春不久归。(韩愈《晚春》)()树树皆秋色。(王绩《野望》)()气蒸云梦泽。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)()苏轼《卜算子middot黄州定慧院寓居作》中的ldquordquo营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围为ldquo幽人rdquoldquo孤鸿rdquo的出场做铺垫。()范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是:。()辛弃疾《破阵子middot为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉描写战斗场面激烈的句子是:。.解释下列句中加点的词。(分)()孰若孤()()未复有能与其奇者()()虽乘奔御风不以疾也()()便要还家设酒杀鸡作食()()薄暮冥冥虎啸猿啼()()数月之后时时而间进().名著阅读。(分)()《骆驼祥子》要重新出版征集了下面三个不同的封面请你给出版社推荐一个封面并结合小说内容说明理由。(分)()阅读语段完成后面的题目。(分)狐狸久久地凝望着小王子。ldquo请你helliphellip请你驯化我!rdquo他说。ldquo没问题rdquo小王子回答说ldquo但我没有多少时间。我还有许多朋友要结识还有许多事情要了解。rdquoldquo你只能了解你驯化的东西rdquo狐狸说ldquo人类再也没有时间去了解什么东西了。他们无论需要什么都到商店里买现成的。但商店里不卖朋友所以人类再也交不到朋友。如果你想找个朋友请驯化我!rdquoldquo我该怎么做呢?rdquo小王子问。ldquo你要非常有耐心rdquo狐狸说ldquo首先你要在离我有点远的地方坐下就像这样坐在草地上。我会偷偷地看你你不要说话。语言是误解的根源。但你每天都要坐得离我更近一点helliphelliprdquo于是小王子驯化了狐狸。ldquo再见rdquo狐狸说ldquo这是我的秘密。它很简单:看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。rdquoldquo重要的东西用眼睛是看不见的。rdquo小王子跟着说以便记住这句话。(选自《小王子》李继宏译)《小王子》被称作哲理童话其深刻的哲理往往通过ldquo象征rdquo得以传递。你觉得作品中的ldquo狐狸rdquo象征什么?从A、B中选择一项联系上面语段并结合《小王子》简要分析。A.智者B朋友我选择()理由:三、现代文阅读(分)(一)城市里的牵牛花(分)王溱①起初她只是想在出租屋里种一小盆牵牛花那种紫色的喇叭状的小花总能慰藉她思乡的情绪。②可是那盆花却发了疯绕上只有巴掌大的窗台缠住单人床的床脚占领了挂衣服的架子helliphellip它铆足了劲占领一切可占领的实在没东西了干脆爬上墙面很快四面都成了绿墙。她非常惊讶你可是牵牛花呀怎么学爬墙虎?!③一定是哪里出了问题!她上网查去图书馆翻阅《花卉百科》可上面都只教她怎么修剪没有说怎样才可以阻止它疯长。于是她只好买回修剪工具按书上说的进行修剪。④修剪之后的牵牛花规整了些但生长速度反而更快了。夜里当她拖着疲惫的身躯回到出租屋时它已经从窗户溜出去悄悄入侵了隔壁邻居家。她犹豫是否该去敲邻居家的门把那突兀串门的家伙拽回来?可这样的造访也很突兀她甚至都还不知道隔壁住着谁呢。想着想着她就睡着了工作站了一天她太累了。⑤第二天一早她被砰砰砰的敲门声叫醒一个穿睡衣的小伙急切地说他家昨夜里被她家的牵牛花占领了!她跟着他过去一看可不是所有东西像披上了绿底紫花的被单最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上。她愧疚地低声说不好意思我昨晚没有修剪。可他却兴奋地大叫这太棒了啊你是怎么种出来的?他说他老家的房子周围也有一片这样的牵牛花。他还说房间太冷冰冰了他想种这样一盆牵牛花很久了。⑥她扑哧笑了他不好意思地挠挠头他们一起修剪了花他把单车上的花摘下来戴在她头上她坐上他的单车后座去上班。⑦然后?然后牵牛花更加肆无忌惮了啊!它先是把整栋楼绕了一遍紧接着入侵了隔壁楼。眨眼间整个城中村都成了牵牛花的天下租客们对这个不速之客倒是表现出极大的宽容:帮人搬家的大叔笑嘻嘻地把绕满板车上的藤扯开哼着歌一蹬而去送外卖的小伙摘了一朵插帽子上吹了个响亮的口哨还没找到工作的姑娘抚摸着缠住她行李箱的牵牛花第一次绽放笑容helliphellip⑧很快牵牛花就冲出城中村绕上电线然后是电线杆然后是公车站然后是路牌然后是大马路helliphellip交警哔哔地吹响了哨子追着枝条拿起罚单却又挠头十分为难。⑨才几天工夫牵牛花就占领了整座城市它把所有楼房外墙都铺成了绿色然后大摇大摆登堂入室。很少见到大片绿色的城里人被这阵容吓住了报警电话响个不停有投诉工厂机器被绕住了不能开工的有投诉汽车没法开上马路的有投诉广告牌被遮住了的一个衣着讲究的主妇直接对着话筒大喊:ldquo我名贵的家具啊!快把那些低贱的植物弄走!rdquo⑩这一切已经完全超乎她的本意以至于警察找上门时她除了不停地道歉之外完全不知道该怎么办。警察绕着小小的花盆走了一圈又一圈啧啧称奇这么小的花盆怎么可能呢?最终他还是傲慢地命令砍了吧!(选自《小小说选刊》).第⑨段在文中有什么作用?请简要分析。(分).理解最后一段中画线句ldquo她决定带一包爬墙虎的种子回去种哪怕是扔掉一些东西也要腾出一点位置来安放正确的记忆rdquo的含义。(分).小说在构思上有什么特色?请结合文本分析。(分).联系全文探究这篇小说的主题。(分)(二)读懂ldquo陪读大军rdquo背后的教育焦虑(分)赵婀娜①开学季有关陪读的话题又热了起来。某知名中学周边陪读房已ldquo一房难求rdquo粗略统计校内房三年租金高达万一套距离市中心多公里的房子租出了比市中心还高的价格唯一的原因就是旁边有一所优质中学一掷千金求租的人皆为陪读而来helliphellip从农村到县城再从县城到大城市陪读家庭如游牧般举家迁徙不为追逐丰美的水草只以心中优质的教育资源为目标择校而居。②陪读这一发端于上世纪年代末的现象许多家庭都不陌生。中国社科院的相关统计显示我国的家庭存在父母陪读的现象覆盖从小学、中学、大学到硕士、博士的全部阶段而十多年前播出的电视剧《陪读》也细致呈现了ldquo望子成龙rdquo的人间悲喜将剧中父母为了孩子学习付出的沉重代价刻画得淋漓尽致。③根据陪读的表现形态大体可分为临时性陪读、阶段性陪读、隐匿性陪读、全程性陪读等几类。临时性陪读主要指家长在工作之余在孩子接受课外辅导过程中给予的陪同阶段性陪读指在孩子学习的关键时期如升学、高考等阶段的陪同隐匿性陪读是指家长看似工作实则以工作名义陪读全程性陪读多为生活在农村的家长为照顾远离家乡求学的孩子举家迁徙的陪读。多种陪读样态也催生了ldquo陪读经济rdquo。以位于安徽六安市大别山深处的毛坦厂镇为代表一所学校拉动了一个地区的经济。学期中镇内人声鼎沸一放假人去城空学校成了一座城的ldquo心脏rdquo与ldquo晴雨表rdquo。而培训机构门口的咖啡厅与小卖部、小吃店人流如织优质学校附近房屋的紧俏与价格的畸高等等都是ldquo陪读经济rdquo的样貌。④多元的陪读现象折射的正是复杂的教育图景。优质教育资源仍不够均衡是ldquo陪读大军rdquo产生的根本原因。尽管随着教育投入的增加、教育均衡的推进教育资源校际、城乡、区域间不均衡的状况已经大大改观但优质教育资源的高位均衡距离公众期待仍有差距。良禽择木而栖望子成龙的家长自然也会择名校而居。再加上部分家庭对于升学与应试的过度追求一切与学习无关的事情都该由父母包办的错误教育观和成长观家长也就被裹挟进陪读队伍。⑤打量陪读现象从来都不应只在教育维度进行。因为整个社会的文化与心态成才观、价值观以及城镇化的进程、城市教育文化等公共资源的布局都将对家长的心态和选择产生重要影响。反过来家长的教育选择也会反作用于地区的教育发展。从这个角度来说看待陪读现象决不能简单以一句ldquo可怜天下父母心rdquo待之。而缓解陪读现象应该从优质教育资源的均衡布局、科学成才观与教育观的引导、互联网在线教育手段的丰富、师资力量的培训等多方面着手政府、社会、家庭都是重要的责任主体。⑥当然陪读现象绝非我们国家特有也绝非无法破解的痼疾难题因为这是在教育事业改革发展进程中的阶段性产物。相信随着多方合力推动人们会以更加理性的心态看待子女的教育和成才新时期的ldquo孟母三迁rdquo及候鸟式、游牧式家长也会越来越少。(选自《人民日报》年月日第版)请简要概括陪读现象产生的原因。(分)下列表述与本文相符的一项是()(分)A上个世纪年代末我国的家庭存在父母陪读的现象覆盖从小学、中学、大学到硕士、博士的全部阶段。B文中举安徽六安市毛坦厂镇的事例正是为了说明一所学校拉动了一个地区的经济多种陪读样态催生了陪读经济。C家长陪读主要是因为对于升学与应试的过度追求和一切与学习无关的事情都该由父母包办的错误教育观和成长观。D陪读现象是在教育事业改革发展进程中的阶段性产物因此缓解陪读现象只要在教育维度推进优质教育资源均衡布局即可。编写导读语要激起读者的阅读兴趣更要尊重作者的写作意图。下列最适合放在文章前面方框内作为导读语的一项是()(分)A从农村到县城再从县城到大城市陪读家庭如游牧般举家迁徙不为追逐丰美的水草只为择校而居。B可怜天下父母心!我国的家庭存在父母陪读的现象覆盖从中小学到硕士、博士的全部阶段。C看待陪读现象不能以一句ldquo可怜天下父母心rdquo待之。缓解陪读现象政府、社会、家庭都有责任。D陪读现象是在教育事业改革发展进程中的阶段性产物。相信未来人们会以更加理性的心态看待子女的教育和成才。请你联系当前的社会现象以这篇文章为例探讨时事评论的特点。(分)四、古诗文阅读(分)【甲】江南春二首(其二)①寇准杳杳烟波隔千里白香散东风起。日落汀洲一望时柔情不断如春水。【乙】寇准传(寇)准少英迈通《春秋》三传②。年十九举进士。太宗取人多临轩③顾问年少者往往罢去。或教准增年答曰:ldquo准方进取可欺君邪?rdquo后中第授大理评事④。尝奏事殿中语不合。帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。上由是嘉之曰:ldquo朕得寇准犹文皇之得魏徵也。rdquo天禧三年真宗得风疾刘太后预政于内贬准为道州司马。帝初不知也他日问左右曰:ldquo吾目中久不见寇准何也?rdquo左右莫敢对。帝崩时亦信惟准与李迪⑤可托其见重如此。(选自《宋史middot寇准传》有删改)【丙】读《江南春》观此语意疑若优柔无断者至其端委庙堂决澶渊之策其气锐然奋仁者之勇全与此诗意不相类。盖人之难知也如此!(选自《苕溪渔隐丛话》有删改)【注释】①此诗大约作于诗人晚年。诗人在澶渊之盟后不久就被王钦若排挤罢相。晚年复相又被丁谓排挤去位。后贬死雷州(今广东海康)。②三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。③轩:这里指殿前平台。④大理评事:官职。⑤李迪:北宋大臣两度官至宰相。解释下列句中加点的词。(分)()多临轩顾问()()或教准增年()()准方进取()()尝奏事殿中()用ldquordquo给文中画横线的句子断句。(限断三处)(分)帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。用现代汉语翻译下面的句子。(分)上由是嘉之曰:ldquo朕得寇准犹文皇之得魏徵也。rdquo阅读【甲】诗完成以下题目。(分)()诗的前两句描绘了江南春日黄昏的美景ldquo杳杳rdquoldquo散rdquo体现出景色的特点。(分)()末句ldquo柔情rdquo一词在《忠愍公诗序》中写作ldquo愁情rdquo哪个词语更合适?结合诗句内容说说理由。(分)苏轼语ldquo文如其人rdquo但【丙】文评价寇准ldquo全与此诗意不相类rdquo请结合以上诗文说说ldquo不相类rdquo体现在哪里。(分)五、语言运用(分)根据下面对话补全书信内容字左右。(分)爸爸:唉每天早上车还没有开出小区就担心晚上回来没有地方停车。妈妈:是啊!谁叫我们幸福新村是老小区呢?都改造过了车位还是这么少!女儿:咦对面的新小区听风苑不是还有许多空车位吗?我们能不能去租一个啊?妈妈:对啊!他们五百多户人家有一千多个车位呢!我们如果能停到那边去的话就不用担心下班没地方停车了也省得这边早晚堵车。女儿:而且听风苑好像没有多少人住车位都空着多浪费啊!爸爸:我们的物业早就去对面问过了他们不同意我们去租用他们的车位。女儿:那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧说说以租赁方式共享车位的想法。妈妈:这个办法可以试试。敬爱的市长先生:您好!为解决幸福新村停车难的问题我们提出与对面听风苑以租赁方式共享车位的设想。理由如下:我们期待您的答复。此致敬礼!幸福新村居民年月日阅读下面文字按要求作文。(分)①ldquo责任rdquo就是指ldquo应尽的职责rdquo。mdashmdash《现代汉语词典》②ldquo这个世界上有许多你可能不喜欢做但你不得不去做的事情这就是责任。rdquomdashmdash英国王子查尔斯③ldquo尽得大的责任就是大快乐尽得小的责任就是小快乐。你若是躲倒是自投苦海永远不能解了。rdquomdashmdash梁启超先生这些言论引发了你哪些联想和思考?请写一篇文章可以讲述经历可以抒发情感可以阐述观点也可以helliphellip要求:①角度自选文体自定题目自拟。②不少于字(诗歌不少于行)。③不出现真实的校名、人名。六、附加题(分)(提示:建议你先写作文时间有余可以选做。).()你知道下面的国学知识吗?(分)①苏东坡在密州时怀着安祥平和的心境越发爱好的诗。()A.杜甫B.李白C.孟浩然D.陶渊明②《读〈山海经〉》中ldquo孟夏rdquo是指农历()A.四月B五月C六月D七月③ldquo说到辛酸处荒唐愈可悲。由来同一梦休笑世人痴!rdquo这句话描述的作品是()A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》()下面是两部名著的结尾请为下面的名著选择正确的结尾。(分)①人类的智慧全都在这两个词语中。那就是:ldquo等待rdquo和ldquo希望rdquo。()②我明天到了塔拉再想这一切吧。明天我就能挺得住了。明天我会想出办法把他搞回来。不管怎么说明天又是另一天了。()A《挪威的森林》B《基督山伯爵》C《乱世佳人》D《哈姆雷特》参考答案年中考模拟试卷(一)二、璨骋涉缅()匹夫不可夺志也()百般红紫斗芳菲()山山唯落晖()波撼岳阳城()缺月挂疏桐漏断人初静()政通人和百废具兴()马作的卢飞快弓如霹雳弦惊()谁哪一个()欣赏、领悟()这里指飞奔的马()同ldquo邀rdquo邀请()迫近()间或、偶然()示例一:我推荐A。这个封面把洋车和祥子放在醒目的位置表明了主人公的职业是拉洋车暗示了他买车三起三落的生活境遇。示例二:我推荐B。这个封面以老北京的城门为背景表现了主人公生活的社会环境也表明这是一部京味小说。(或:洋车边上不仅有祥子还有虎妞这是小说的男女主人公暗示了两人纠缠不清的关系。)示例三:我推荐C。这个封面突出了骆驼和主人公主人公祥子老实、健壮、坚韧如同骆驼一般这和小说的题目特别契合。()示例一:A(分)《小王子》中小王子因为和他的玫瑰闹了别扭出来旅行试图寻找答案最后他走到了地球。他在沙漠见到狐狸聪明的狐狸要求小王子驯化他他使小王子明白交往的秘诀:通过ldquo驯化rdquo建立联系树立责任感。小王子终于懂得自己星球上的这朵玫瑰是他精心浇灌培育出来的永远是他心中的唯一其他任何花都无法取代。狐狸还告诉小王子一个秘密:用心去看才看得清楚。是狐狸改变了小王子的认知所以狐狸是智者的象征。(分)(答出小王子理解了ldquo驯化的意义rdquoldquo用心去看才看得清楚rdquoldquo爱是一种责任rdquoldquo用心灵洞察一切rdquo等内涵)(满分分)示例二:B理由:《小王子》中小王子因为和他的玫瑰闹了别扭出来旅行试图寻找答案最后他走到了地球。他在沙漠见到狐狸聪明的狐狸要求小王子驯化他。小王子与狐狸间的驯化因为灌注了爱建立了友谊。分别时他们彼此不舍朋友就是那个坦诚相待共面困惑共享哀伤和喜悦的人。所以狐狸是朋友的象征。(答出小王子和狐狸结交朋友的过程理解ldquo驯化的意义rdquoldquo用心去看才看得清楚rdquoldquo爱是一种责任rdquoldquo用心灵洞察一切rdquo等内涵)(满分分)三、(一)①这一段写出了牵牛花的疯长和城里人对牵牛花的恐惧与排斥突出了城市里的人已经习惯了没有绿色的环境同时也表现了城里人人情的冷漠。②与前文城中村的租客们对牵牛花的宽容和理解形成了对比揭示了两种不同的生活状态引发读者的思考。①爬墙虎的种子象征着改变城市生态和人与人之间关系的希望。②这句话写出了主人公对家乡绿色原生态环境和纯朴的人际关系的向往与渴求也表现出她对改变现状、创造城市美好未来的憧憬。①文章以ldquo牵牛花rdquo为全文线索从现实中的种花到梦境中花的疯长及由此引出的系列故事再到梦醒后回家寻花构成了完整的小说情节。②虚实结合和对比梦境和现实交替出现用梦境和现实作了对比更让人感受到城市中生态环境的恶劣人与人关系的冷淡及主人公向往改变的心态。③情节上设置了波澜更引人入胜。小说通过主人公荒诞的梦境和现实生活形成的巨大落差①表明了生活在城市中的租客生活环境的艰苦、精神生活的单调②批判了城市中人与人之间的隔阂城市生活给人带来的压力③传达出主人公对绿色的生活环境、和谐的人际关系、丰富的精神生活的追求④强调建设社会生态文明的重要性和迫切性。(二)①ldquo陪读大军rdquo产生的根本原因是优质教育资源仍不够均衡。②还有部分家庭对于升学与应试过度追求一切与学习无关的事情都该由父母包办的错误教育观和成长观也导致了陪读现象的产生。BC示例:①具有时效性。评论写于月日即刚开学一周体现时效性。②具有真实性。文章所写的陪读现象真实存在并且是有关教育的热点话题之一。③具有导向性。文章对陪读现象的理性分析引导人们正确认识家长陪读背后的教育焦虑并为解决这个社会问题指明方向。④具有针对性。陪读现象只增不减社会上对这个现象褒贬不一部分人指责家长的陪读反而造成孩子独立能力的缺失。本文就是针对陪读现象具体地分析现象及产生的原因。(答出两点即可)四、()到()有人()正刚刚()曾经帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。因此皇帝赞许他说:ldquo我得到了寇准就像文皇得到了魏徵一样。rdquo()迷离明丽、朦胧渺远(意近即可)()示例一:ldquo愁情rdquo更合适。美景令人陶醉也撩人伤感尤其是悲愁郁结的人。此时诗人面对一江春水心中陡然涌起无限愁绪被罢相、被排挤的绵绵愁情就像眼前的春水无了无休。作者凭借鲜明生动的艺术形象化抽象为具体含蓄地倾吐出愁情的沛然莫遏。示例二:ldquo柔情rdquo更合适。前两句诗描写了一望千里、渺茫的烟波东风吹拂下飘散的白的香气。当诗人站在水边远望时沉醉于眼前迷离明丽的景色之中。作者化抽象为具体化无形为有形将心中绵绵不绝的柔情比作春水看到此景心中柔情绵长。从寇准不增报年龄可以看出他诚实守信为人方正从寇准拉住皇帝衣服解决好国事才退下可看出他为官有方敢于直谏性格刚毅。而他的诗歌情韵悠长蕴藉空灵所绘的江南春日图既有ldquo杳杳烟波rdquo又闻到ldquo白rdquo的清香同时又将绵绵情感化为绵长的春水整首诗柔丽而富有情感。【乙文参考译文】寇准年轻时才华出众又认真努力精通《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。(寇准)十九岁时参加进士考试。太宗选拔人才经常(亲自)到殿前平台看望询问年纪小的人经常不被录取。有人教寇准增报年龄(寇准)回答说:ldquo我刚刚参加进士考试怎么能欺骗君主呢?rdquo后来(寇准)考中被授予大理评事的官职。(寇准)曾经在宫殿之中(向皇帝)启奏事项(他的)话(与皇帝的想法)不相符。皇帝很生气地站起来寇准就拽住皇帝的衣服让皇帝又坐下等事情解决后才退下。因此皇帝赞许他说:ldquo我得到了寇准就像文皇得到了魏徵一样。rdquo天禧三年真宗得了风疾刘太后在内宫干预朝政把寇准贬为道州司马。真宗开始不知道(这件事)有一天(他)问身边的人说:ldquo我好久没有见到寇准(这是)为什么呢?rdquo左右的人没有敢回答的。真宗驾崩时也还是只相信寇准与李迪是可以托付的人寇准被重视到这个地步。五、示例:幸福新村是老小区改造后还是无法设置更多车位不能满足业主的停车需求。对面新小区听风苑入住率低目前有大量车位空余共享车位可以避免资源的空置浪费。共享车位还可以缓解老小区早晚高峰期堵车现象缓解停车难问题。略。参照中考作文评分标准。六、()①D②A③D()①B②CPAGE

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