傅雷家书两则书信体信封的填写格式:左上方填写邮编及收信人地址;信封中间居中写收信人姓名,加上称呼(不应写私人称呼,如“父亲”“兄”等,因为信封是给邮递员看的,故宜用泛指的称呼,如“同志”“先生”等)信封右下方为寄信人地址及邮编。正文1.称呼:顶格。2.问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。3.正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。4.祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以
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示祝颂的诚意和强度。5.具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。再下一行写日期。亲爱的爸爸妈妈:你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家。爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧,以前儿子不太听话,现在懂事了,他长大了。哥哥姐姐常回来吧?替我问候他们吧!有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家,好了先写到这吧。此致敬礼儿春波敬上1993.10.18傅雷家书两则《傅雷家书》,摘编了1954年至1966年间傅雷先生及其夫人写给儿子傅聪、傅敏的180多封家信。其中大部分是写给后来成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。《傅雷家书》出版十八年来,五次重版,十九次重印,发行已达一百多万册,曾荣获“全国首届优秀青年读物”(1986年),足以证明这本小书影响之大。亲子教育的典范自读课文要求:1、提出你认为该掌握的字词。2、这两封家书分别是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?1、熟悉课文,给生字正音:庸碌谀词扶掖枘凿相契廓然无累涕泗横流羲皇上人灰烬yōngyúyèruìzáoqìkuòtìsìxījìn写于儿子欣喜成功的时候,激励他保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。第一封家书写于儿子消沉苦闷时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会泰然处之。第二封家书对人生的体悟对儿子的期望对音乐艺术的真切感受对儿子的舔犊深情从两方面写怎样面对情绪上的跌宕的:1、应该学会泰然处之,保持心理的平衡,不至于受伤。2、冷静、客观地
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前因后果,吸取教训,引为借鉴。傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的?“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句用的什么修辞?这样说的用意是什么?比喻,说明遇事要掌握分寸。说明控制情绪的必要。这一事例既和傅聪的理想结合,也是为了鼓励儿子,凡是成功的人都要经历许多挫折,关键在于保持冷静的头脑,理智分析,吸取教训,引以为戒。作者举“克利斯朵夫”的事例有何目的?面对成功,傅聪的表现怎样?面对儿子获得巨大成功,傅雷的反映与一般父母有何同异?幸福与激动还来自于艺术的成功、祖国的光荣。这两封家书,作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情?第一封:第二封:如和风细雨、款款相慰的鼓励。满怀欣喜、激情洋溢的勉励。品味语句,体会感情 父子如朋友的境界体现在哪里? 在于情感上、精神上互相理解和慰藉。 在于志同道合,互为知音。从两封家书中,你能看出父子两之间的关系如何吗?请举例说明。请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人?希望儿子做一个坚强的人,无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。文章赋予“坚强”一词更多的意义。你认为该词如何理解?胜不骄、败不馁,宠辱不惊,得失泰然。“坚强”的最高境界是能够保持心灵的纯洁,能够无惧孤。意在说明控制情绪的必要。凭吊古战场时烈火硝烟散尽,只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然,这就是我们对待往事应有的心态。如何理解“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”?“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友。”请举例加深理解。贝多芬、梵高、托尔斯泰、鲁迅……赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,身边的世界让他孤独;但他会创造一个博大宽广的精神世界,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。当代哲学家周国平说,孤独、寂寞、无聊是三种不同的境界,分别属于精神、感情和事务的层面。仿照例句,分别用“孤独”与“寂寞”写一个句子,体会它们的不同之处。寂寞是“杨柳岸,晓风残月”的伤感孤独是柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的雪中垂钓寂寞是“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的悲苦;寂寞是“无言独上西楼,月如钩”的凄凉;寂寞是“杨柳岸,晓风残月”的伤感;寂寞是“无意苦争春,一任群芳妒”的无奈。孤独是陈子昂“前不见古人,后不见来者”的登台高歌;孤独是李白“举杯邀明月,对影成三人”的月下独酌;孤独是柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的雪中垂钓;孤独是文天祥“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的海上漂泊。如果改为“傅聪孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友”。你会怎样理解。傅聪的生活也许是孤独的,但他会创造一个博大宽广的音乐世界,普天下的赤子都将成为他的知音。傅雷是伟大的,傅聪是幸运的。假如你就是当时的傅聪,在你消沉苦闷或者欣喜成功时,你收到父亲的这两封信,你心里的感受如何?你会对父亲说些什么?小练笔给自己的父母写一封信。要求:请你把父母当作自己的朋友知己,诉说自己的烦恼和快乐。