六年级语文竞赛试1

六年级语文竞赛试卷 班级               姓名                 成绩         第一部分：字、词、句。（36分） 1.读拼音，写词语。（12分）  suǒ   qǔ   kuí  wú    shàn  cháng   yáng  yì   cí  xiáng     ráo   shù (        ) (       )     (        )    (        )  (        )     (        ) méng  yá   dàn  shēng   qīng  sù   zhōng  cháng    cuī  huǐ   jīng  wèi  (        )  (        )  (        )  (          )    (        )   (         )  2、下面三组注音中完全正确的一组是（  ）。（2分） A．烽火（fēng huǒ）    誓言（shì yán）        侮辱（wú rǔ） B．柔嫩（ró lèn）      推 C．幽静（yōu jìng）    辉煌（huī huáng）      女孩（nǔ hái） D．人名rén mín  E．暖和nuǎn he   F．金鱼jīn yú 3、按要求填写字的笔顺笔画（不写名称）。（2分） （1）"忆"的第3笔是               。  （2）"爽"的第3笔是               。 （3）"火"的笔顺是                 。  （4）"撇"的第7笔是               。 4．用“精”、“赞”、“激”各组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。（4分）  (1)、精： ①我们的工作首先要（        ），不能有一点儿马虎。 ②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（      ）的花纹。 （2）、赞： ①老师和同学们都（       ）李强的毛笔字写得好。 ②在赛诗会上，同学们高声朗诵（       ）祖国的诗篇。 （3）、激： 王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（      ）地讲述了一次与越南侵略军进行（      ）战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（       ），英雄们的事迹将永远（      ）我们前进。 5、选词填写（只写序号）。（4分） （1）（     ）公共秩序、（      ）公共安全、（       ）公共财物、（     ） 环境等都是社会公德的基本要求。 ①注意 　 ②保护　  ③遵守 　 ④爱护 　 ⑤保持 （2）要读有益的书，书是知识的（     ），力量的 （     ），智慧的（     ） ，生活的 （     ）。 ①方向盘  　②源泉 　 ③海洋 　 ④翅膀 6、下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是（  ）组。(1分) A．握住  咬紧  握  注视  踢开 B．跺脚  鼓掌  盯  哈气  举首 C．凝视  跨  抓  瞟  吐 D．摇头  瞅  摁  瞪  蹲下 7、“李老师是         教师。”中的空白部分应填以下五个部分内容的：①年轻的；②具有改革精神的；③一位；④特级；⑤小学语文。 下面是这五项内容的不同排列，其中最恰当的一种是（  ）。（1分） A．①②③⑤④    B．③①②⑤④    C．②①③⑤④    D．③⑤①②④ 8、“    下雨，     要带雨具。”这句话要填上关联词，下面几组关联词中，唯一不能用的是（  ）组。（2分） A．如果……就……  B．即使……也……   C．只要……就……  D．因为……所以……  E．只有……才…… 9、下面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（  ）。（1分） （1）《手术台就是阵地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》（4）《锯是怎样发明的》（5）《把牢底坐穿》 A．比喻  拟人  比喻  设问  夸张   B．夸张  比喻  夸张  反问  比喻   C．比喻  拟人  夸张  设问  夸张 10、读下面的句子，看看有没有毛病，没有毛病在括号里打"√"，有的打"×"并用修改符号改正。（3分） （1）初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。（    ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）他好像面对着大海，目光正从水天相接的地方升起来。　 （     ） （3）他是飞机失事死难者中幸免的一个。　（     ） （4）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源，但是，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。 （5）他的病状一直没有完全康复。（       ） （6）苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。（   ） 11、下面是一段次序混乱的句子，A、B、C、D是重新整理后的句序，其中正确的排列方法是（  ）组。（1分） ①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。②忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。③他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。④下课了，小庆在操场上玩。⑤他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。 A.④②③①⑤        B．④③②⑤①        C．③⑤②④①　  　D．④③⑤②① 12、意思不变，字数可增减，位置可调换，内容不可缺漏，请将下列七个短句变成一句话写下来。（2分） 1．目的是：为了丰富同学们的假期生活。2．暑假第一天。3．王平去上街。4．他是我派他去的。5．他是同学们最信任的。6．他去购买7．买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的。                                                                                                                                         13、“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来。（1分）                                                                                                      第二部分：日积月累。（9分） 1、古代诗人有很多咏春佳句，写两句。（9分） ___________________________ ， ___________________________。 2、时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他们说：_________________________________                                                   _____（名言） 3、生活中经常出现当事者迷的情况，真是：______                             _____________（古诗名句） 4、过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：_________          _________，下联是：_________  ______                    横批是：___________   ____。 5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“_______    ______                                                                ”（古诗名句） 6、你一定积累了不少谚语，歇后语或其他的语言精华，请把你最喜欢的一条放到具体的情境中用一用。___________________                                                    __________________________ 　第三部分：阅读《敬重卑微》，完成文后各题（共计25分） ①我（偶然、居然、果然）读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。辞（tuī chí）        热情（rè qíng）  ②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ ④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 ⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 ⑦生命的渺小、体力的（单薄  卑微  微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄  卑微  微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄  卑微  微薄）的力量，忽视了内在的精神。 ⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ ⑨世上称得上伟大的东西，往往（    ）体积，（    ）精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微：地位低下而渺小。    玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。 1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（8分） 2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画“   ”。（3分）     尤其（实在  特别  其实）   开拓（开展  开辟  开阔）   决断（决定  决心  坚决） 5．联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （1）短文中共有三个问句。（3分） 第一个是设问句，它在文中起                             作用，第        自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句，改成陈述句应为                                               。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要                                                                                                                                                    。 （2）体会短文中的两个比喻句。（2分） 蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？                                                                                                  在第⑧自然段中，作者把                          比作了“一根细小的针”， （3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻                                                                                                                                  。这里用这个成语是为了说明                                                                                                               （2分） 6．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。 （1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文                                                  这一句相照应。用“   ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2分） 7．回答问题。（5分） （1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）  （2）你最敬重卑微者的哪一点?为什么？                                                                                                                                                                      第四部分：作文。（30分）    绿树盼望抽枝，小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，家庭盼望和睦，亲人盼望团圆，集体盼望团结，国家盼望统一，世界盼望和平……同学们，你最盼望的是什么？请以《盼望》为题写一篇作文，要求内容具体，感情真实，字数在400字以上。