《VB程序设计实训》教学大纲一、设计目的1、课程设计的教学任务是让学生通过动手动脑解决实际问题，是学生学完课程后进行的一次全面的综合训练，是一个非常重要的教学环节，通过课程设计，使学生经受一次综合动用所学知识，解决实际问题的方法。2、《VB程序设计实训》课程设计旨在让学生掌握桌面数据库管理系统软件access数据库的应用和应用VB进行程序设计，具备数据库软件开发基本技能，加强数据库教学的实践环节，培养学生对关系数据库的实际应用能力。通过课程设计，使学生能灵活使用access系统，了解计算机软件开发的基本步骤，编制方法，调试过程等基本知识.。为将来熟练地应用计算机系统进行日常业务处理及运用相关知识处理问题打下良好的基础。3、使学生掌握使用各种计算机资料和有关参考资料，提高学生的基本设计能力。4、培养学生理论联系实际和独立思考的能力，并激发学生的实际开发创造的意识和能力。5、锻炼学生理论练习联系实际的能力。二、设计内容1、根据指导教师所下达的《课程设计任务书》和《课程设计指导书》设计开发出一套实用的应用程序系统。2、编写详细的课程设说明书一份。三、设计要求1、利用VB进行应用程序或数据库的设计。2、学会access数据库的使用，应用VB程序设计具备一定得数据库开发能力。3、必须熟悉指导书的各项内容和要求，明确课程设计的目的、方法和步骤；4、设计中必须努力认真，独立地按质按量地完成每一阶段的设计任务；5、设计中绝对禁止抄袭他人的设计成果；6、每人在设计中必须遵守各组规定的统一设计时间及有关纪律；7、所设计的程序必须满足实际使用要求，编译出可执行的程序。8、要求程序结构简单，功能齐全，使用方便。四、设计方法及步骤2-111．题目
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
：根据《课程设计任务书》要求，分析题目，构造出程序的基本思路（算法设计）。画出程序设计结构框图。2．构造数据结构：根据程序结构框图和题目分析结果（采用算法），构造程序所用各项数据，各种窗体及他们之间的联系。3．构造程序框架：在窗体确定之后，根据算法设计出所用各个窗体之间的调用关系。4．程序设计：①画出程序功能框图和结构框图；②根据框图设计程序；③编译程序调试程序，使程序可以使用；④完备程序功能；⑤将程序编译成可执行文件。5．程序打包：将所设计程序汇总，将程序分类归入相应子目录，完成程序所有设计要求。五、编写课程设计说明书课程设计说明书要求：1、文字叙述清楚，结构结构简洁明了，理论正确，程序功能完备，框图清楚明了。2、设计说明书要求文字工整，书写整齐。3、要求画出程序整体框图。4、附参考资料名称说明。5、附：主要内容：1)题目2)问题需求分析3)总体设计4)详细设计5)测试数据和调试
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
6)小结2-12
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