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azhang复试技能考核要求第一站病史采集根据主诉,要求在20 分钟内询问病人的现病史和相关病史(20分) 第二临床医学评定分委员会 2013年硕士研究生复试临床技能考核方案 根据学校要求,为保证研究生教育质量,选拔出合格的医学研究生,参照临床医学五年制学生实习大纲基本要求,考查学生临床基本技能情况,特制定本方案: 一、考核对象 A类考生:本科毕业专业为非临床医学专业,报考第二临床医学学位评定分委会临床医学专业的研究生,医学影像、医学检验和麻醉学专业报考本专业不计在内。 B类考生:本科毕业专业为临床医学(不包括报考医学影像、医学检验和麻醉学专...

azhang复试技能考核要求
第一站病史采集根据主诉,要求在20 分钟内询问病人的现病史和相关病史(20分) 第二临床医学评定分委员会 2013年硕士研究生复试临床技能考核方案 根据学校要求,为保证研究生教育质量,选拔出合格的医学研究生,参照临床医学五年制学生实习大纲基本要求,考查学生临床基本技能情况,特制定本方案: 一、考核对象 A类考生:本科毕业专业为非临床医学专业,报考第二临床医学学位评定分委会临床医学专业的研究生,医学影像、医学检验和麻醉学专业报考本专业不计在内。 B类考生:本科毕业专业为临床医学(不包括报考医学影像、医学检验和麻醉学专业的考生)和报考专业培养类型为“科学型”的考生。 C类考生:报考医学影像、医学检验和麻醉学的考生。 二、考核目的 检验上述范围考生是否达到临床医学五年制本科生实习结束时基本临床技能水平,是否具有从事临床工作的基本能力。 三、评定原则 A类考生:临床实践操作考核采取否决制,考核成绩不合格者,不能参加其他复试环节。合格者考核成绩占复试总成绩的30%。 B类考生:临床技能理论考核成绩计入复试总成绩,考核成绩占复试总成绩的20%。 C类考生:由相关学科制定考核方案,考核成绩计入复试总成绩,考核成绩占复试总成绩的20%。 四、考核方案 A类考生: 参加实践操作考核,采取五站式考核方式,具体如下: 第一考站(病史采集): 考核时间:10分钟 考核重点:考核考生对病人的人文关怀、与病人沟通和病史采集的能力。 考核方法:采用 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化病人(由具有丰富临床经验的医生经过 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 后担任)考核,考生随机进入各组,随机抽取1份试题(症状主诉或门诊病历资料),面对标准化病人展开问诊,完成病史采集。 资料准备:准备10份主诉资料和评分 细则 测试细则下载防尘监理实施细则免费下载免费下载地暖施工监理细则公路隧道通风设计细则下载静压桩监理实施细则下载 。 第二考站(临床思维): 考核时间: 10分钟 考核重点:考核考生临床思维和对常见病的诊疗水平 考核方法:考生随机进入各组,随机抽取1份试题,按照题目要求回答相关问题,口述作答,提出诊断和诊断依据、鉴别诊断及依据,以及进一步检查项目及治疗原则,下达一份口头医嘱。 资料准备:准备10份临床常见病的病例摘要(每份病例2-3分钟能阅读完)和评分细则。 第三考站(体格检查): 考核时间:10分钟 考核重点:重点考核查体的系统性和视、触、叩、听等检查步骤的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 性。 考核方法:考生随机进入1组,随机抽取1份试题,在标准化病人身上,完成相关任务。 资料准备:准备10份考题和相关评分细则,每组考题包括头颈部、肺部、心脏、腹部检查和神经系统等5方面 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 组成。 第四考站(内科四大穿刺操作): 考核时间:10分钟 考核重点:重点考核考生的无菌观念和实践动手能力 考核方法:考生随机抽考1项穿刺操作,在助手配合下,在医学模拟人和专用设备上完成操作任务,并回答有关问题。 资料准备:包括胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、骨髓穿刺术等相关模具、评分细则及有关提问问题。 第五考站(外科基本技能): 考核时间: 10分钟 考核重点:考核考生的无菌观念和基本动手能力 考核方法:考生随机抽考1项外科技能操作,在医学模拟人和专用设备上完成操作任务,并回答考官相关问题。 资料准备:相关模具、包括无菌操作、手术区消毒方法、外科手术后拆线法、换药术、清创缝合术、打结等评分标准及有关问题。 B类考生: 参加临床技能理论知识“上机”考核 考试时间:90分钟 考核重点:考核考生临床技能理论知识掌握情况 考核方法:“人机对话”方式完成考核 C类考生:由相关学科制定考核方案。 四、评分人员 A类考生: 1、第一、三站:每组设2名考官和1名标准化病人进行考核。 2、第二、四、五站:每组设2名考官和1名主考官。 B类考生: 根据考生考核情况,实时公布考试成绩。 C类考生:由相关学科复试小组负责。 五、评分办法 A类考生: 1、每站成绩占总成绩(五站总和)的20%。 2、第一、三站评分办法: 第一步:首先确定每站成绩为合格与不合格。2名评委意见一致,即判定为合格或不合格;2名评委意见不一致,标准化病人给出相关意见,认定为合格或不合格(三者同时打分)。 第二步:评定为合格者,评委给予打分(计评委平均分),每站以百分制打分;评定为不合格者,以“0”分计。 3、第二、四、五站评分: 第一步:首先确定每站成绩为合格与不合格。2名评委意见一致,即判定为合格或不合格;2名评委意见不一致,经主考官裁定,认定为合格或不合格。 第二步:评定为合格者,评委给予打分(计评委平均分),每站以百分制打分;评定为不合格者,以“0”分计。 4、考生在五站考核中有两站被评为不合格者,最后评定为不合格;三站及以上考核合格者给予评分,60分及以上者为合格,59分及以下者为不合格。 5、总分计算:各站成绩之和×20%=总成绩 B类考生: 1、临床技能理论考核成绩按照百分制计算。 2、临床技能理论考核总成绩,占复试总成绩的20%。 C类考生:技能考核成绩占复试总成绩的20%。 注:参考书为人民军医出版社《全身体格检查操作图谱》、《内科四大穿刺操作图谱》和《临床技能学》
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