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欧美流行风第1课时

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欧美流行风第1课时欧美流行风(第1课时)湖南省株洲市第十三中学 李 思导入  同学们都喜欢流行音乐,以前我们一起感受过“中国流行风”。今天,哪位同学能谈谈你对欧美流行音乐的了解?他们的流行音乐有哪些种类呢?(教师小结)学唱歌曲《斯卡伯勒集市》  1.随科尔文手势,感受歌曲调性风格。  (1)展示图片,简介科尔文手势的基本动作,学生跟随老师一起做手势并唱准对应的唱名。  (2)教师给科尔文手势,学生快速说出对应唱名。  (3)教师用科尔文手势给出歌曲骨干音,学生跟唱。教师引导学生用正确的发声方法来演唱,感受旋律的调性风格。  (4)始...

欧美流行风第1课时
欧美流行风(第1课时)湖南省株洲市第十三中学 李 思导入  同学们都喜欢流行音乐,以前我们一起感受过“中国流行风”。今天,哪位同学能谈谈你对欧美流行音乐的了解?他们的流行音乐有哪些种类呢?(教师小结)学唱歌曲《斯卡伯勒集市》  1.随科尔文手势,感受歌曲调性风格。  (1)展示图片,简介科尔文手势的基本动作,学生跟随老师一起做手势并唱准对应的唱名。  (2)教师给科尔文手势,学生快速说出对应唱名。  (3)教师用科尔文手势给出歌曲骨干音,学生跟唱。教师引导学生用正确的发声 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来演唱,感受旋律的调性风格。  (4)始终不展示歌曲曲谱及主旋律,学生进一步跟随科尔文手势巩固、感受歌曲主旋律。学唱歌曲《斯卡伯勒集市》  2.学生静心聆听歌曲,熟悉歌曲旋律,感受歌曲情绪,不展示歌名及曲谱。  (1)思考:这首歌曲可以分成几部分呢?为什么?  (2)教师有感情地范唱曲谱2至3遍,打节拍,突出节拍重音,学生认真聆听,并试着记谱。  (3)学生试着用不同的形式背唱曲谱,单独背唱、分小组背唱或分组轮流唱,熟记歌曲旋律,并感受三拍子的韵律。学唱歌曲《斯卡伯勒集市》  3.展示曲谱,学唱歌词。  (1)教师用琴伴奏,范唱歌曲的第一部分。  (2)教师教唱英文唱词,注意演唱与朗读的区别。  (3)学生聆听歌曲,在听赏的时候注意英文单词的准确发音及演唱。学唱歌曲《斯卡伯勒集市》  (4)歌曲中的第一、二个乐句是该曲的难点部分,随教师的伴奏轻声演唱。注意第一个乐句的切分音与第二个乐句的变化音。  (5)这是一首具有民谣风格的歌曲,一起了解这种风格的特点。(教师介绍民谣的基本知识)学唱歌曲《斯卡伯勒集市》  4.欣赏《温柔的爱》。  (1)聆听歌曲,感受它的音乐风格,这是属于哪种风格的流行歌曲呢?(摇滚乐)  (2)这首摇滚歌曲和你们所了解的摇滚歌曲有何不同?(摇滚乐有多种风格,同学们所了解的摇滚乐,一般称作“重金属摇滚”,如中国香港的“Beyond”乐队等。而我们所欣赏的是民谣摇滚。学唱歌曲《斯卡伯勒集市》  (3)词曲及演唱者介绍。  美国摇滚歌星埃尔维斯·普雷斯利因其在舞台上跳的扭胯舞看上去像一只灵活的猫而被称为“猫王”。他是美国乃至世界摇滚音乐史上最具影响力的歌手之一。学唱歌曲《斯卡伯勒集市》  (4)视唱歌曲的旋律,在摇滚乐中切分节奏被大量运用,学生自主找出切分节奏,并体验切分节奏所蕴含的动感。  (5)随音乐哼唱歌曲,注意英文单词的发音。  (6)教师介绍摇滚乐,引导学生先自主说出对摇滚乐的了解。
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