高二年级德育工序列规划

PAGE.-.可修编-高二年级德育工作序列规划高二年级是承前启后、积淀实力、准备升华的一年。高一年级学生发展的成果能否得到巩固，能否为学生高三的学习和高考的成功奠定良好的基础，全看学生在高二一年的学习和发展情况。只有高二有了充分的积累，通过高三一年好好的复习，学生的学习成绩和意志品质才能实现质的飞跃。所以高二年级的工作极其重要。为做好高二年级的工作，特制定高二年级德育工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ：一、指导思想：巩固学生已经形成的良好的生活和学习方式，督促帮助学生改正不良行为，养成学生良好的日常行为习惯；引导学生树立合适的学业目标，培育学生较为坚强的意志力，积极投入到艰苦的学习，积累知识和能力；做好培优工作和“后进生”的转化工作，提升学生的整体素质和能力，为学生的高三学习打下坚实的基础。二、主要任务：落实行为规，养成良好习惯：重温《中学生日常行为规》、《学校一日常规》，督促学生改正不良习惯，养成文明的行为习惯和高效的学习习惯。包括生活习惯和学习习惯。即在什么时间、什么地方做相应合适的事情。教室即学习的地方、宿舍即休息的地方、操场即活动的地方。良好的学习态度和学习 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和学习习惯是学习好的基础。建设学习文化，营造学习氛围：要建设学习型班级文化。励志的格言，志学的标语，板报、环境，都要引导学生立志求学成才。早读、上课、自习、活动，该出声的时候出声，该思考的时候思考，该安静的时候安静，该活跃的时候活跃。共同的步调，积极的状态，会激发起学生高昂的热情，从而形成一种高效“学习场”。三、工作重点：一抓巩固。在巩有德育成果的基础上，对学生日常行为从严要求、加大管理，培养学生的严格自律、文明守纪的自觉意识，使绝大部分学生做到有老师管理和无老师管理一个样，老师在与不在一个样，培养学生在良好品质。二抓提高。突出营造“健康、和谐、文明、向上”的年级文化和班级文化，抓好优生的培育和“后进生”转化工作，提升学生整体学习能力和水平，为高三学生的提高发展积累能量。四、高二各阶段德育工作设计：第一阶段（开学——期中考试）目标：巩固高一时养成的良好习惯（文明行为习惯和高效学习习惯）并使之发扬光大。主要容：八月份：日常行为规月（强化中学生日常行为规的养成）。1.德育教育目标：加强做人的基本道德的教育，对学生进行文明礼仪、行为规教育，引导学生自己管理自己，自己教育自己、自己提高自己。2.德育教育活动：（1）开学初，总结假期生活，举行“暑假征文展评”。（2）重温规，整肃纪律，重建班级良好秩序，营建“健康、和谐、文明、向上”的班集体。（3）调整班团干部，注重培养学生干部的素质，指导他们发挥在班级事务中的自治、自理作用。主题班会：（1）《做卓越十一中人》（2）《走进高二》九月份：传统美德弘扬月（1）教师节前后开展形式多样的尊师感恩活动，沟通师生情感，营造和谐班级氛围。（2）召开年级学生进入高二的动员会。（3）召开年级家长委员会会议通报年级工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，征询家长意见。（4）培养和锻炼学生吃苦耐劳的意志品质。（5）组织好校春季田径运动会。主题班会：（１）《如何经营高中时光》（２）《未来，我们一起努力》（３）《释射青春活力，共筑和谐（钢铁）团队》十月份：爱国爱校学习月（祖国在我心中）。1.德育教育目标：引导学生树立“立志成才，报效祖国”的理想；瞄准高考，为完成预定目标打下坚实的基础2.德育教育活动：（1）组织学生参加青年志愿者活动。组织团员参加创造优美校园环境活动。（2）结合国庆节，开展爱国主义、集体主义教育活动。结合爱国主题班会出一期板报。（3）结合班级常规建设状况，进一步提高行为规训练的要求，注重现代文明生活方式和良好人际交往的指导、培训。（4）专题讲座《谈谈正常的异性交往》。（5）期中考试前组织开展学习经验交流，端正学生学习态度，及时推广优秀学生的学习经验，并开展“结对子”活动，进行学习方法指导，建立学习互助小组。（6）加强对学困生的指导和帮助，充分利用班集体的力量，帮助后进生赶上来。主题班会：（1）《我爱我家》、《有我，某某班更精彩》等（2）《永不言弃的信念》十一月份：低碳环保诚信月1.德育教育目标：结合冬天到来开空调取暖的时机，开展以节能减排、低碳环保为重点的环保教育活动。结合中考，进行诚信教育，引导平时努力学习，考试诚信应考，争取优异成绩。2.德育教育活动：（1）组织地理、化学、生物、语文等学科教师进行环保专题科普讲座。（2）低碳环保诚信相关的辩论赛。（3）组织年级篮球赛、拔河比赛。（4）诚信中考。（5）注重学生干部和优秀学生的教育。①着重于学生干部的自立、自理能力的培养，完成从“拉着走——带着走——放手走”的训练，班级日常工作逐步由学生干部主持。②重视对团员的思想品质教育，健全团的组织生活，提高团支部的战斗力。③建立党章学习小组，鼓励团员特别是优秀学生参加党课学习，提高对党的认识。（6）召开家长会，通报学期、学习情况。主题班会：（1）《诚信胜金》（2）《勇于竞争，善于合作》（3）《新的尝试，新的收获》第二阶段（期中考试——期末考试）目标：引导学生树立远想与高中阶段的人生目标，并在这种驱力的作用下，努力学习，发展自己，提升自己。学生自身要醒悟是一个方面，老师的点拨也很重要。学生学习进去，成绩会有飞速地发展和提高。主要容：十二月份：辞旧迎新提升月1、德育教育目标：以辞旧迎新为契机，通过组织学生开展艺术欣赏等活动，丰富校园生活，展现真我风采冶学生的情操，促进学生美育的发展，并提升学生的综合素质，激励学生树立更高人生目标。2、德育教育活动：（1）壁报的形式：迎新年艺术展（书法、绘画、摄影展）；组织学生艺术欣赏活动。（2）对期中考试进行质量 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，发现和研究学习效果“最佳”的学生，鼓励学生端正学习态度，培养良好的学风与意志品格。（3）迎新年诗歌朗诵会。（4）组织、指导学生自查班级常规执行情况，可设立监督员。（5）结合期中考试质量分析，开展学生心理咨询，帮助有心理障碍的学生树信心、鼓勇气，克服障碍，争取在学业水平测试中取得好成绩。3、主题班会：（1）班级迎新主题班会。（2）新年新我新打算。一月份：努力学习争先月（争取优异成绩，争当学习楷模）。1.德育教育目标：针对高二年级会出现的学习上的进一步分化，引导学生转变学习观念和方法，努力调整心态，克服畏难情绪。改进学习方法，提高学习效果。2.德育教育活动：（1）班级为单位，组织学习交流，进行各科学法的指导；（2）组织学生道德规、诚信等教育活动，进一步落实道德规要求；（3）期末对每个学生做好品德评定考核，写好能反映学生个性的评语。（4）做好寒假工作，主要强调以下几点：①遵纪守法注意安全。②读书与调查相结合。③由团支部、班委组织一到二次有意义的集体活动。主题班会：（1）《一份耕耘，一份收获》（2）寒假法制安全教育专题讲座（3）《遵纪守法，做文明人》二月份：民族文化体验月（感受春节、民俗）。1.德育教育目标：建议、组织学生利用假期走入社会，从感兴趣的一点入手，了解民族风情、传统文化。2.德育教育活动：（1）观看一场艺术演出。（2）看一本好书。（3）新年春联摘抄（每位学生至少摘抄20幅）（4）利用寒假为父母做些事情，报答父母养育之恩。培育学生的感恩意识。3.主题班会：（1）《扬民族精神抒心中激情》（2）《商城的传说》（3）《我看传统文化》第三阶段（寒假——期中考试）目标：保持班级积极向上的旺盛精神面貌，将学生的注意力集中到学习及发展自身的综合素质上，克服学习过程中的一切困难，耐得住寂寞，力求学习上有大的提高。使学生了解当今社会的人才 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，明确自己高中阶段的目标。主要容：三月份：青年志愿服务月1、德育教育目标：针对高二年级学生学习出现两极分化现象，可能派生出的一些不良苗头，引导优良风气，教育学生知法守法，注重法纪规。通过青年志愿者活动，引导学生学会理解社会、学会奉献社会。2、德育教育活动：（1）交流寒假期间获得的各种社会信息，并运用所学的政治经济学常识，采取讨论、辩论或小论文的形式，帮助学生认识社会主义市场经济的有关特点与规律，克服思想上的片面性，增强抵御社会错误思潮的能力；（2）专题讲座：《未来的人才竞争与当前教育》，之后举行“新时代的人才素质”讨论会，帮助学生树立新型人才观。（3）青年志愿者活动之走出校园，奉献社会。主题班会：（１）《经营我的高中时光》（2）《我的人生设计》四月份：“三理”健康教育月1、德育教育目标：通过体育艺术节和心理健康教育周活动，促进学生的身体健康、心理健康。通过青春话题活动，让学生了解自身的成长，抒发青春情怀，树立远大抱负。通过外语节活动，让学生展示特长，培养和增加对英语学习的兴趣。2、德育教育活动：（1）组织学生积极参加英语讲演等活动。（2）结合期中考试质量分析，开展学生心理咨询，帮助有心理障碍的学生树信心、鼓勇气，克服障碍，争取在会考中取得好成绩。（3）专题讲座Ⅰ《智力因素与心理品质》或〈智商与情商〉，引导学生着重于毅力与意志的培养。（4）组织学生参与和升学有关的“选修课”，掌握高效学习的方法，并能够直面竞争，在竞争中学会合作。引导学生正确对待同学之间的竞争，使其将精力放在怎么改进自己、提高自己上面，而不是放在怎么打败别人上面。假如孩子过于强调竞争，会不愿意与别人合作，那不但会使他们的目光变得狭隘，而且会使他们在知识、资源共享上也会变得狭隘，这都不利于他们的发展。主题班会：（1）《拥有健康心理，享受幸福人生》（2）《智商与情商》或《Nothingintheworldcantaketheplaceofpersistence!》第四阶段（期中考试——期末考试）目标：使学生在即将成人或即将成人时，明确成人义务和权利，明确自身所担负的社会责任。明确今后的路该怎么走。主要容：五月份：特长展示暨成人教育月1、德育教育目标：（1）通过组织丰富多彩的文艺活动，发挥学生的作用，培养学生组织能力，提高学生的社会交往能力；减轻学生面临会考的压力。（2）备战会考，对学生进行考试纪律教育，鼓励学生争取高中会考的优良成绩。2、德育教育活动：（1）年级学习经验交流会：请年级优秀学生介绍他们的学法和理念。（2）“十八岁成人”教育①开展“十八年历程”征文活动出墙报或专集；②举行“十八岁生日”晚会，请老师、家长代表出席致词，并举行成人仪式。③举办“十八岁意味着什么”讨论会或“十八岁的欢乐与思考”主题班会。（3）“理想与成才”主题系列教育。引导学生制订《设计人生计划书》，容包括：自我认识估价（优势、特点、特长，劣势和不足，总的认识和估价），目前现状分析（文化基础、发展潜能），升学理想设计（选考学科及其理由，选报学校、专业及其理由），终身理想追求（职业理想及理由、生活理想及理由、终身追求及说明），实现的途径及可行性（实现途径设计、实现理想的可行性说明、你现在最希望得到的帮助）。引导学生为自己的人生进行规划，在现状分析中，在自我认识估计中，设计人生。学生开始寻找自己的优势特长，劣势和不足，开始盘点自己的人生，在这基础上详细制定自己的升学理想、终身理想以及实现途径，让自己的奋斗之路变得清晰明朗。从那一份份人生计划书里，我看到了一颗颗火热的跳动的心，几乎所有的同学都把奉献国家，服务社会作为自己终身的理想，他们希望在各行各业里成为真正的精英人才，去实现去创造自己的人生价值。主题班会：（1）《我的人生生涯设计》（2）《夯实基础，放飞梦想》六月份：诚实守信汇报月（迎接期末考试）德育教育目标：指导学生总结高二阶段的成长情况，正确定位。诚实应考。2、德育教育活动：（1）进行考试纪律教育，严肃考风考纪，培养学生良好的学风。（2）组织指导好高中最后一个暑假。有目的有重点地进行家访或电访，了解学生各方面情况，指导学生加强自学和补习；组织读书和社会考察，指导撰写读后感和调查报告。（3）围绕高二年级教育重点，做好学生综合素质评价及三好生、优秀学生干部、单项积极分子的评定。主题班会：（１）《精彩，由你演绎》（２）《挑战压力》七月份：读书游学实践月（走访名山大川，增进家庭和睦）。德育教育目标：学会与家长沟通心灵，交流情感，学会感恩。提高学生的社会交往能力。认识社会对人才的需求，发挥自身的优势，争取考出优异成绩，勇于进取，全面育人。为进入高三做好充分准备。2、德育教育活动：（1）组织家长会，对学生的成长提出建议，促进学生在家庭、学校的配合下更好地成长。（2）读一本名人传记，激励斗志，立志于学。（3）引导学生参加青年志愿者活动，鼓励学生积极参加社会实践活动。（4）有条件的同学可以自主参加“行万里路”活动，游览祖国大好河山，感悟传统历史文化，树立民族自豪感和自信心。