高考各科答题技巧 ,“五回顾”确保拿高分
数学,.六先六后. 一慢一快
一、“六先六后”，因人因卷制宜。
考生可依自己的解题习惯和基本功，选择执行“六先六后”的战术原则。1.先易后难。2.先熟
后生。3.先同后异。先做同科同类型的题目。4.先小后大。先做信息量少、运算量小的题目，为
解决大题赢得时间。5.先点后面。高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必
一气审到底，应走一步解决一步，步步为营，由点到面。6.先高后低。即在考试的后半段时间，
如估计两题都会做，则先做高分题；估计两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”。
二、一慢一快，相得益彰，规范书写，确保准确，力争对全。
审题要慢，解答要快。在以快为上的前提下，要稳扎稳打，步步准确。假如速度与准确不
可兼得的话，就只好舍快求对了。
三、面对难题，以退求进，立足特殊，发散一般，讲究策略，争取得分。
对于一个较一般的问题，若一时不能取得一般思路，可以采取化一般为特殊，化抽象为具
体。对不能全面完成的题目有两种常用
方法
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：1.缺步解答。将疑难的问题划分为一个个子问题
或一系列的步骤，每进行一步就可得到一步的分数。2.跳步解答。若题目有两问，第一问做不
上，可以第一问为“已知”，完成第二问。
四、执果索因，逆向思考，正难则反，回避结论的肯定与否定。
对一个问题正面思考受阻时，就逆推，直接证有困难就反证。对探索性问题，不必追求结
论的“是”与“否”、“有”与“无”，可以一开始，就综合所有条件，进行严格的推理与讨论，则步骤
所至，结论自明。
理综. 求准求稳求规范
第一：认真审题。审题要仔细，关键字眼不可疏忽。不要以为是“容易题”“陈题”就一眼带
过，要注意“陈题”中可能有“新意”。也不要一眼看上去认为是 “新题、难题”就畏难而放弃，要
知道“难题”也可能只难在一点，“新题”只新在一处。
第二：先易后难。试卷到手后，迅速浏览一遍所有试题，本着“先易后难”的原则，确定科
学的答题顺序，尽量减少答题过程中的学科转换次数。高
考试题
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的组卷原则是同类题尽量按由
易到难排列，建议大家由前向后顺序答题，遇难题千万不要纠缠。
第三：选择题求稳定。做选择题时要心态平和，速度不能太快。生物、化学选择题只有一
个选项，不要选多个答案；对于没有把握的题，先确定该题所考查的内容，联想平时所学的知
识和方法选择；若还不能作出正确选择，也应猜测一个答案，不要空题。物理题为不定项选择，
在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其他答案，否则一个正确，一个错误，结
果还是零分。选择题做完后，建议大家立即涂卡，以免留下后患。
第四：客观题求规范。①用学科专业术语
表
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达。物理、化学和生物都有各自的学科语言，
要用本学科的专业术语和规范的表达方式来组织答案，不能用自造的词语来组织答案。②叙述
过程中思路要清晰，逻辑关系要严密，表述要准确，努力达到言简意赅，切中要点和关键。③
既要规范书写又要做到文笔流畅，不写病句和错别字，特别是专业名词和概念。④遇到难题，
先放下，等做完容易的题后，再解决，尽量回忆本题所考知识与我们平时所学哪部分知识相近、
平时老师是怎样处理这类问题的。⑤尽量不要空题，不会做的，按步骤尽量去解答，努力抓分。
记住：关键时候“滥竽”也是可以“充数”的。
语文 .“五回顾”确保拿高分
（一）记忆类
知识点
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的回顾。语音、字形、词义、诗文默写这些以记忆为主的试题，是基
本得分点。重点应放在两个方面：一是回顾平常所积累的疑难点，二是填补尚未涉及的空白点，
切忌面面俱到。
（二）阅读题答题方法的回顾。一是文学作品（大现代文、诗歌鉴赏）的阅读。重点是回
顾常见题型的思维角度及答题方法。如考点“
分析
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文章结构，把握文章脉络”，其常见题型一般
应从以下四个方面思考：①线索，②顺序，③结构方式，④过渡、照应、铺垫、伏笔等结构特
点。同时要复习常见术语。重点注意表现手法、表达方式、修辞格方面的常见术语。二是文言
文阅读。其一是要强化一个意识，即“文气贯通”意识。文言文中疑难点的突破，一般应根据上、
下文文意来领悟、推断，切忌孤立分析。其二是要巩固两个方法，即实词词意推断法和文句翻
译方法。三是科技文阅读。重点是要强化“回归原文、比较异同”的意识，明确“似是而非”和“似
非而是”的常见表现形式。
（三）语言运用题答题方法的回顾。一是常见语言运用题答题方法和要领的回顾。二是课
文中重要文学作品的清理，重点把握好表现手法、情节和主题。
（四）作文审题方法和素材的整理回顾。一是审题要做到抓住关键，准确立意，切忌跑题、
偏题。二是基本写作素材要做到心中有数。论据类，要注意典型性与时代性的结合；记叙类，
要注意从身边取材，表现真情实感，切忌纯粹编造。
（五）良好应试习惯和答题规范的回顾。审题时，要将重要词语做上记号，以准确全面地
理解答题要求。答题前要迅速判定题型，并自觉运用该题型的思维方法思考作答。答题时要注
意答题区域正确；分层作答的，要用序号明答题层次；每层内，要先摆明观点，再具体分析。
要特别注意规范书写，既要强调书写正确，不写错别字，也要注重书写工整，卷面整洁美观。
英语.
（二）多项选择
1．理解句意，整体把握。
2．要仔细研读题干，注意语境，捕捉句中信息。
3．认真区分四个选项的确切含义，可运用排除法进行选择。
4．碰到个别难题，别花太多时间。建议考生一定要把时间控制在 10分钟以内。
（三）完形填空
1．重视开篇首句的提示作用，完形填空第一句话往往会告诉你这篇文章主旨是什么。2．
跳过空格，快速通读一遍全文，以便对整篇文章有所把握，保证思维连贯。3．做题时应本着词
不离句，句不离文的原则及时排除干扰信息，选题时应前后照应，找到相关解题线索选出恰当
选项，切忌孤立地理解答题。4．完成选择后，对照选项再通读全文，通常情况下，一篇完形填
空必有几处答案难以确定，在推敲疑点时要紧扣整篇文章意思和情景，从上下文中寻找线索。5．
建议考生一定要把时间控制在 20分钟左右。
（四）阅读理解
1．答题前，要仔细通读全文，遇到不懂的生词、词组和句子不要急躁，跳过去，尽量根据
上下文悟出其意。2．考生答题时要把握文章逻辑结构、主旨大意和作者的写作意图，把自己融
入文章，感受语境。在做阅读理解题时，切忌带入个人经验，必须以阅读材料为背景，才能确
保答案的准确性。
（五）完成句子
高考完成句子部分对常见的基础语法知识进行了考查。做完成句子时需要考生首先清楚每
句的结构，弄清楚考察什么语法，同时注意时态语态，主谓一致，用词的准确等等。
（六）短文写作
1．一定要留有充足的写作时间，所需时间最好为 20-30分钟。2．仔细审题：内容要点要
齐全；正确判断文章体裁、句子时态以及人称，否则扣分很重。3．在草稿纸上应打草稿要点，
誊写时注意语言书写要规范，如果错误百出，得分将会较低。恰当使用连接词，注意语言表达
的准确、流畅和多样性，所写的语句，注意长短相宜。写作时要尽量避免简单句过多，句式单
一。4．写完后，再通读一遍，检查是否还有不通顺之处。认真检查是否有以下错误：主谓不一
致；therebe 句型误用；句子主要成分残缺；时态、语态等平时易犯错误。5．卷面应整洁，书
写应工整。每年的高考中，都有相当一部分考生因书写不规范而丢分。
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