中考政治热点问题复习专题

中考热点问题复习专题一、树立社会主义荣辱观1、树立社会主义荣辱观的意义是什么？2、为什么要树立社会主义荣辱观？3、社会主义荣辱观的提出对青少年的健康成长有何意义？4、树立社会主义荣辱观将会产生怎样的积极影响？5、“八荣八耻”体现了政治教材中的哪些观点？6、青少年应如何树立和弘扬社会主义荣辱观？7、青少年树立社会主义荣辱观为什么十分重要？1、树立社会主义荣辱观的意义是什么？答：（1）社会主义荣辱观的提出代表了先进文化前进的方向；（2）体现了社会主义道德规范的本质要求；（3）体现了依法治国与以德治国的方略；（4）是我党对社会主义精神文明建设的继承与发扬；（5）为进一步推进精神文明建设指明了方向。2、为什么要树立社会主义荣辱观？答：（1）是弘扬中华民族传统美德的现实要求；（2）是形成良好社会风气的重要基础；（3）是贯彻落实科学发展观的必然要求；（4）是构建社会主义和谐社会的重要举措；3、社会主义荣辱观的提出对青少年的健康成长有何意义？答：（1）社会主义荣辱观的提出，抓住了当前人民群众普遍关心的问题，体现了我国发展进入新的阶段特点和时代要求，具有重要意义；（2）社会主义荣辱观根植于中华民族的优良传统，根植于党领导人民奋斗的时代实践，既体现了中华民族的传统美德，又体现了社会主义的价值追求，因而具有坚定的基础，具有强大的生命力，为青少年的健康成长提供了 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ；（3）因此，倡导社会主义荣辱观对当代青少年成长有特别重要意义。4、树立社会主义荣辱观将会产生怎样的积极影响？答：（1）促进政治文明，物质文明，精神文明协调发展；（2）促进良好的社会主义道德风尚逐步形成；（3）促进民族精神的弘扬，增强人们的社会责任感，陶冶人们的道德情操；（4）唤醒人们的道德良知，推进民主法制建设。5、“八荣八耻”体现了政治教材中的哪些观点？答：（1）体现了社会主义道德的要求；（2）体现了先进文化前进的方向；（3）体现了依法治国，以德治国相结合的治国方略；（4）是我党关于社会主义建设思想的继承和发展；（5）体现了社会主义精神文明建设的要求；6、青少年应如何树立和弘扬社会主义荣辱观？答：（1）认真学习和领会社会主义荣辱观的深刻内涵，领会精神实质；（2）树立远大的理想，努力学习科学文化知识，立志成为祖国需要的人才；（3）落实“八荣八耻”中的各项要求，从小事做起，从现在做起；（4）与有损于“八荣八耻”的一些丑陋行为作斗争。7、青少年树立社会主义荣辱观为什么十分重要？答：（1）全面推进社会主义各项建设，构建社会主义和谐社会，对加强社会主义思想道德提出了迫切要求；（2）青少年处在成长发育的关键时期，树立正确的价值观念，学会明辨是非，美丑，善恶，以及自身的健康成长具有十分重要的作用；（3）面对当前思想道德建设中出现的各种复杂的情况，加强对青少年的社会主义荣辱观教育是十分必要的 二、建设社会主义新农村1、建设社会主义新农村要达到什么样的要求（目标）？2、社会主义新农村“新”在哪里？3、建设社会主义新农村有什么重要的意义？4、“建设社会主义新农村”体现了教材中的哪些观点？5、我们应怎样建设社会主义新农村？6、在建设社会主义新农村中，农民最需要的是什么？7、目前与建设社会主义新农村的相违背的现象还有哪些？8、建设社会主义新农村我们国家还存在哪些问题？9、请为当地农民建设社会主义新农村提几条建议？10、请为国家建设社会主义新农村提几条建议？11、请你为家乡政府建设社会主义新农村提几条建议？12、建设社会主义新农村，请你为农民增收提几条建议？13、青少年在建设社会主义新农村中应该怎样做？14、请你描绘一下我国社会主义新农村建成后会有什么的美丽图景？1、建设社会主义新农村要达到什么样的要求（目标）？答、建设社会主义新农村要求：生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁。2、社会主义新农村“新”在哪里？答：新在既能体现科学发展观的要求，也能够体现和谐社会的要求。3、建设社会主义新农村有什么重要的意义？答：（1）体现了社会主义本质要求；（2）是中国共产党认真实践“三个代表”重要思想的体现；（3）有利于农民增加收入，缩小城乡差别，实现共同富裕；（4）有利于三个文明的协调发展，促进社会的全面进步；（5）是全面建设小康社会与社会主义和谐社会的要求与举措。4、“建设社会主义新农村”体现了教材中的哪些观点？答：（1）体现了社会主义本质；（2）体现了共同富裕的社会主义根本目的；体现了“三个代表”重要思想（3）；社会主义是全面进步全面发展的社会，是各方面和谐发展与进步的社会；（4）体现了落实科学发展观的需要；（5）体现了社会主义民主本质，一切权力属于人民；（6）体现了以经济建设为中心，发展是硬道理。5、我们应怎样建设社会主义新农村？答：（1）以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）实施科教兴国建略，人才强国战略；（3）保护资源环境，走可持续发展道路；（4）加强社会主义精神文明建设，民主法制建设，“三个文明”协调发展。6、在建设社会主义新农村中，农民最需要的是什么？答：（1）发展农业生产的资金与物资；（2）提高农业水平的人才与技术；（3）拓展致富路子的政策；（4）产品销售的信息与渠道。7、目前与建设社会主义新农村相违背的现象还有哪些？答：农村思想相对落后与保守，小富即安的思想比较严重；在农村中，宗族观念较浓，重男轻女的思想仍较严重；管理不民主，家长制作风，一言堂仍较严重；对农民的乱收费，乱罚款仍时有发生；农村中的迷信思想，封建观念，黄、毒、赌仍较严重。8、建设社会主义新农村我们国家还存在哪些问题？答：城乡差别还在扩大；农民致富的路子窄，收入偏低；农村科技滞后；农民的利益得不到保障。如乱收费，假农药，假种子坑害农民的事件时有发生。9、请为当地农民建设社会主义新农村提几条建议？答：推广农业技术，依靠科技进步来发家致富。积极学习科学文化技术，学习文化与技术，学习经营与管理，提高自身素质。调整农业产业结构，发展特色产业，开拓致富新路子。积极参加各项民主管理。10、请为国家建设社会主义新农村提几条建议？答：继续加大对农村的政策扶持，资金投入；科教兴农，提高农民的文化水平，依靠科技实现农村的可持续发展；加强农村精神文明建设，民主法制建设，促进农村的全现进步；城市积极带动农村发展，为农村创造更多的机会；充分尊重农民意愿，相信群众，依靠群众，让群众积极参与新农村建设。11、请你为家乡政府建设社会主义新农村提几条建议？答：（1）以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）加强农业基础设施建设；改革开放，完善各种管理；（3）保护环境；（4）重视文化教育科技，农民素质的提高；（5）发扬管理民主，健全民主 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。12、建设社会主义新农村，请你为农民增收提几条建议？答：（1）深化农村改革，落实中央的农村政策，充分调动广大农民的积极性；（2）努力深化体制改革，取消农业税，进一步减轻农民的负担；（3）加大对农村，农业的投入，发展特色农业，拓宽农民致富之路；（4）大力发展农村教育事业，提高农民素质，全面促进农村进步与发展。13、青少年在建设社会主义新农村中应该怎样做？答：（1）宣传党的方针政策，学习科学文化知识，促进乡风文明；（2）保护环境义务植树，搞好公共卫生，城市容环境靓丽整洁；（3）发扬主人翁精神，提高精神文明建设水平，促进乡村文明；（4）努力学习，立志成才，献身农村；三、建设创新型国家（一）建设创新型国家1、我国为什么要建设创新型国家？2、教材中哪些 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 与创新有关？3、请写出一些能体现科技创新词语？新词语涌现 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 了什么？4、怎样才能把我国建设成创新型国家？5、怎样才能提高我们的民族创新能力？6、新科技革命对我国有什么启示？7、我们怎样才能实现中华民族的伟大复兴？8、举三个我国高科技发展的例子？近期我国的科技成就？9、你对中国古代社会取得辉煌的成就有何感想？10、请为我国科教兴国，人才强国提几条建议？11、请你为建设创新型国家提几条建议？12、请说说我国建设创新型国家的必要性？1、我国为什么要建设创新型国家？答：（1）当今世界的竞争，是综合国力的竞争，实质是人才和科技实力的竞争，是民族创新能力的竞争；（2）如果没有创新，经济和科技就难以发展，我们国家就会永远受制于人（3）在这样的形势面前，创新与否，关系到整个社会主义建设事业的兴衰成败。2、教材中哪些知识点与创新有关？答：（1）当今世界竞争的实质是以科技为基础的综合国力的较量；（2）我国实施科教兴国，人才强国战略；（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力；（4）各国的竞争，归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争；（5）能不能迎新，敢不敢创新，是衡量一个人才的重要标准，青少年要有所发明，有所创造，有所发现。3、请写出一些能体现科技创新词语？新词语涌现说明了什么？答：（1）IT产业、克隆技术、纳米技术、基因工程、因特网、电子邮件、太空旅游；（2）说明科学技术发展不仅带来了社会经济的飞速发展，使世界日新月异，而且对人类的生活产生了巨大的影响，既改变了人类的生活方式，也丰富了人类的生活内容，科学技术造福于人类，推动了人类文明发展……4、怎样才能把我国建设成创新型国家？答：（1）坚定不移地实施科教兴国战略，人才强国战略；（2）深化科技教育体制改革，积极推进科技教育，经济社会发展相结合；（3）高度重视人才问题，实施人才强国战略；（4）大力推进科技进步和创新，大力提高自主创新能力5、怎样才能提高我们的民族创新能力？答：（１）必须解放思想，实事求是，大力营造敢为人先的，敢担风险的创新氛围；（２）实施科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的地位。全面推进素质教育，加大科技投入，完善创新体系。6、新科技革命对我国有什么启示？答：（1）新的科技革命，对于各国的发展来说，既是挑战，又是机遇。发展中国家，如果能抓住机遇，扬长避短，集中力量在某些高新技术领域取得突破，也能取得骄人的成绩。（2）坚持对外开放的基本国策，开展对外交流与合作，吸收和利用一切先进文明成果来发展自己，缩小同发达国家差距。（3）加速科技进步，把科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设转移到依靠科技进步和劳动者的素质轨道上来。7、我们怎样才能实现中华民族的伟大复兴？答：（1）加强党的执政能力，认真实践“三个代表”重要思想；（2）树立落实以人为本全面协调可持续的发展观；（3）坚持党的基本路线不动摇；（4）实施人才强国，可持续发展战略。8、举三个我国高科技发展的例子？近期我国的科技成就？答：（1）神舟六号飞船成功发射；中国“龙芯一号”ＣＰＵ研制成功；国际水稻基因组 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 第四号染色体测序成功；（2）第一辆磁悬浮列车列试制成功、克隆牛、神舟六号发射成功。9、你对中国古代社会取得辉煌的成就有何感想？答：灿烂的中国古代文明为推动世界文明的进步与发展起了重要的作用，我们青少年要培养自己的爱国主义情感，增强自己的民族自尊心与自信心；我们要不断创新，永不自满，把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。10、请为我国科教兴国，人才强国提几条建议？答：（１）深化教育和科技体制改革，使科技进步真正成为经济社会发展的关键因素。（２）进一步完善科技和教育激励机制，加大对教育的投入，提高科技水平，提高教育质量，造就数以千万计的高素质的人才，和一大批拔尖的创新人才。（３）促进先进科技成果向现实生产力的转化，真正依靠科技振兴经济。11、请你为建设创新型国家提几条建议？答：参考第10题答案。12、请说说我国建设创新型国家的必要性？答：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力；（2）国际竞争表明，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素；（3）想不想创新，敢不敢创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。（二）成才报国1、青少年如何培养创新能力？2、青少年怎样把自己培养成创新型人才？3、请你就“明天的中国为你而自豪”写一篇演说词。4、青少年学生应该如承担历史使命？5、青少年应该怎样提高自身素质？6、第三次科技革命对我们青少年有什么启示？7、请为------学校设计一个科技活动方案。8、请为科技主题班会设计步骤。9、青少年怎样肩负时代所赋予的重任？1、青少年如何培养创新能力？答：（1）创新的希望在年青人，青少年学生要敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所进步。（2）理论联系实际，努力提高自己的分析问题，解决问题的能力。（3）在学习中，勤动脑，勤动手，敢于质疑。（4）培养自己正当的好奇心，激发探索的兴趣，创新的热情。2、青少年怎样把自己培养成创新型人才？答：（1）刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑，勤动手的好习惯。（2）敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，培养敢为人先的精神。（3）要培养自己的创新能力，提高观察能力，创新思维能力。3、请你就“明天的中国为你而自豪”写一篇演说词。答：我们当代青少年学生是富有崇高的理想，胸怀远大的志向的一代人，我们身上肩负着继往开来，实现民族伟大复兴的历史重担。青少年应奋发向上，认真读书，刻苦钻研。我们要顺应时代的要求，努力培养实践能力和创新精神，提高综合素质，促进自身的全面发展，争做合格的人才，将来投身祖国的建设，为中华之腾飞而顽强拼搏，艰苦奋斗。4、青少年学生应该如何承担历史使命？答：（1）树立远理想，热爱祖国，报效祖国；（2）发扬艰苦奋斗精神；（3）勇于承担历史所赋予的崇高使命；（4）要有科学文化知识和专项的技能，要以高度的社会责任感，投身到历史的前进大潮中去。5、青少年应该怎样提高自身素质？答：（1）我们青少年应该有理想，有道德，有文化，有纪律；（2）树立崇高理想，加强思想道德建设和修养，培养高尚的道德情操；（3）努力学习，掌握科学文化知识；（4）增强法纪观念；（5）积极锻炼身体，使自己成为社会主义建设事来所需要的人才6、第三次科技革命对我们青少年有什么启示？答：树立远大理想，热爱祖国，为民族振兴学习。发扬艰苦奋斗精神，创新精神，立志成才，以知识报国。7、请为------学校设计一个科技活动方案。答：（1）活动目的：增强同学们理论联系实际的能力；懂得科技对我们生产生活的重要作用。（2）活动形式：科普知识竞赛；小发明；小制作展示；与科技工作者交流。（3）就某一活动设计活动方案。例如：查询资料，遴选考题；组织报名参赛；公布获奖名单；颁奖并作总结发言，阐明本次活动意义。8、请为科技主题班会设计步骤。答：第一步：观看我国科技发展资料；第二步：请有关专家谈科技进步与创新在经济和社会发展中的作用；第三步：请学生代表谈观看资料和专家介绍的感想；第四步：老师总结，评价学生发言，向学生提出学习要求，努力方向；第五步：全体起立，唱国歌，散会。9、青少年怎样肩负时代所赋予的重任？答：（1）青少年作为祖国的未来，要树立建设中国特色社会主义的坚定信念，明确自己应肩负的社会责任，自觉担负时代赋予的重任；（2）把个人的奋斗与党和人民的事业发展紧密联系起来，以实现国家富强，民族振兴，社会和谐，人民幸福为己任，继承和发扬中华民族的优良传统，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。四、“十一五”规划“十五”成就1、“十一五”经济社会发展目标？2、“十一五”规划具有什么特点？3、我们如何做才能实现十一五宏伟蓝图中的目标？4、请你列举一下我国“十五”期间的发展成就？5、我国“十五”期间取得成就的原因有哪些？6、请你列举一下你的家乡在“十五”期间的发展成就？7、为什么今天的世界因中国而精彩？8、请你描绘一下未来十年我们生活的蓝图？1、“十一五”经济社会发展目标？答：（1）2010年人均国内生产总值比2000年翻一番；（2）资源利用效率显着提高；（3）形成一批拥有自主知识产权，有国际竞争力的企业；社会主义市场经济体制比较完善，开放型经济达到新的水平；（4）普及巩固九年义务教育，城镇就业岗位持续增加，社会保障比较健全，贫困人口减少；（5）城乡居民收入水平，生活质量普遍提高，价格总水平基本稳定；（6）民主法制建设精神文明建设取得新的进展，社会治安，安全生产状况进一步好转，构建和谐社会取得新的进步。2、“十一五”规划具有什么特点？答：（1）这是市场经济条件下的全面规划，反映了我国发展理念，经济体制，政府职能的重大变革；（2）这是一个全面落实科学发展观的计划，从发展目标发展重点，到政策措施，重大工程，始终坚持科学发展的红线；（3）这是一个以人为本的规划，关注人文，社会，环境的发展和进步；（4）这是一个可持续发展的规划，提出建设资源节约型，环境友好型社会，把自主创新与培养高素质人才放在突出位置。3、我们如何做才能实现十一五宏伟蓝图中的目标？答：（1）坚持党的基本路线，以经济建设为中心；（2）不断深化改革，进一步扩大对外开放；（3）坚决贯彻落实科学发展观，大力发展科学技术，实施科教兴国战略和人才强国战略，提高我国自主创新的能力；（4）坚持公有制为主体，多种经济成分共同发展的基本经济制度；（5）坚持依法治国，与以德治国相结合的方略；（6）全面贯彻落实三个代表重思想，提高党的执政能力与水平。4、请你列举一下我国“十五”期间的发展成就？答：（1）我国的综合国力跃居世界第四位；（2）我国的国内生产总值居世界第四位，外汇储备居世界第一位；（3）神舟号飞船多次发射成功；（4）我国的体育、卫生、教育事业发展迅速。5、我国“十五”期间取得成就的原因有哪些？答：（1）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；（2）认真实践“三个代表”重要思想；（3）中国共产党的正确领导；（4）正确处理了改革，发展，稳定的关系。6、请你列举一下你的家乡在“十五”期间的发展成就？答：（1）农民的生活水平有了显着的提高；（2）学校的办学条件大大的改善；（3）通信、交通条件大为改善；（4）农村卫生状况，农民的健康水平大为提高。7、为什么今天的世界因中国而精彩？答：我国的综合国力不断增强，我国的国际地位与国际影响与日剧增，社会主义发展了中国；中国开展独立自主的和平外交政策，团结支持广大的发展中国家，反对霸权主义与强权政治，为世界的和平与发展作出重大的贡献。8、请你描绘一下未来十年我们生活的蓝图？答：休闲娱乐方面：文化设施更完善，出境旅游更方便，消费更注重精神上的需求等；交通上：出行更方便，清洁能源普遍地被使用，村村通上硬面路。五、构建社会主义和谐社会（一）建设社会主义和谐社会1、社会主义和谐社会的含义？2、为什么要努力构建社会主义和谐社会？3、构建社会主义和谐社会体现了教材中的哪些观点？4、我们应如何构建社会主义和谐社会？5、当地政府应如何构建和谐社会？6、我国现在还存在哪些不和谐地方？7、你身边还有哪些与构建社会主义和谐社会不相符的现象？8、请你描绘一下你心中的社会主义和谐社会？1、社会主义和谐社会的含义？答：和谐社会就是民主法治，公平正义，诚信友善，充满活力，安定有序，人与自然的和谐相处的社会。包括人与人之间和谐，家庭的和谐，人与自然的和谐，经济发展、经济交往的和谐，大陆与台湾的和谐……2、为什么要努力构建社会主义和谐社会？答：（1）是贯彻和落实“三个代表”重要思想的必然要求；（2）体现了广大群众的根本利益和共同愿望，体现了人类的共同社会理想；（3）有利于实现全面建设小康社会的目标；（4）是我国经济发展的必然要求，是我们党带领人民建设小康社会，实现社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴的必由之路。（5）是党全心全意为人民服务的需要；（6）是社会主义三个文明协调发展的需要。3、构建社会主义和谐社会体现了教材中的哪些观点？答：（1）体现了可持续发展的战略；（2）体现了三个代表重要思想；（3）体现了社会主义本质要求；（4）体现了人口、资源、环境必须协调发展这一要求。4、我们应如何构建社会主义和谐社会？答：（１）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（２）深入改革，扩大开放，促进我国经济的快速增长；（３）推进社会主义法制建设，坚持依法治国，以德治国，建设社会主义法治国家；（４）实施科教兴国战略，走可持续发展道路，使经济建设与人口，资源，环境协调起来。5、当地政府应如何构建和谐社会？答：（1）建立健全社会保障体制；（2）加强社会的综合治理，形成良好的社会环境；（3）加大对农业的投入，促进城乡的协调发展；（4）加强法制和道德教育，提高群众的思想道德素质和法律的意识。6、我国现在还存在哪些不和谐地方？答：（1）社会：社会治安不好，见利忘义，奢侈浪费；（2）城镇：失业人口多，生产安全问题，社会保障，住房，医疗问题；（3）农村：土地被盲目征用，侵犯农民的利益，拖欠农民工资，缺少社会保障；（4）学校：学生的课业负担过重，学校乱收费，校园安全问题，学生迷恋网巴。7、你身边还有哪些与构建社会主义和谐社会不相符的现象？答：城乡差距在扩大；分配不公，贫富差距越来越大；公民道德素质有待提高；社会保障机制不健全，对弱势群体保护不力；腐败比较严重，不稳定的因素增加。8、请你描绘一下你心中的社会主义和谐社会？答：社会主义和谐社会建成后，应该是高水平的，经济更加的发展，人民生活水平得到极大的提高，过着比较富裕的生活；就该是全面的，经济物质发展水平大大地提高，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐；是平衡的，大家共奔富裕路，祖国各地呈现出一片欣欣向荣的景象。（二）以人为本关注弱势群体1、什么是“以人为本”？2、我们党和国家如何做才能体现以人为本？3、关注弱势群体体现思想政治中的哪些观点？4、为什么我党重视解决“三农”问题？5、请为解决“三农”问题提建议？6、我们应如何解决“三农”问题？7、我国为使广大人民走上共同富裕的道路采取了哪些政策？8、为什么我们要关心农村低保户，城市贫困户？9、请为拒绝毒品设计几个口号。10、请你为禁赌拟几条标语？1、什么是“以人为本”？答（1）“以人为本”就要把劳动人民的利益放在第一位，以广大群众的生存与发展作为最高的价值目标；就是要正贯彻实施全心全意为人民服务的宗旨。2、我们党和国家如何做才能体现以人为本？答：（1）要处处发展好、保护好、实现好广大劳动人民的利益；（2）就要不断地足广大群众的物质文化需要，让广大群众充分享受改革开放的成果。（3）就是要大力展社会主义民主，建设高度的社会主义政治文明，让广大人民充分享有当家做主的权利。3、关注弱势群体体现思想政治中的哪些观点？答：（1）社会主义本质；（2）共同富裕的根本原则；（3）“三个代表”重要思想；（4）人民是国家的主人，人民当家作主。4、为什么我党重视解决“三农”问题？答：（1）重视“三农”问题是实践“三个代表”重要思想的必然要求。（2）重视解决三农问题是全面建设小康社会的必然要求。（3）重视解决“三农”问题是社会主义本质要求。（4）是实践“三个代表”重要思想的要求；（5）是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的要求。5、请为5、解决“三农”问题提建议？答：实施科教兴国战略，大力发展农业科技，提高农业综合生产能力；开避开展农村税费改革，切实减轻农民的负担；实行免费义务教育，减速少农民的教育开支；开展多种经营，拓展农民的就业领域，增加农民的收入。6、我们应如何解决“三农”问题？答：（1）落实农村税费改革，进一步减轻农民的负担。（2）调整农村产业结构，增加农民收入。（3）加强农村基础设施建设，推进农村城镇化，转移农村富余劳动力，改善农民生活条件。7、我国为使广大人民走上共同富裕的道路采取了哪些政策？答：（1）西部大开发战略；（2）扶贫攻坚计划。（3）帮助“老、少、边、穷”地区走上富裕的道路。（4）关注社会弱势群体。（5）解决“三农”问题。8、为什么我们要关心农村低保户，城市贫困户？答（1）体现了我们党立党为公执政为民的本质要求；（2）体现了全心全意为人民服务的宗旨；（3）体现了中华民族扶贫济困，团结友爱，一方有难，八方支援的传统美德；（4）体现了中央保持共产党先进性教育活动的成果，促进社会主义和谐社会建设。9、请为拒绝毒品设计几个口号。答：（1）珍爱生命，拒绝毒品；（2）不忘毒品之患，打击毒品犯罪；（３）毒品是罪恶之源。（４）吸毒一口，掉入虎口。10、请你为禁赌拟几条标语？答：（1）赌博是万丈深渊，不赌是明智安全；（2）不劳而获是空中楼阁，诚实劳动是幸福源泉；（３）为了你的幸福，请不要赌博。（三）全面建设小康社会1、全面建设小康社会有什么重大意义？2、我国为什么要全面建设小康社会？3、我们应怎样全面建设小康社会？4、怎样理解“九亿农民不能实现小康，全国人民的小康就是一句空话？”5、在全面建设小康社会中，我们青少年应怎样做？6、请你为我国全面建设小康社会出点主意？7、请为家乡全面建设小康社会出点主意。1、全面建设小康社会有什么重大意义？答：（1）是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，意义十分重大，影响极为深远。（2）实现这一奋斗目标，我国综合国力，人民生活水平会再上新台阶，社会主义民主、法制建设取得明显的进步，为实现第三步战略目标，基本实现现代化奠定坚实基础。2、我国为什么要全面建设小康社会？答：（1）我国目前的小康是低水平的，不全面的，不平衡的。（2）是由我国现阶段的基本国情决定的（3）是社会主义本质的要求。（4）体现了发展是硬道理。（4）发展是党执政兴国的第一要务。（5）认真实践三个代表重思想的要求。3、我们应怎样全面建设小康社会？答：（1）经济建设方面：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持和完善以公有制为主体的，多种所有制共同发展的基本经济制度。深化改革，扩大开放。（2）政治方面：完善人民代表大会制度，坚持依法治国，以德治国相结合的治国方略。加强民族团结。（3）文化方面：加强社会主义精神文明建设，实施科教兴国战略，增强民族创新能力。（4）可持续发展方面：坚持计划生育，保护环境的基本国策，合理利用资源，保护生态环境。4、怎样理解“九亿农民不能实现小康，全国人民的小康就是一句空话？”答：（1）全面小康社会就是经济政治文化全面发展，全面进步的社会，是政治文明，物质文明，精神文明相互促进，相互协调发展的社会；（2）没有广大农民的小康就没有全国人民的全面小康，没有农村的现代化就没社会主义现代化。我国人口众多，九亿农民，农村经济落后，农民素质偏低；（3）农村小康建设任务艰巨而繁重，国家取消农业税，就为实现农村全面小康创造了条件。5、在全面建设小康社会中，我们青少年应怎样做？答：（1）努力学习科学文化知识，不断提高自身的素质，使自己成为“四有”新人。（2）努力培养创新精神，创新能力，使自己成为创造型的人才。（3）大力发扬艰苦奋斗的精神，不畏艰难，顽强拼搏，奋发向上，多做贡献。6、请你为我国全面建设小康社会出点主意？答：（1）坚持党的基本路线不动摇。（2）实施科教兴国战略和可持续发展战略，增强发展后劲。（3）认真实践“三个代表”重要思想，坚持物质文明，政治文明，精神文明的协调发展。（4）把依法治国与以德治国结合起来。（6）正确处理改革、发展、稳定的关系。7、请为家乡全面建设小康社会出点主意。答：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）坚持党的基本路线。（3）正确处理改革、发展、稳定关系。（4）依托本地资源，发展特色产业。（5）进一步扩大对外开放。（6）实施科教兴国战略，提高劳动者的素质。六、建设资源节约、型环境友好型社会科学发展观（一）保护环境1、为什么要倡导建设资源节约型，环境友好型社会？2、怎样建设资源节约型，环境友好型社会？3、你能为建设资源节约型，环境友好型社会做些什么？4、如何解决我国的环境问题？5、请你为环保提几条建议。6、请为你的家乡环保提建议？7、你认为青少年能为环保做些什么？8、你参加过哪些环境保护实践活动？有什么感受与建议？9、你的家乡存在哪些环境问题？产生的原因是什么？10、为环境保护宣传拟几条标语？11、请为你所在的社区或村子设计一个环保公约？1、为什么要倡导建设资源节约型，环境友好型社会？答：（1）我国资源种类多，总量大，但人均占有少，开发难度大；（2）我国环境形势依然严峻，形势不容乐观，能否节约资源，保护环境，直接关系到社会主义现代建设的成败。2、怎样建设资源节约型，环境友好型社会？答：（1）首先，我们必须牢固树立并认真贯彻落实科学发展观，通过技术创新，提高管理水平，减少生产能耗。（2）其次，在消费领域增强人们的资源节约意识，环保意识，形成健康文明的消费观；（3）再次，要对资源消耗产生的废物进行循环再利用；（4）最后，对目前技术水平和经济条件下没有再利用价值的废物进行环境无害处理。3、你能为建设资源节约型，环境友好型社会做些什么？答：（1）树立节约意识。（2）从身边做起，从小事做起。如不使用一次性筷子，一次性纸杯，少喝瓶装饮料。（3）做好生活垃圾的处理与回收，变垃圾为有用资源。（4）多向身边的人宣传，影响身边的人都来保护环境，节约能源。4、如何解决我国的环境问题？答：（1）概括地说：走可续发展道路。（2）具体来说：坚持环境保护的基本国策；加强资源环境法律法规，环境知识的教育，提高全民的环保意识；全面规划，合理布局，保持生态平衡，防治环境污染，坚持预防为主，防治结合，综合治理的原则。5、请你为环保提几条建议。答：（1）加大立法，执法力度。依法保护环境，治理环境。（2）提高市民的环保意识，引导市民注重环境保护。（3）坚持计划生育的基本国策，缓解人口增长给环境带来的压力。（4）加强预防，防止产生新的污染源。6、请为你的家乡环保提建议？答：（1）加大环境保护的宣传，提高人们环保意识。（2）大力发展生产力，加大对农村的投入，拓宽农民的致富路子。（3）加强综合治理，走防治结合的道路。（4）对破坏环境的行为应给予教育，处罚。7、你认为青少年能为环保做些什么？答：（1）学习环保知识，提高环保意识；（2）掌握环保法律法规，增强法制观念；（3）积极向公众宣传环保的基本国策；（4）从身边的小事做起，落实环保行动；例如：参加植树活动，回收垃圾，提高资源的利用率（5）搞好环保调查，积极地向有关部门提出解决环保问题的建议；（6）与破坏环境的行为作斗争。8、你参加过哪些环境保护实践活动？有什么感受与建议？答：（1）参加过植树造林活动，清理河道中漂浮物，参加过环保知识宣传活动。（2）我觉得开展各种环保活动有助于提高人们的环保意识，美化我们的生存环境。开展环保实践应形式多样，对年青人有吸引力，重在实效和长期的坚持。9、你的家乡存在哪些环境问题？产生的原因是什么？答：（1）农民在河床中挖沙淘金，致使河道行洪不畅，危及堤岸；人们捕蛇抓蛙，破坏生态平衡；人们的生活垃圾不加处理乱倒乱放；乱砍山上林木，引起水土流失；小煤窑乱堆矿渣。（2）这种问题的原因是：人们的环保意识不强；经济发展水平低；人们致富路子不畅，人们为求生存，以牺牲环境为代价。获取一时经济利益；人们的卫生习惯较差；有关部门缺乏有效的管理和治理。10、为环境保护宣传拟几条标语？答：“保护环境，就是保护人类自己。”“手拉手，创造美好环境，心连心，构建和谐社会。”“既要金山银山，又要绿水青山。”；“关爱环境，共创美好家园。”；“环境保护，利在当代，功在千秋。”；“保护环境，人人有责”。“守护我们共有的家园保护环境人人有责。”“享受蓝天碧水，现在从我做起”“落实科学发展观，合理利用资源。”11、请为你所在的社区或村子设计一个环保公约？答：爱护花草树木；植树造林，美化环境；不乱倒垃圾；尽量回收有利用价值的废旧物品；发现破坏环境者应及时制止与举报。（二）发展循环经济节约资源1、请你谈谈为什么要发展循环经济模式？2、说说我国现阶段发展循环经济的重要意义？3、请为宣传、发展循环经济设计一个活动方案。4、请你为节约用水或处理生活垃圾想些好办法。5、请就“全民节约，共同行动”活动写一个发言提纲？6、你准备怎样处理日常生活垃圾？7、你如何落实发展循环经济？1、请你谈谈为什么要发展循环经济模式？答：有利于实现资源的循环利用；节约了资源，缓解了我国日益严峻的资源形势；有利于经济的可持续发展，人与自然的和谐共处。2、说说我国现阶段发展循环经济的重要意义？答：（1）我们应提高科学技术水平，积极发展循环经济，合理有效地利用各种资源，以缓解我国资源紧张的状况；（2）发展循环经济有利于从根本上减少环境污染，节约资源，保持生态环境；（3）有利于实现人与环境的和谐共处，促进我国经济社会的可持续发展。3、请为宣传、发展循环经济设计一个活动方案。答：（1）活动主题：提高节能意识，建设节能社会。（2）活动理由：改变人们节能意识淡薄的现状，提高全民对发展循环经济重要性的认识。（3）活动目的：培养公民发展循环经济的观念，自觉性，呼吁全民为节能社会而亲自实践等。（4）活动准备：查阅资料，了解能源对生产，生活重要性，调查当地循环经济的发展状况，准备发言稿。（5）活动方式：到社区，工厂，机关宣传循环经济的重要意义，相关的典型事例。开展知识竞赛。散发有关循环经济知识的传单。发出倡议，动员公众参加一次实践活动。4、请你为节约用水或处理生活垃圾想些好办法。答：水循环利用，如用洗脸水浇花；农村推广滴灌技术；生活垃圾分类处理，变废为宝。5、请就“全民节约，共同行动”活动写一个发言提纲？答：我们中国既是一个资源大国，又是一个资源小国，我国发展经济，实现社会主义现代化，提高广大民生生活水平的道路上，将面临着严峻的资源环境形势，所以我们应该认识到节约资源的紧迫性与必要性；节约是我们中华民族的传统美德，我们应发扬和继承这种美德，并把这些落实到具体的行动中去。6、你准备怎样处理日常生活垃圾？答：分类装好，放入垃回收站；将垃圾回收利用，变废为宝；7、你如何落实发展循环经济？答：用淘米水浇花，提高水的利用率，回收废纸，制造再生纸，提高纸张的循环利用率。（三）科学发展观1、什么要牢固树立科学的发展观？2、怎样才能实现科学的发展观3、如何落实科学发展观？4、人与自然不和谐的地方表现在哪儿？5、怎样做才能实现人与自然的和谐共处？6、文明生态村建设的作用与意义？1、什么要牢固树立科学的发展观？答：牢固树立科学的发展观,对于全面建设小康社会,实现现代化的宏伟目标,具有重大的意义。2、怎样才能实现科学的发展观答：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生力；（2）坚持经济社会和城乡协调发展；（3）坚持可持续发展道路；（4）坚持改革开放；（5）坚持以人为本。3、如何落实科学发展观？答：我们必须推动经济社会发展，切实转变科学发展轨道；要求我们必须实施区域协调发展的总体战略，努力建设社会主义新农村，促进城乡一体化发展；要求我们必须加快建设资源节约型社会，环境友好型社会，加强污染治理，生态保护，实现人与自然的和谐共处。4、人与自然不和谐的地方表现在哪儿？答：（1）乱砍滥伐，水土流失严重，沙漠化加剧；（2）过度放牧，草原退化；（3）围湖造田，毁林开荒，导致生态破坏，自然灾害频繁；（4）大气污染，水体污染，固体废弃物污染加剧，沙尘暴频繁，人类生存环境不断恶化。5、怎样做才能实现人与自然的和谐共处？答：（1）坚持和贯彻科学发展观；（2）实施科教兴国战略；（3）坚持保护环境，计划生育的基本国策；（4）正确处理经济，社会发展与人口、环境的关系，使它们相互协调起来，实现人与自然的和谐发展。6、文明生态村建设的作用与意义？答：（1）有利于物质文明与精神文明的协调发展；（2）符合全面建设小康社会的要求；也是建设社会主义新农村的有力举措。七、神六飞天1、载人航天的伟大精神是什么？2、我们应当如何发扬伟大的航天精神？3、神舟六号的圆满成功发射对我们有什么启示？4、在我国航天事业的发展中，你明白了什么道理？5、神舟五号发射成功的原因是什么？6、伟大的航天精神给我们国家什么启示？7、伟大的航天精神对我们青少年有什么启示？8、载人航天的伟大历史意义？9、我们青少年应该怎样学习，发扬载人航天精神？1、载人航天的伟大精神是什么？答：科学求实、严肃认真的工作作风；同舟共济、团结协作的大局观念；淡泊名利、默默奉献的崇高品质。这种精神是民族精神和时代精神的生动体现。2、我们应当如何发扬伟大的航天精神？答：（1）新一代航天人在攀登科技的伟大征程中，铸就了伟大的航天精神。（2）为了祖国和人民的事业，埋头苦干，艰苦创业。面对困难和挑战，不畏艰难，知难而进，勇于前进。在攀登科学的征途上，刻苦钻研，不懈探索，勇于创新。为了同一个目标，淡泊名利，甘于奉献，同舟共济，团结协作。3、神舟六号的圆满成功发射对我们有什么启示？答：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力，只有不断创新，才能在国际中占有一席之地，才能在竞争中立于不败之地，才能达到中华民族的伟大复兴；艰苦创业是我们民族的传统美德，新的时期，更需要大烽发扬艰苦奋斗的创业精神。4、在我国航天事业的发展中，你明白了什么道理？答：我们中学生应从小培养科学意识和科学精神，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践，把自己培养成为祖国需要的有用人才。5、神舟六号发射成功的原因是什么？答：（1）社会主义制度的优越性，发挥社会主义大力协作的精神，能集中力量办大事。（2）发挥了创新实践的作用，神舟六号的发射成功，是大胆探索，勇于创新的民族精神的具体体现。（3）充分发挥艰苦奋斗的精神和伟大的民族精神。（4）社会主义经济建设取得了巨大的成就，综合国力大大增强。（5）认真实施科教兴国战略，科技取得了巨大的进步。（6）中国共产党认真实践“三个代表”重要思想。6、伟大的航天精神给我们国家什么启示？答：（1）坚持以科技进步创新为先导，努力实现跨越式发展。（2）必须坚持发挥社会主义制度的政治优势，形成万众一心共创伟业的生动局面。（3）必须坚持自主创新的方针，牢牢掌握尖端技术发展的主动权。（4）必须坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，以与时俱进的精神不懈努力。7、伟大的航天精神对我们青少年有什么启示？（我们青少年应怎么做？）答：青少年应树立正确的人生观，世界观，增强民族自信心，自豪感，努力学习科学文化知识，增强创新能力，实践能力，勇于承担时代赋予我们的责任。8、载人航天的伟大历史意义？答：（1）增强了我们的民族自尊心，自信心与自豪感，增强了民族的凝聚力。（2）推动改革开放和社会主义事业的发展，促进生产力的发展与科技的提高。（3）提高了我国的国际威望，促进了世界的和平。（4）促进了科教兴国和人才强国战略的实施。9、我们青少年应该怎样学习，发扬载人航天精神？答：（1）我们青少年应学好科学文化知识，掌握现代化建设的本领。（2）发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗。（3）牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标，立志做祖国需要的人才。八、学习先进人物（一）洪战辉专题1、洪战辉身上有什么样的优秀品质？2、学习洪战辉精神有什么重要的意义？3、我们应该如何学习洪战辉的？4、请设计一堂学习洪战辉主题班会？5、设计学习洪战辉标语？6、青少年如何在实际生活中学习洪战辉？1、洪战辉身上有什么样的优秀品质？答：（1）自强自立，勇于进取的坚韧品格；（2）刻苦学习，严于律己，诚实质朴的做人原则；（3）积极进取、乐观向上的人生态度；（4）艰苦奋斗，真诚关爱的无私奉献精神。2、学习洪战辉精神有什么重要的意义？答：自立自强是一个人取得成功的必备品质，诚实信用是一个人做人的基本原则，对自己负责，同时也要对他人负责；公民是有诚实守信严于律己，构建和谐社会目标才能实现，同学们才有希望；3、我们应该如何学习洪战辉的？答：我们青少年是祖国的未来和希望，我们要时刻牢记自己的历史使命，树立远大理想，以洪战辉为学习榜样，学习他明确的责任感，乐观向上，积极进取的人生态度，勇敢战胜困难的坚强意志，刻苦学习，严于律己，诚实质朴的高尚品质，以坚强的信心和高涨的热情努力学习，服务社会，报效祖国，承担起全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史使命。4、请设计一堂学习洪战辉主题班会？答：（1）活动形式：主题班会；（2）活动目的：学习洪战辉事迹，培养自立自强的品格；（3）活动准备：在老师的指导和帮助下，设计活动方案；收集有关资料（报刊文章、视频资料、照片等），撰写文章《自立自强走出希望路》；准备班会场地；准备签名的横幅。（4）活动步骤：主持人致开幕词；朗读洪战辉事迹文章；演由洪战辉事迹编成的小品；组织讨论（见下一题）；播放新闻片断的视频，进一步了解洪战辉及其事迹与精神；展示有关自立自强的名言与洪战辉的话；请老师点评（本次活动的同学们表现，活动的意义，对同学们健康成长的影响，对同学们的期望。）；全班在“学习洪战辉精神、争做自立自强中学生”的横幅上签名。在《学习雷锋好榜样》歌声中结束班会。5、设计学习洪战辉标语？答：（1）苦难不是被人同情的，奋斗才是最重要的；（2）弘扬洪战辉精神，做伟大的普通人。学习洪战辉精神，勤学自强创佳绩；（3）男儿当自强。6、青少年如何在实际生活中学习洪战辉？答：培养独立意识，从自己洗衣服做饭等小事做起，自己的事自己做，勇于承担责任，孝敬父母，尊敬师长，尊重同学，自强不息，力争上游，好好学习。（二）其它1、我国运动员在都灵冬奥运会上体现出来的精神是什么？2、我们青少年应如发扬都灵冬奥运会精神？3、我们青少年应当如何发扬先进人物的精神？4、感动中国的十个人物是谁？5、请你以“感动”为中心词设计几句公益广告词？6、青少年应如学习先进人物？1、我国运动员在都灵奥运会上体现出来的精神是什么？答：顽强拼搏、勇于挑战、超越自我、亲密合作、不畏艰难。2、我们青少年应如发扬都灵奥运会精神？答：以高度的责任心严格要求自己，以继承发扬伟大的民族精神，自强不息，艰苦奋斗，正确处理竞争合作的关系，不断提高自身的综合素质，为振兴中华大业贡献自己的力量。3、我们青少年应当如何发扬先进人物的精神？答：（1）为了祖国和人民的利益和事业，埋头苦干，艰苦创业。（2）面对困难和挑战，顽强拼搏，知难而进，敢于胜利。（3）刻苦钻研，不懈探索，勇于创新。（4）为了同一个目标，淡泊名利，甘于奉献，团结一心，共创伟业。（5）立志做祖国需要的人才，树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神。4、感动中国的十个人物是谁？答：（1）．搏击巨浪勇救人：魏青刚；（2）把时间献给孩子：丛飞；（3）飞天英雄：费俊龙、聂海胜；（4）15年铸成倚天剑：黄伯云；（5）照亮苗乡的月亮：李春燕；（6）带着妹妹上大学：洪战辉；（7）37年坚守诺言：陈健；（8）无声世界创造美丽：邰丽华；（9）中国军人的旗帜：杨业功；（10）马班邮路的铁汉：王顺友。特别奖：青藏铁路建设者。；5、请你以“感动”为中心词设计几句公益广告词？答：“感动”让人无法忘记；人人多一份关爱与责任，世界就多几许感动与和谐；“感动”让他们如此可爱。6、青少年应如何学习先进人物？（我们青少年应怎么做？）答：（1）青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力。（2）发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗。（3）牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。（4）勇于承担时代赋予我们的历史责任。九、社会主义精神文明建设（一）文化建设1、为什么千手观音令人震撼？给你以什么启示？2、发展社会主义先进文化为什么要吸收外来文化？3、发展社会主义先进文化，如何对待传统文化与外来文化？4、我们青少年应如何发扬传统文化？1、为什么千手观音令人震撼？给你以什么启示？答：（1）千手观音展示了优秀文化的魅力，体现了中国特色的社会主义文化的特点，具有鲜明的民族性和时代感，是人类精神文明宝库中的珍贵财富；残疾人自强不息，奉献于艺术。（2）社会主义文化建设要扎根于民族优良的传统文化，并结合时代与社会要求加以创新与发展，才能创造出为广大群众所欢迎的文化艺术。作为青少年，应该努力学习，自强不息，立志成才，为祖国的早日复兴作出自己的贡献。2、发展社会主义先进文化为什么要吸收外来文化？答：（1）世界文明丰富多彩，人类文明史就是一部文化发展交流史。（2）文明的多样性是人类的共同财富。各民族文化都是人类智慧的结晶。文明的多样性使世界充满活力和不断进步。（3）所以，我国发展社会主义先进文化，不能离开人类文明的共同成果。要坚持“以我为主，为我所用”的原则，开展多种形式的对外文化交流和合作。3、发展社会主义先进文化，如何对待传统文化与外来文化？答：（1）我国的文化发展有浓厚的中华文明的历史根源，继承中华民族的优秀文化和革命传统文化，要正确认识分析和辨别民族文化，取其精华，去其糟粕。（2）要努力继承和发扬光大民族优秀文化和革命传统文化，并不断发展创新。（3）凡是有利于增强社会主义的综合国力，有利于提高人民生活水平的外来文化和优秀文明成果，我们都要借鉴吸收。4、我们青少年应如何发扬传统文化？答：（1）我们要积极宣传传统，使更多的人了解传统文化，接受传统文化，热爱重视传统文化；（2）对等传统文化，我们要取其精华，去其糟粕，古为今用，推陈出新；（3）树立远大的理想，努力学习科学文化知识，开拓创新，勇于承担实现中华民族的伟大复兴的历史重任（二）精神文明建设与道德建设1、举出你身边有哪些不文明的行为？2、如何消除不文明的行为？3、请为你的家乡创建文明城市提几条建议？4、你参加过哪些道德实践活动？有哪些收获？5、请你为道德建设拟标语。6、你认为公民如何加强道德建设？7、请你设计一些公民道德、精神文明建设活动。1、举出你身边有哪些不文明的行为？答：说脏话；故意损毁公共财物；噪音扰民；占道经营；不排队，不讲公共秩序；随地吐痰。2、如何消除不文明的行为？答：（1）加强精神文明建设，提高人们的思想道德素质；（2）开展各种树文明新风活动，提高人们的思想认识；（3）成立文明督查队，加大对不文明行为的批评监督，以及必要的处罚。3、请为你的家乡创建文明城市提几条建议？答：（1）加强创建卫生，文明城市的宣传，提高人们的“双创”意识。（2）加大执法力度，对破坏城市的文明，卫生现象加以处理。（3）加强公共卫生设施建设，方便人们的生活，如兴建公厕，多点布设垃圾桶等。4、你参加过哪些道德实践活动？主要有哪些收获？答：（1）我参加过宣传“八荣八耻”的宣传活动，帮助残疾人，捐款给九江灾区。（2）我认为开展形式多样的道德实践是十分重要的。通过