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小学
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五年级数学上册教课计划(2)班一、教材剖析(一)本册教课
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
包含:小数乘法;地点;小数除法;可能性;简略方程;多边形的面积;数学广角和数学综合运用等。本册教材在编排上拥有下边几个显然的特色:1、改良小数乘、除法计算的编排,表现计算教课改革的理念,培育学生的数学修养。2、简略方程的教课编排,按照学生的认知特色,浸透代数思想的培育。3、供给丰富的空间与图形的教课内容,着重着手实践与自主研究,促使学生空间看法的展。4、供给丰富的素材,促使学生不确定现象和可能性大小的体验。5、浸透数学思想
方法
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,让学生感觉并体验数学思想方法在解决问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
中的作用。(二)小数乘法、小数除法、简略方程、多边形的面积是本册教材的要点教课内容。二、教课目的:1、使学生比较娴熟地进行小数乘、除法的笔算。2、在详细情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。3、在详细情境中,能在方格纸上用数对(正整数)表示地点。4、研究并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式,并能用公式解决简单的实质问题。5、在详细情境中,经过实例感觉简单的随机现象,初步体验有些事件的发生是确定的,不些是不确定的;可以列出简单的随机现象中全部可能发生的结果;经过试验、游戏等活动,感觉随机现象结果发生的可能性是有大小的,能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描绘,并能进行沟通。6、初步领会植树问题的模型思想,初步培育研究解决问题有效方法的能力。7、领会学习数学的乐趣,提升学习数学的兴趣,成立学好数学的信心。8、养成仔细作业、书写整齐的优秀习惯。三、教课要点、难点:教课要点:小数乘法,小数除法,简略方程,多边形的面积,统计等是本册教材的要点教课内容.教课难点:小数除法,简略方程,多边形的面积是本册教材的难点教课内容.四、教课举措:1、创建欢乐的教课情境,激发学生学习的兴趣。2、倡导学法的多样性,关注学生的个人体验。3、讲堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不一样角度解决问题。4、增强基础知识的教课,使学生确实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教课理念,为学生的连续发展供给丰富的教课资源和空间。要充散发挥教材的优势,在教课过程中,亲密数学与生活的联系,确定学生在学习中的主体地位,创建欢乐、开放式的教课情境,使学生在欢乐、开放式的教课情境中知足个性化学习需求,进而达到掌握基础知识基本技术,培育学生创新意识和实践能力的目的。①预习教材,提出知识要点,自己是经过什么门路理解的,还有哪些疑问。②经过查阅资料找出解决问题的方法。③教师作为讲堂教课的指导者,以学生自主学习为主,主张研究式、体验式的学习方法,培育学生的着手操作能力和发散思想能力。④利用小组议论的学习方式,使学生在议论中人人参加,畅所欲言,相互启迪,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。五、教改专题1、教课研究要点和难点:授课时联合生活实质,及运用教具和多媒体进行教课,激发学生对数学学习的浓重兴趣,让学生真实把数学知识运用到生活实质中去。2、教研专题:培育学生的创新意识和实践能力。六、教课举措1、增强学习小组建设,做勤学习小组的评论与管理工作,增强者文管理和人文教育,正直学习态度,培育学生对数学课的兴趣。2、教课过程中,注意直观教课,让学生多着手操作,多动脑,倡导学法的多样性,关注学生的个人体验。3、仔细上好课,准时批阅作业,对差生进行个别指导,按计划给低程生补课。4、因材施教,做好优生优培工作。5、实行合作教课,互教互学,共同提升。6、充分利用勤学具,培育学生会制学具。7.新知的学习活动充分表现知识形成过程,更为关注学生的感情、态度、价值观学新课以前学生准备:①预习教材,提出知识要点,自己是经过什么门路理解的,还有哪些疑问。②找寻生活原型和应用实例。③查阅资料,接见实地和资讯别人,制作说明自己看法的学具教师准备:①熟读教材,明确隐含内容,建构认知网络,提出思想次序。②展望学生可能提出的疑问和学生未发现的思想阻碍处,拟订启迪举措。③组织学生喜爱和熟习的生活原型及应用实例。④拟订教课活动整体
方案
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,达到宏观调控。把教师的备课变成学习活动参加者共同准备,不只培育学生迈向学习化社会主动学会学习,并且为创建学生用自己的方法合作学习的讲堂供给了保证。10、成立促使教师不停提升的评论系统。11、成立促使课程不停发展的评论系统。12、为学生的学习和发展供给了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。13、鼎力推行新课程。着重培育学生的独立性和自主性,指引学生怀疑,检查研究,在实践中学习促使学生在教师指导下主动地富裕个性的学习。表现高效讲堂,讲堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不一样角度解决问题,增强基础知识的教课。踊跃参加暑期远程研修,进一步提升自己的教课水平。七、教课进度:周第二天期教课内容课时小数乘法8小数乘法4小数乘法459.29—10.5地点4小数除法12910.27—11.2小数除法复习与测试4期中考试可能性4简略方程814--1612.1—12.21简略方程4多边形的面积12数学广角——植树问题4191.5—1.11整理和复习期末复习测试8
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