null 导引 导引在古代:
太极:分阴\阳两极
物质结构:金,木,水,火,土
全集、补集 全集、补集null看下面例子
A={班上男同学}
B={班上女同学}
S={全班同学}那么S、A、B三集合关系如何?集合B就是集合S中除去集合A之后余下来的集合.全集全集如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素，这个集合就可以看作一个全集，记作U.
根据所学,我们所认识的数都是实数,所有的数集(Z,N,Q….)都是实数集R的子集,因此常常把R作为全集.
注意解题时,要看清楚题目!
null补集(CuA或 Ā):A在Ｕ中的补上面的例子该怎样用补集表示？想一想:想一想:有理数集Q与无理数集B都是R的子集,则Q与B 对于全集R有什么关系?
解答:
无理数集B 是Q在R 中的补集,记作CR Qnull1.设U={2,3,4},A={4,3},则CuA=__________
2.设S={1,2,4,8},A=ø,则CsA=___________
3.设S={三角形},A={锐角三角形},
则 CsA=___________
4.设Z为全集,A={2m|m∈Z},则CZA=_________
5.设R为全集,A={a| a<0}, 则CRA=__________
6.设N为全集,A={n| n∈N,且n≥3},则 CNA=________
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
：答案：1.设U={2,3,4},A={4,3},则CuA=｛２｝
2.设S={1,2,4,8},A=ø,则CsA=Ｓ
3.设S={三角形},A={锐角三角形},
则 CsA=｛直角三角形或钝角三角形｝
４.设Z为全集,A={2m|mєZ},则 CZA ={2m+1|m∈Z }
５.设R为全集,A={a| a<0}, 则CRA ={a| a≥0} ６.设N为全集,A={n| n∈N,且n≥3},则 CNA ={０,１,２}
用维恩图表示两个集合A,B的关系用维恩图表示两个集合A,B的关系A∩ B={x |x∈A,且x∈B}
A∪ B={x| x∈A,或x∈B}
CuA={x| x∈U,且x ¢A}
见投影片公式:公式:A∩ CuA=ø
A∪ CuA=U
Cu( CuA )=A
其中Cu( CuA )表示CuA的补集练习练习1.设U={1,2,3,4,5},A={3,5},则c A=______
c(c A)=______,A ∩cA=___________
A ∪(cA)=_______
2.设U=R,A={x|x≤-4},B={x|x≥4}.则
cA=_________cB=________
cA ∩ cB=__________
小结
学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结
:小结:1.全集,补集的定义
2.用图表示两个集合的关系---交,并,补
3.与补集相关的定理
巩固练习巩固练习
课堂作业：
课本P21, A组 1:(1),(2),(3)
课后练习：
课本P21，A组 1:(4)
课本P2３，B组 10
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