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首页 人教版八年级物理声现象复习课件七

人教版八年级物理声现象复习课件七.ppt

人教版八年级物理声现象复习课件七

lushan1412500
2010-07-12 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《人教版八年级物理声现象复习课件七ppt》,可适用于高中教育领域

声现象声现象中考要求:中考要求:知道声音的发生和传播声音在空气中的速度知道声能知道声音的三特征噪声的危害与控制了解超声波、次声波能探究声音的有关问题例题精讲:例题精讲:.你知道下列各种声音分别是由什么振动发出的吗?将答案填在横线上。()音乐课上,同学们的唱歌声()蚊子飞过我们身边时常听到一阵"嗡、嗡、嗡"的声音()小闵用二胡演奏《二泉映月》()风吹树叶的沙沙声.下列说法不正确的是()A“引吭高歌”中的“高”是指响度大  B"起音太高唱不上去"中的"高"指的是音调    C“尖声细嗓”指的是音调    D"轻声慢语"指的是音调往保温瓶里灌开水的过程中听声音就能判断壶里水位的高低是因为()A.随着水位升高音调逐渐升高B.随着水位升高音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变响度越来越大D.灌水过程中音调保持不变响度越来越小·宿迁·宿迁.用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉所发出的声音不同的是:()A.响度B.频率C.音色D.音调在雷雨来临之前电光一闪即逝但雷声却隆隆不断这是由于()A.雷一个接一个打个不停B.双耳效应C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射D.电光的速度比雷声传播速度大海面上一炸弹爆炸岸边的人听到两次爆炸声两次之间相隔△t秒当时声音在空气中和海水中的传播速度分别为v米/秒和v米/秒那么爆炸处离岸米。为防治噪声下列做法属于在传播中减弱噪声的是A将市区的工厂迁往郊外B市区内严禁车辆鸣笛C种草植树搞好城区绿化D在机器上安装消音器实验方案的设计实验方案的设计亚里士多德认为高音比低音传播得快,请你用事实来论证他是正确或错误的()你用什么实验证明声音的传播需要介质?()给你一张硬纸卡齿粗细不同的木梳两把你能研究什么·黄岗课改区如图a所示伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度他将钢锯条的下端夹紧在台钳上上端用手扳动一下使钢锯条振动发声实验中他进行了两次实验第一次锯条发出的声音响第二次锯条发出的声音轻他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示则他得出的实验结论是:abc、以下几个实验分别探究什么A、将音乐芯片放到密封的大注射器中用力向外拉活塞发现铃声明显减小。B、使正在发声的音叉接触水面水面溅起水花。C、吹笛子时用手按住不同的孔便会发出不同的声音。D、在吊着的大钟上固定一支细小的笔把钟敲响后用纸在笔尖上迅速拖过笔在纸上画出一条来回弯曲的细线不同材料隔音效果不同请设计一个简易实验比较塑料和棉布的隔音性能。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验其有可行性要符合安全原则。

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