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《蜘蛛开店》第二课时课件 -.ppt

《蜘蛛开店》第二课时课件 -

凤燕
2019-06-06 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《《蜘蛛开店》第二课时课件 -ppt》,可适用于活动策划领域

蜘蛛开店第二课时游戏识字店罩编顾夫颈蜈寂匆lsaquo#rsaquo一、游戏识字九宫格(店罩编顾夫颈蜈寂匆)生认字说出一个词语并让其他学生玩ldquo十字开花rdquo游戏。教师及时给予奖励。细读课文局部探究蜘蛛开店原因是什么?蜘蛛开店换了几次招牌?招牌的名字叫什么?寂寞、无聊次口罩编织店、围巾编织店、袜子编织店lsaquo#rsaquo二、细读课文局部探究.自读课文找出写蜘蛛开店原因。(课文第一段寂寞、无聊)引生读第一自然段。.引生找一找蜘蛛开店换了几次招牌?(次)招牌的名字叫什么?(口罩编织店、围巾编织店、袜子编织店)蜘蛛为什么选择开口罩编织店、围巾编织店、袜子编织店呢?细读课文局部探究就卖口罩吧因为口罩织起来很简单。晚上蜘蛛想:还是买围巾吧因为围巾织起来很简单。蜘蛛累得趴倒在地上心里想:还是卖袜子吧因为袜子织起来很简单。lsaquo#rsaquo.蜘蛛为什么选择开口罩编织店、围巾编织店、袜子编织店呢?找一找相关句子读一读。课件出示:就卖口罩吧因为口罩织起来很简单。晚上蜘蛛想:还是买围巾吧因为围巾织起来很简单。蜘蛛累得趴倒在地上心里想:还是卖袜子吧因为袜子织起来很简单。()指生读句子。()蜘蛛开这些店有一个共同的原因是什么?(简单理解词语ldquo简单rdquo。)细读课文局部探究蜘蛛开口罩编织店的时候他遇到了顾客他的嘴很蜘蛛用了才织完围巾织完口罩蜘蛛感觉。蜘蛛开围巾编织店的时候他遇到了顾客他的脖子很蜘蛛用了才织完围巾蜘蛛感觉。lsaquo#rsaquo()开张之后是什么情况呢?同学们读一读课文回答下面的问题。蜘蛛开口罩编织店的时候他遇到了顾客他的嘴很蜘蛛用了才织完围巾织完口罩蜘蛛感觉。蜘蛛开围巾编织店的时候他遇到了顾客他的脖子很蜘蛛用了才织完围巾蜘蛛感觉。细读课文局部探究蜘蛛开袜子编织店的时候他遇到了顾客他的脚很蜘蛛心里会想。lsaquo#rsaquo蜘蛛开袜子编织店的时候他遇到了顾客他的脚很蜘蛛心里会想。学生回答教师相机板书。()指生根据板书复述故事。细读课文局部探究蜈蚣要蜘蛛织袜子可他有那么多只脚该怎么办呢接下来会发生什么事想一想续编故事。lsaquo#rsaquo.蜈蚣要蜘蛛织袜子可他有那么多只脚该怎么办呢接下来会发生什么事想一想续编故事。细读课文局部探究做事要有毅力不能遇到一点困难就逃避。如果蜘蛛一直卖口罩他还会那么累吗?蜘蛛到底在哪里出了错?lsaquo#rsaquo.思考:如果蜘蛛一直卖口罩他还会那么累吗?蜘蛛到底在哪里出了错谁能告诉他?(小结:做事要有毅力不能遇到一点困难就逃避。)细读课文局部探究吸取了上次开店失败的教训后蜘蛛又重新开张了helliphellip接下来会发生什么再编故事lsaquo#rsaquo.创设情境再编故事。吸取了上次开店失败的教训后蜘蛛又重新开张了helliphellip接下来会发生什么小朋友们想一想说一说。学写生字店决定商夫终完换期lsaquo#rsaquo三、学写生字.课件出示:店、决、定、商、夫、终、完、换、期()学生齐读注意观察生字在田字格中的写法。()生交流识字方法。()以ldquo店rdquo为例复习半包围结构字的写法要点半包围结构的字里面的部分要稍微向外框靠拢不能写散。(教师范写学生书空。).学生自主练习教师巡视纠正。作业布置.回到家向爸爸妈妈讲讲《蜘蛛开店》的故事。.完成同步试题一。lsaquo#rsaquo四、作业布置.回到家向爸爸妈妈讲讲《蜘蛛开店》的故事。.完成同步试题一。谢谢观赏!

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