改写古诗小学作文指导

设计人：JXN文馨快乐作文天地文馨作文天地欢迎你！文馨作文小天地，快乐习作真有趣！看动画，做游戏，细观察，会思考，爱发言，勤动笔。学习进步有意义！我们的学习歌诀古诗知识小调查1、你能说出几个熟知的古代诗人的名字吗？2、你能说出几个古诗的题目吗？3、你能完整地背诵一首古诗给大家听听吗？中国自古就是一个诗的国度*《解缙的应变之作》一、故事引路（君王昨夜降金龙，化作嫦娥下九重。料是世间留不住，翻身跳入水晶宫。）*一、故事引路听故事《解缙的应变之作》，思考回答：1、皇帝说的事情是真的吗？2、请把解缙的诗句连起来读一读，你觉得写得怎么样？君王昨夜降金龙，化作嫦娥下九重。料是世间留不住，翻身跳入水晶宫。3、说说解缙的诗是怎样得来的？ 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 了什么？（君王昨夜降金龙，化作嫦娥下九重。料是世间留不住，翻身跳入水晶宫。）*“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”“熟读百遍，其义自见”多读古诗对提高我们的文学功底大有好处单靠背诵来学习是不够的今天的任务掌握学习古诗的新 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 改写古诗——根据古诗写现代文开始来学习方法和技巧吧！二、技法点拨一、读懂原作（一）读懂古诗的方法读懂古诗做到“三要”1、要理解古诗的原意（正确理解诗句的含义）2、要把握古诗的意境（了解古诗描写的环境和具体的事物）3、要展开合理的想象（想象发生的事情、人物的动作、语言、心理和 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 情等）（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*二、技法点拨一、读懂原作（二）例文阅读读古诗《宿新市徐公店》，完成 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 ：1、读懂原诗（1）诗题——宿新市徐公店宿：过夜。诗题意思：在新市姓徐的人开的客店里过夜（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*二、技法点拨一、读懂原作（二）例文阅读读古诗《宿新市徐公店》，完成练习：1、读懂原诗（2）诗句篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。篱落：篱笆。（疏疏：稀疏。）径：小路。（深：深远。）树头：树枝头。（未：没有。阴：树荫。）稀疏的篱笆旁边，有一条小路深向远方。树上的花已经落了，但树叶还不茂密。（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*二、技法点拨一、读懂原作（二）例文阅读读古诗《宿新市徐公店》，完成练习：1、读懂原诗（2）诗句儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。走：跑。急走：快跑。处：地方。寻：寻找。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。黄色的蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，再也找不到了。（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*二、技法点拨一、读懂原作（二）例文阅读读古诗《宿新市徐公店》，完成练习：2、读改写，大家评：（1）小作者写的人和事和原诗里写的相同吗？（2）改写的文章比原诗增加了哪些内容？这样增加好不好？（3）你还觉得文中的哪些地方值得我们学习？（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*二、技法点拨二、改变写法（一）改变写法的技巧（1）不要纯粹翻译诗句。（2）适当运用修辞手法，令改写的文字更加生动。（3）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。（4）适当补充背景材料。适当补充古诗背后的故事，使改写的内容更加具体，生动形象。（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*二、技法点拨二、改变写法（二）例文阅读1、你知道李白和汪伦的故事吗？请给大家讲一讲！2、改写文章里，人称发生了什么变化？3、小作者的改写比原诗增添了哪些内容？你觉得怎么样？读《桃花潭送别——改写<赠汪伦>》，完成练习：（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*二、技法点拨三、掌握改写古诗的步骤与格式（一）步骤与格式1、改写古诗分三步第一步：读。（读懂诗句）第二步：想。（想象诗句的环境和人、事、物）第三步：写。（把想到的通顺、连贯地写下来。）2、改写的文章有格式题目居中不能少，古诗原文要写好。下面接着细思考，改写诗句语言妙。二、技法点拨三、掌握改写古诗的步骤与格式（一）步骤与格式作文题目（居中写）原诗（空两格，一定要写明）诗题诗人诗句（居中写）改写（空两格，一定要写明）改写的作文（按照现代文的写法分段写）读读品品改写《小池》*读读品品欣赏动画例文《改写〈小池〉》，思考回答：1、说说这首诗的意思？2、这首诗描写的是什么季节的景色？为什么？3、诗句里具体描写了哪些景物？小作者的改写，写出了这些景物吗？4、小作者通过想象，还补充写出了哪些景物？三、积累表达一、词语积累我们改写古诗要做到：忠实原作用心领悟反复吟咏体会妙处美妙的古诗让我们沉浸其中心旷神怡美不胜收赞不绝口课后体验请在课后诵读几首古诗。选出一首自己最喜欢的，做个小记录：1、这首诗叫什么题目，作者是谁？你能背诵和默写吗？2、你理解这首诗的意义吗？你能准确地说出诗句的意思吗？3、你知道这首诗背后有什么故事吗？4、你想怎样改写这首古诗？设计人：JXN文馨快乐作文天地文馨作文天地欢迎你！文馨作文小天地，快乐习作真有趣！看动画，做游戏，细观察，会思考，爱发言，勤动笔。学习进步有意义！我们的学习歌诀今天的任务改写古诗读写拓展你在课后读了古诗吗？请给同学们背诵一首吧！第十一讲改写古诗*一、知识回顾改写古诗的技巧要点是什么？一、读懂原作1、要理解古诗的原意。2、要把握古诗的意境。3、要展开合理的想象。二、改变写法1、不要纯粹翻译诗句。2、适当运用修辞手法，令改写的文字更加生动。3、描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。4、适当补充背景材料。三、掌握改写古诗的步骤与格式继续来学习吧！（一）巧用修辞，描写生动认真读《改写〈游园不值〉》，完成下列练习：二、阅读拓展1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事？这样介绍好不好？3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色？请从文章里找出来读一读！用了那些修辞方法？*二、阅读拓展（二）适当补充，故事精彩认真读《黑夜射虎》，完成下列练习。1、《黑夜射虎》是改写的哪首古诗？2、请简单说说诗句的含意。3、小作者给我们讲了个什么故事？4、改写文章与原诗相比，哪些内容是小作者想象的？三、写作拓展请把自己喜欢的一首古诗改写成现代文。温馨提示：1、正确体现古诗的原意，不能改变诗句的意思。2、大胆想象、适当补充、巧妙修辞、描写细致。3、改写文章的格式要正确，语句要通顺流畅，书写要工整干净。*（君王昨夜降金龙，化作嫦娥下九重。料是世间留不住，翻身跳入水晶宫。）*（君王昨夜降金龙，化作嫦娥下九重。料是世间留不住，翻身跳入水晶宫。）*（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）*（要点点拨：宿：住宿。新市：地名；位于湖北省京山县东北。徐公店：一个姓徐的人家开的客店。）**第十一讲改写古诗**