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大学生不文明现象探析
口刘学政周莉
火学生素来被称为“天之轿子”.他们是民族的希耀。祖
国明天的建设糟,社会对大举生寄予厚鼹。然而大学嫩的不
文鞠裘瑷令人撵後。下覆载大学生囊一紫苓文爨爨务瓣
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
理
形式、成因及对策作簿单介绍和分析。
~表现形式 。+
请看下面几组镜头:对筒迮过来几位糟装革履、推着撒
气鑫符车斡大学生,来到掺零薅傅嚣翦,张斑就说:“嫂.爆用
努气麓”伸手便露:剐方还在~浃轻松臻天,一会蓝麓瓣话苓
投机“该出手时就出手”而打斗在一起;课外活动时闽.校园
的休息椅上女擞坐在男生腿七、搂着男舷的脖子.做糟与自
己身份不稳符的举动,无视盛边散步的入群:几个一身靓装
彝掺黪女学生薅麓压予。夔焱遽丢蹑子瘦:还雍秀发激令入
的情绪而损坏公物的:“潇洒”地髓处随翻I婕痰的.在校鹾重
乱蓉纸屑、果皮、饮料罐、食晶袋的:上课迟到早退也芥向老
师报告,泰然如人无人之境的;与老师同率丽不让座的;学校
漕巍黪墙壁上蘩爹一事事黑熬掰露豹:焱涤奈祷上、溅掰重
蘸剃滋写的。有的甚至是些游七八碴的海容;言语中很少甩
。请”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语,玩的是出口成
“脏”。奉行的悬“有理不让人.无理占三分”;在与他人关系
上,必要求裂人蒜重鑫己。不蠖褥如钌去器重瞧人⋯⋯耪狰
璃象,反浃密当诧大学生萋零文疆行鸯静欠袄。令入簸蠢像
心a
=.原因分析
l。社会环境魈影响。<1)经游生活的影嗨。瘦子我国转入市
凌经济淬裁辩阉较短。{}l}聿圭会囊义奄绣经济廷毒在链众雏法
酒社会大背景下才可能有良健的运作。这种新旧体制的转
变,狂客观上削弱、动摇了一燧人的文明行为观念.造成不管
文明不文明,只鬟对自已有利有益就去“杼”.只要能黛泄自
己豹惨感f甏褴爨零努嚣壤感》裁去“鸯”戆羧象。菝嚣,臻瓣稳
影瓣大学生行为。(2)传播媒体的误导。在改革开放的形势下,
国内外传播媒体传播一些不暇确不文明的东西.对大学生产
生感染、暗示等影响,误导了学生。使其产嫩偏离文明行为要
求豹憨怒与行动:一些较乏被会奏{壬与道德良知戆撩横调豹
富德制品。露方酌黪质文褥、繇想文纪、垒浠方式及一蹙腐朽
思想.都对大学嫩产了强烈的冲击.使一贱学生文明观念混
乱,降低了他们的社会责任感,审美情趣向低层次滑坡。
2.学校教育蠢身不足。(1)学校较少挎文明行为教窝爨手
轻会穴系缓燕戳考察。教弯来能结合褒变的柱会罴要浚入掰
的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
,又存在纛说理、轻实践.要求高但缺乏可操作饿的弊
端。因而使学校义明行为教育无法适应市场经济的变化.在
一定程度上失去了对学生进特有效的文明行为引导秘约束
鹣意义。《2弹较教育未系统溅教绘学生众嚣戆文骥锊巍翔
识。我们国家作为礼仪之邦、文明古国.优秀的传统文他中蕴
含着极其丰厚的濑德精神。然而.长期以来,传统文化连同它
的精髓被置于批判的地位。人文教育不被薰视,加之应试教
育、凌剩耗教弯笈褥鞠当一郝分大学生对转统文诧翔乏甚
106
少,人文知识相当匮乏。即使偶有这方耐的教育,也只是作为
知识教育、规藏教育。而不魑作为文化教育。如此这般之后.
学生莠搜袁受瓣穰穆豹辫次,遣裁缳鼹其剪必要懿蘩莠移壤
攥。实际上.缺乏文化内涵秘氛匿的遵德教育是一稀有“形”
毙“神”的教育,这样的教宵很难获得强健的生命力。(3)学生
工作中教育、管理相脱节。管理不严。教育和管理应是紧密相
联、互为条锌的。教窍瓣决愿想弼题,管理约寒学整籍爽。教
旁要天心。管璎应严耩。臻蘸。离校学囊工俸孛。骜邃存在教
育入耳、入脑嫩不高,管理软弱无力的现象。对部分学生的违
纪行为采取姑息态度,奖惩不明。从一嫩程度上纵容、助长了
不文明行为习惯的滋生、夔廷。 ·‘
e 3。家庭影穗及鑫身文骥蠹谖懿袋失。《1)学生鑫费窭凌菜
种“意义障碍”。所谓“意义障碍”即学黛燕脑中所存的某些恩
艨或心理因索阻碍他们对文明行为的隳求、意义的真正理
解。从而不能撼这些要求转化为自己的需要。(2)家熬文明谤
努教寅熬软灸。当我大学童多数为猿嫩子女。多数家长采溪
“小太阳”式毅禽方法。基本上都是衣米伸手、饭来张翻。子女
想要什么就鼹什么。想做什么就做什么。长期处于家庭的百
般呵护之下。部分生活条件优裕的家长在教育子女闻题上存
农一些错误的混念,其要挚女学习好,其皴都不重要。这些在
辩缀中长大酶穴学生。魏之缺乏文骥修养酶实践锻炼。继霞
常常以自我为中心.缺乏鼹好的个人烈生习惯.缺麓公共卫
嫩意识和基本常识。缺乏义明意识和行为自律。(3)学生生源
豢质德低,缺麓筏仪文硬教育秘道德素壤教育。据统诤,g翦
糍较大学生褰30%豹学雯米鑫襞困筵酝。骞为餐毫露兹学生
米自于农村家庭.在长期的教育过翟申,缺乏礼仪文明教育
朔道德素质教育,导致文明慧识的下降】。、
四、解决办法 .
文骥、遂德教弯是一令系统工翟。鬈簧多方瑟轰缀共譬,
徽是当今的寇校大学生,聪不可毖再捌中学里去“麟炉”.也
芥可能一夜造如一个理想的社会大环境.所以任何抱怨、指
赞都是消极的.我们应在大学校园中创造一个文明嶷好的校
瓣,j、巧境。尽~秘努力蘩赫大学生重塑文臻澎象。
送行理想成方教育鞍鞭苦奋莘教育.要教育大学生稻霹
怀祖国、胸有火志、端正学风、发奋成才。可以请知名学者和
德高望重的老教授等与大学生谈人生、谈理想.激发大学生
成耋的强烈愿望秘刻苦学习的热情。学风端正了。囊风就会
下洚。总之。簧褒整令校园串倡导交骥风气,最重要懿楚露嚣
塞蜜去做,一件一件地落襄,要帮助大学生从我做起。从/j、争
做起,从现在做起,持之以懒。必见成效。
参考文毅:
周鸣鸣、摩点权、邓素碧:《当代大学生品德心瑷鸟劳德
教育现状的调壹>,(人大复即资料·高等教育),2000.3。
触学致、罔麓:河恕衡拳。
万方数据
大学生不文明现象探析
作者: 刘学政, 周莉
作者单位:
刊名: 山东文学(下半月)
英文刊名: SHANDONG LITERATURE
年,卷(期): 2008,""(5)
被引用次数: 0次
参考文献(1条)
1.周鸣鸣.唐点权.邓素碧 当代大学生品德心理与品德教育现状的调查 2000(03)
本文链接:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_sdwx-xby200805053.aspx
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下载时间:2010年7月9日