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首页 六年级上册语文课件-13《只有一个地球》 人教新课标(共33张PPT)

六年级上册语文课件-13《只有一个地球》 人教新课标(共33张PPT).ppt

六年级上册语文课件-13《只有一个地球》 人教新课标(共33张…

高江辉
2018-11-03 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《六年级上册语文课件-13《只有一个地球》 人教新课标(共33张PPT)ppt》,可适用于活动策划领域

只有一个地球读一读:晶莹资源矿产恩赐枯竭滥用威胁目睹慷慨和蔼可亲理解词语有幸:有机会。慷慨:本文指不吝惜。节制:控制或者限制。渺小:微小。遨游:漫游。璀璨:形容光彩鲜明耀眼。和蔼可亲:态度温和可以亲近。枯竭:用尽断绝。目睹:亲眼看到。课文讲了四部分内容地球很美丽、很渺小。(、)人类对地球资源的破坏。(、)地球资源枯竭后人类无法移居。(、、)号召人类保护地球。(、)交流课文写了关于地球哪几方面的内容?ldquo我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了!rdquo宇航员为什么发出这样的感叹?找出文中的句子谈谈感受。为什么说ldquo只有一个地球rdquo?美丽的地球、宇航员在天际遨游时遥望地球映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色ldquo纱衣rdquo。、地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样的美丽壮观和蔼可亲。地球渺小但是同茫茫宇宙相比地球是渺小的。它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中就像一叶扁舟。它只有这么大不会再长大。、地球是无私的它向人类慷慨地提供矿产资源。但是如果不加节制地开采地球上的矿产资源必将越来越少。、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源不顾后果地滥用化学品不但使它们不能再生还造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。、科学家已经证明至少在以地球为中心的万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。思考课文用了什么说明方法写了地球的美丽、渺小和易破碎呢?举例说说。说明方法()列数字:它是一个半径只有六千三百多米的星球。科学家已经证明至少在以地球为中心的万亿千米的范围内没有适合人类居住的第二个星球。()作比较:但是同茫茫宇宙相比地球是渺小的。()分类别:人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源本来是可以不断再生长期给人类贡献的。()举例子:拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的()打比方:地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样美丽壮观,和蔼可亲。它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。()假设说明:只有一个地球如果她被破坏了我们别无去处如果地球上的各种资源都枯竭了我们很难从别的地方得到补充。通过对课文的学习我们知道了地球是美丽的、壮观的然而它又是渺小的。我们人类所生活的范围更是很小很小。我们应该珍惜它、爱护它。但是有些人却根本不了解我们所生活的环境不了解我们所拥有的自然资源也是有限的是不能够随意破坏的。图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏我是一名小学生我向地球妈妈宣誓我决心加入环保行列珍爱地球、善待地球从小做起从我做起争创环保小卫士!ldquo我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了!rdquo作业学了本课文你想对地球母亲、人类或自己说些什么心里话?把自己想到的主要内容写下来。只有一个地球

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