null上海市生命科学
高考考试手册比对 上海市生命科学
高考考试手册比对 —2013、2014年考试手册比对
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
分布内容分布考试性质、目的和对象
考试目标
考试结构及相关说明
考试内容和要求
样题
考试性质、目的和对象考试性质、目的和对象变动一：
2014年考试命题的指导思想是有利于促进学生健康发展，有利于科学选拔人才，有利于维护社会公平、公正
2013年指导思想是有利于高校选拔合格的新生，有利于中学实施素质教育，有利于培养学生的创新精神和实践能力，促进中学的生命科学教学改革
考试性质、目的和对象考试性质、目的和对象变动二：
2014年考试对象是符合2014年上海高考报名条件且选考生命科学科目的考生
2013年考试对象为2013年上海市应届高中毕业生及符合高考报名要求的其他人员
考试目标考试目标
生命科学知识
生命科学思维
生命科学探究
考试结构及相关说明考试结构及相关说明生命科学学科各部分内容在试卷中所占比例
考试方法和试卷总分
考试时间考试结构及相关说明考试结构及相关说明变动：
与2013年相比，2014年试卷结构仍包括选择题和综合题两大部分。其中选择题明确是单选题，分值不变；综合题中包括填空题、选择题和简答题等题型，选择题明确包括多选题
考试内容和要求考试内容和要求基础型课程部分：3个主题（生命科学的应用、生命的基础、过程），下设115个具体内容
拓展型课程部分：3个主题，下设49个具体内容考试内容和要求考试内容和要求
内容的认知要求主要参照《上海市生命科学课程标准》（试行稿）（2004年10月版）样 题样 题选择题变动：
2014年样题的选择题共4题，其中第2小题删掉了（2011年）在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在
A．两条DNA母链之间
B．DNA子链与其互补的母链之间
C．两条DNA子链之间
D．DNA子链与其非互补母链之间
样 题样 题改为：样 题样 题变动后的选择题样题，第1、2、4题共3道题测量目标生命科学思维，只有第3题测量目标为生命科学知识；从知识内容上看，第1、3题生命科学的应用，2、4题生命的过程
2013年的选择题样题中，第1、4题测量目标生命科学思维，2、3题生命科学知识；从知识内容上看，第1题生命科学的应用，2、3题生命科学知识，4题生命的过程样 题样 题综合题变动一：
样题（一）样 题样 题5题
7题
测量目标：初步运用生命科学基础知识，而2013年该题与生产相关的生命科学知识11：00时，光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，作为光合原料之一的________减少，导致花生光合作用速率明显下降；而此时玉米光合作用速率反而有所升高，原因是_________。
与11：00时相比，17：00时，玉米光合作用速率的限制因素是____________。样 题样 题综合题变动二：
样题（二）15题对于考察的知识内容表述更加明确样 题样 题综合题变动三：样题（四）删掉，改为
更加侧重考查“人体内环境与自稳态”的知识
样 题样 题综合题变动四：
新增样题（六）
有关“遗传信息传递和表达”的题目
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