2.1承担关爱集体的责任

引言 母亲对孩子健康成长、承担责任的关爱和期望 只有学会承担责任，才能健康成长 只有积极承担责任，我们才能真正走向成熟一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天众人划桨开大船*小董的爸爸初中毕业已经20年了，为了方便与初中同学联系，他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后，班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信息，回忆美好的初中生活，深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。　　毕业20年后，他们仍能感受到当初班集体的温暖给我们什么启示？祝酒词          亲爱的老师、同学们，各位嘉宾：   大家好！   无论你身处异国他乡，还是深深扎根在基层；无论你是腰缠万贯的商界巨子，还是检验专业的忠诚卫士；无论你小有成就，还是刚刚迈向成功，无论你、我、他－－－我们都有一个共同的名字：87届毕业生。   海内存知已，天涯若比邻。相见时难别亦难，相逢时刻心翻腾。在此特别的日子里，受筹委会委托，我代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 全体筹委同学向各位老师、各位同学的光临表示热烈欢迎！   时间留给大家，美好人人共享。我提议：   为了我们师生的友谊，   为了大家事业有成，   为了各位家庭幸福，   为了聚会开心，   干杯！！！通过这个寓言故事你可以得出什么结论？　　在树林里，长着一棵桃树，有一天，桃花对日夜为它效劳的树根和树枝说：“你们这些丑八怪，既不能供人欣赏，又无能的东西，限制了我的自由。还是快滚吧！”这时，一个小男孩正打这经过，站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩，让小男孩带着它，让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了，摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久，桃花因为没有营养而枯死了。*承担关爱集体的责任在承担责任中成长*,是一个温馨的词语，它离不开个体而存在。*,也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。*　　①集体，是一个温馨的词语，它离不开个体而存在。　　②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。【课本Ｐ19．首段。】*＊只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；＊上课时有人讲话，影响老师教学；＊卫生打扫马虎，教室脏乱；………某校九年级某班，许多同学：这个班级的学生会受到什么影响？(学习、交往、发展等)如何改变班级的这种状况？风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。（例如：思想涣散、无心学习、难以养成良好行为习惯、缺乏集体责任感等）大家共同努力！从这个事例中可以发现个体利益与集体利益有什么关系？*　　①集体利益与个人利益是相互依存的。　　②只有维护集体利益，个人利益才有保障。　　③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。　　④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。【课本Ｐ20．首段。】*　　　李某是一名普通学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”他是多管闲事吗？需要他这样的人吗？如何对待这类人呢？1）不能对那些勇于对集体负责的同学冷嘲热讽2）承担自己应承担的责任，尊重那些对集体负责的同学，做一个强烈责任心的好学生3)对集体不负责任就是对自己不负责　　　小铭一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后要转乘飞机离开，希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了……小铭为什么犹豫？他该怎么办呢？我们应该如何关爱班集体？－－－不知道如何处理个人与集体利益的关系　　①集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。【课本Ｐ21．首段。】　　②团结的集体才有凝聚力和战斗力。【课本Ｐ21．末段末句。】　　③集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。【课本Ｐ20．首段前两句。】　　④集体，一个温馨的词语，它离不开个体而存在；同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。【课本Ｐ19．首段。】*人多力量一定大吗？　　为什么众人拾柴会火焰高，而三个和尚去没水喝呢？1）求同存异，精诚团结2)不能相互攀比，各怀心思，集体会分崩离析3）只有大家团结一心，劲往一处使，集体才能更强大。4)自觉维护集体的团结故事1：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。故事2：一只猎食的豹子盯上了三只野猪，它想，只要猛扑过去，三只野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三只野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的合力，三只野猪战胜了凶残的豹子。故事3：某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才逃出了这所火宅。这三个故事说明了什么？相互团结，集体的力量才会更大！那么，集体的力量取决于什么？不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。**　　①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。【课本Ｐ21．次段首句】校运动会*　　②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。【课本Ｐ21．第三段。】*　　③在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。【课本Ｐ21．末段首句。】*重点难点①②③④①②①②③④①②③* 关爱集体，从自我做起，从小事做起！*课堂练习：1．“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明A．集体利益与个人利益是没有关系的B．个人利益与集体利益是相互依存的C．维护集体利益就不能追求个人利益D．集体利益要服从个人利益B一、单项选择题*2.放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为A．不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责B．为了看向往已久的“世界杯”足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事C．倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒D．我们每个人都不能离开社会而生存A*3.“泰山不让壤土，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”这句话告诉我们A．离开集体就会失去个人生存的基础B．集体是个人成长的园地C．不同的人能为集体作出不同的贡献D．集体事业的发展，离不开每个集体成员的努力D*4.一家科研机构招聘人才时的首项要求是“不关爱集体的人坚决不用”。对此，说法不正确的是A．关爱集体，应成为衡量现代人才的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 之一B．关爱集体，才可能为集体贡献才智C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D．人才招聘应主要看学历，其它无关紧要D*1．集体与个体的关系是A.集体与个人是相互排斥的B.集体离不开个体而存在C.个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量D.集体与个人是相互依存的二．多项选择：BCD*（1）离校广播操比赛只有三天了，可是你发现自己做操很不到位，如果去参赛，很有可能影响班级的成绩。（2）午修时你正在教室里做作业，这时其他班级的几个同学到你班级来捣乱。（3）一天早晨，你第一个来到学校，你发现有小偷正在偷学校的电脑。***********************