西门大街小学“关爱残疾学生〞
活动方案
关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案
为进一步形成关爱残疾人教育事业的优秀氛围，按照市、区教育局有关
通知
关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知
要求，我校决定展开“关爱帮扶贫困残疾学生〞教育活动，特拟订本活动方案：一、指导思想为贯彻党的十七大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对我校对残疾学生的帮扶工作，实现“一切为了学生，为了学生的一切〞提供物质上、精神上援助，创建适合的教育条件。经过全体教师和学生的鼎力支持和自己的努力，促使残疾生健康成长，进而全面提高我校的教育教学质量。二、工作举措〔一〕加强宣传，提高认识围绕“关爱帮扶残疾学生〞这一主题，展开“三个一〞活动，即展开一次“国旗下发言〞主题宣传活动，办一期黑板报，组织一次主题班会，呼吁学生在不增加家庭负担和自发的前提下，节俭自己的零花费，向残疾学生献爱心，教育学生学会关爱，学会帮扶。〔二〕加强领导，强力推进为加强对对残疾学生帮扶工作的组织领导，特建立帮扶工作领导小组，武普云任组长，王保刚书记任副组长，其余全体老师为组员，领导小组全面负责残疾学生帮扶的方案、协调解总体部署。三、帮扶方式由相应班级班主任、科任教师在学习上进行一对一的帮扶活动，由心理指导室的郭婷老师进行一对一的心理指导追踪及改正。四、帮扶内容〔一〕思想上解惑基于残疾生的特殊情况，学校、班级积极创建同等、尊重的和睦氛围，要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们沟通，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，赐予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。很多残疾生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们战胜自卑心理，树立自信心，自立自强；激发他们的进步心，真实领会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学生当作是自己的孩子或弟妹同样对待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。〔二〕生活上资助残疾生因本身的生理条件比较特殊，经常在生活方面困难，自理能力较差，因而帮助方要适合的帮助。学校每学期组织党员教师献爱心捐助活动中，都要尽可能给贫困生、残疾生购买学习用品及课外读物，帮助他们，鼓励他们，使他们安心地投入学习。班级应组织一对一的帮扶活动，在学习之余，从校园生活上为残疾生提供帮助，让他们感觉到校园家一般的温暖。〔三〕学习上帮助提高残疾生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而在真实改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己勤苦努力、锲而不舍的学习态度，养成优秀的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会奉献自己的聪明才华。因此党员要发挥“先锋岗〞作用，要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。开封市西门大街小学二0一四年九月
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