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关于对人工鸟巢的研究与制作

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关于对人工鸟巢的研究与制作 (研究性学习) 知新中学 高三(5)班 “love birds”小组 组长:陈科彬 组员:章莹莹 李继萍 俞发宏 王昊烽 朱江坤 石泽升 石波 指导老师:唐利洪 时间: 2010年2月 目 录 1、 目 录……………………………………………1 2、 课题的提出 (1) 背景…………………………………………2 (2) 资料………………………………...

关于对人工鸟巢的研究与制作
(研究性学习) 知新中学 高三(5)班 “love birds”小组 组长:陈科彬 组员:章莹莹 李继萍 俞发宏 王昊烽 朱江坤 石泽升 石波 指导老师:唐利洪 时间: 2010年2月 目 录 1、 目 录……………………………………………1 2、 课题的提出 (1) 背景…………………………………………2 (2) 资料…………………………………………2 (3) 目的…………………………………………2 3、 研究过程 (1) 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 …………………………………………3 (2) 参考…………………………………………3 (3) 注意…………………………………………3 (4) 分析…………………………………………4 (5) 管理…………………………………………5 4、 制作过程 (1) 工具…………………………………………5 (2) 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 …………………………………………6 5、 课题研究总结 (1) 感想…………………………………………6 (2) 总结…………………………………………8 一、课题的提出: (一)背景: 据悉,世界上现有鸟类8616种,分29个目,156个科。我国有鸟类1183种,占世界鸟类种数的13.7%。我省有鸟类374种,55科,占全国鸟类种数的32%。小兴安岭地区有鸟类200多种和亚种(未确定新种类的鸟),留鸟(不迁徙的鸟)仅44种,占鸟类总数的20%,冬候鸟12种。  据科学人员预测,在今后的30年间,地球上1/5的动植物可能消失,主要原因就是人们乱捕滥猎野生动物。对野生动物的滥捕狂杀,使生态失去了平衡,还导致各种疾病威胁着人类。为了人类的生存和发展,必须保护环境,保护生态平衡,保护鸟类资源。 (二)资料: 人工巢箱是招引鸟类的最好方法之一。 现在北京已悬挂人工鸟巢65000余个,进巢率达到60%以上。参加人工鸟巢的青少年人数达二十万人次以上。还有解放军、工人农民及森林护林员也参加了这一项有意义的活动。人工鸟巢的悬挂,开辟了招引益鸟的又一途径。今后还要进一步在林中、公园、自然保护区及居民楼区,悬挂更多的人工鸟巢,招引更多的益鸟。 近日,在北京八大处公园京都花鸟园,又组织了悬挂人工鸟巢的大型群众活动,著名歌手尹相杰还演唱了自编的爱鸟歌曲,还亲自悬挂了人工鸟巢。悬挂人工鸟巢200多个,参加人数达上千人。 浙江省挂放人工鸟巢初见成效时间:2007-05-16 来源:国家林业局 (三)目的: 鸟类是人类的朋友,保护鸟类对维护生态平衡有着重要的意义。然而,令人遗憾的是,在我们周围却越来越难听到鸟叫声了,尤其是在高楼大厦大城市。鸟类在逐渐远离我们人类而去。所以,我们组合进行了这次研究,制作。为了能让鸟儿回到我们身边,为了能更好的保护它们,珍惜它们 二、研究过程: (一)方法: 网上查阅、资料分析、制作法、实地观察。 (二)参考: (三)注意: 为了更好制作人工鸟巢我们对人工鸟巢提出以下问题: 要制作什么样的人工鸟巢? 人工鸟巢用什么 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ? 人工鸟巢巢箱的大小是多少? 人工鸟巢入口大小应该是多少? 人工鸟巢应要悬挂在多少的高度? 人工鸟巢悬挂在什么方向? 人工鸟巢悬挂在什么时候? 人工鸟巢悬挂地点在哪里? 人工鸟巢能招引什么样的小鸟 (四)分析:用 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 小组分析 经过我们查阅资料,发现提高鸟儿入住人工鸟巢的入住率,充分发挥人工鸟巢的作用,总结出以下几点: (如下图) 人工鸟巢制作分析图 人工鸟巢的模样 木箱式,方形 人工鸟巢用的材料 板块,厚度1.5—2厘米 人工鸟巢巢箱的大小 巢箱的大小一般为22X12X12厘米(立式)或28X13X12至15厘米 人工鸟巢的入口大小 出入口位置在距顶部1/3处,口呈圆形,一般5-8厘米(直径),不宜过大或过小,以免造成鸟儿不敢入驻或鸟儿驻飞不进去。 人工鸟巢悬挂的方向 背风向阳,这样亲鸟有安全感,并可及早产卵孵化 人工鸟巢悬挂的时间 悬挂巢箱适宜的时间是入冬以前,最迟也得在当年得2、3月。因为许多鸟类在冬季及早春前后就已经开始选择巢址,建筑家园了,鸟巢挂晚了就无法吸引鸟类入住。 人工鸟巢的悬挂地点 鸟巢挂置地点应选在植被丰富、水源充足的林缘地带或者农区和林区的交接地带;同时注意选择的地方要应该靠近水源,植被丰富,便于鸟类的取食和隐蔽。在城市公园,应把巢箱挂在游人干扰较少,位置稍高或隐蔽较好的林木上。而人多的地方则容易造成巢箱的人为破坏,鸟也容易被干扰。 人工鸟巢悬挂的高度 在六米以上的乔木上,或在房檐和楼板下,给鸟一个安静避光的环境。 人工鸟巢能招引的小鸟 麻雀、山雀、椋鸟、啄木鸟、小猫头鹰、八哥等 (三)管理: 巢箱不是有鸟住进去就一劳永逸了,鸟类不会永远住在同一个巢内,所以必须要及时打扫清理,以提高鸟巢的利用率。   对所挂巢箱定期(最好在2、3月以前)检查。对巢箱内的鸟粪、食物残体、积有污秽的旧巢进行清除,特别是鼠、蛇、蜂类占用过的更应该彻底清理。鸟对生活环境是很挑剔的,污染严重的地区就不会有鸟生存,就是这个原因。对于变形、开缝及破损的巢箱要进行维修,破损太厉害的要更换。   已有鸟类住过的巢箱,都有不同程度的病菌寄存,在气候条件适宜时,会大量孽生繁殖。因此,对清理过的巢箱应进行消毒,以保证箱内的清洁卫生。消毒方法可采用30%的来苏水进行喷洒;或者用37%的甲醛35ml 加17.5g高锰酸钾制成混合剂,每个巢箱注入1ml进行熏蒸。   保护鸟类是我们每个人的责任和义务,让燕子、麻雀等鸟类繁衍生息,继续翱翔在城市上空。 四、制作过程: (一)工具: 木工锯,钢丝锯,木工刨,钢卷尺,木工直尺,铁钉,合页,螺钉,木工铅笔 (二)流程: 1、下料:我们使用了三夹板和木板 2、划线 3、锯割 4、刨削 5、连接 6、成型 8、试挂 六、课题研究总结 (一)感想: 随着社会环境的不断改变,无数种类的鸟儿已经消失在地球上,他们的家园正在被人类无情地摧残着。面对失去乐园的小鸟,我们的心似乎被刀割一般深深地刺痛了。无数的小鸟没有了它们的栖息地,失去了它们原本安详平和的生活,如今却都成了流浪儿,无容身之所,面对这种现状,我们小组决定给鸟儿们制作一个家,让它们不再流浪。小鸟是人类的朋友,我们应该保护小鸟,保护我们的朋友,给它们提供家园,让世界充满生机,充满爱。 ——李继萍 此次实践活动,不仅让我们增强了对环境状况的了解,更让我们明白了团队合作的重要性,只有人人都参加合作,在能有完整“众”学,齐心协力,才会有更好的结果,在实践中,我们也借此机会锻炼了我们的胆识和能力,增强了人与人之间的交流,提高我们的人际交往能力,给鸟类提供一个简单而又温馨的小窝,同时我们也给自己带来了心灵上的快乐,希望鸟类能与我们同在地球村,给我们的生活增添美妙的歌声,而歌声萦绕是一种放松,拥有大自然的声音,更是一种心灵的愉悦。 ——俞发宏 对于人工鸟巢的构建,我觉得很有意义,有很多资料显示,目前,许多鸟类的栖息地受到威胁,作为高中生的我们更应该爱护小动物,保护自然,人工鸟巢的制作就是我们迈出去的第一步。 制作人工鸟巢的过程,自然是乐趣无穷,大家一起动手,相互帮忙,既锻炼自己的动手能力,有时自己的价值得以提升,感受整个过程,享受这份荣誉,看到自己努力的结果——一个普通但又坚固的鸟巢,我惊呆了,我没想到自己有这么厉害,原来自己真的可以做很多事,我很开心,这一个人工鸟超,有着我们深切的希望,与朴实的汗水,我真的很感动。 人工鸟巢的制作过程使我感动,成果使我惊奇,我发现在付出的同时,也得到了许多,在生活中我们应该关爱小动物,不仅仅是小鸟,我们还有许多事情要去做,最重要的是我们要学会关爱,关爱小动物,关爱生命,在关爱的过程中享受快乐,体现自己的价值,让我们尽自己所有的能力把爱带给全世界。让滋润人间。 只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,“小鸟”也会找到“家” ——章莹莹 这次社会实践,我和我们一组的同学,亲手制作了鸟窝,让我从中感受到了劳动的快乐,实践的快乐,春天,将要到来了,我们把尿我放到树上,是那远方到来的鸟儿,也有个安居之地,这次活动,我们小组本着以“热爱大自然”为主题,希望与鸟儿关系更较密切,因为随着社会发展的需求,我们的绿化越来越少了,从而导致鸟儿也越来越少了,每年几乎在减少,而鸟的安居之地也减少了,也许以后再也听不见鸟鸣了,那这个世界是多么空洞,届过这次活动,有利于我们更加热爱大自然,使我受益匪浅。 ——石波 鸟类是我们的朋友,然而城市化的进程,是鸟儿越来越远离人类,为了人与自然和谐相处,我们小组制作了一个人工鸟巢,让鸟儿有一个温暖的家,能回到我们身边。 通过这次研究性学习,我们学到很多,让我们体会到了团队的力量,从一无所知到,现在圆满完成完成,会向其中的过程,我们小组用自己的智慧克服种种困难,有一种成功的成功喜悦,也感到很有意义,原来知足是一件快乐的事。 ——陈科彬 这次社会实践活动我来说价值很大,作为这个小组的域名数据处理员,让我锻炼了我的耐心也让我做了一次数据处理,让我了解到有百分之几的人对制作鸟巢产生了兴趣,我这也代表了在这个世界有百分之几的人在关爱生命吧他们热爱大自然。联想多多,生活充满生机世间充满爱小鸟说可爱的但他们在我们人类眼中是渺小,有时我们人类去伤害他们,我举得很不应该,我们应该给他们一个安定而又美好的生活。 ——王昊烽 活动充满生机,活动充满爱心,从中我收获到什么是人与自然的和谐桥,设么事人与人之间的友谊桥,我们的计划完成的如此顺利,这一切都在我们组的努力和自信,我们齐心协力,团结友爱朝着目标勇往直前看到胜利的那一刻活动有太多值得回忆的画面,到处洋溢着组员之间的友情,例如,在鸟巢制作完成之际,同学在鸟巢之上给予他们最真诚的愿望,入径之屋的鸟儿能在着他们的梦想高飞,本次活动是我高中生涯中的最后一次,也是让我收获颇多的一次,他拉近了我与同学们之间的距离,拉近我与大自然之间的距离。 ——朱江坤 (二)总结: 实践来源于生活 这次经过我们小组的努力,活动圆满完成了。回想我们全体成员先进行了讨论,做了一个简单的构思,例如:用什么材料,高度等问题。接着我们就开始忙于整理,收集资料,那一张张一份份都是我们的结晶。 接着我们开始准备材料,工具,在一切准备就绪后,工程开始,我们8人分工合作,终于在某天让我们完成。 每当我们美美地望着我们的成果,心里不觉有种激动。这是我们用双手,用汗水换来的,尽管我们遇到过很多挫折,尽管手工并不怎么精细,但是这种成功完成的喜悦是难以言喻的,我们都深深的沉浸在这一种自豪与快乐之中。 在这个活动中,我们深刻明白,团结的力量,不管有多困难,我们都克服了,相信,人的一生不会一直失意,总有一天你会成功的 PAGE 1
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分类:高中其他
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