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辅导员面试资料.doc

辅导员面试资料

心月驿站
2014-02-22 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《辅导员面试资料doc》,可适用于考试题库领域

一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止事件有可能进一步扩大一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止事件有可能进一步扩大。请问这名辅导员应该如何处理才最有效(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。二、在入党推优中有一定社会关系的某学生亲友托与辅导员关系密切的人打招呼请帮忙推荐该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势与另一位同学相比有较明显的差距因入党名额限制二人只能取一请问该如何处理?(主要考查其思想品德和处理问题的能力)三、你认为如何做一名称职的辅导员。(主要考查责任心和能力)四、你有什么业余爱好你如何看待你的业余爱好?(主要考查考生性格、品味和进取心) *如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注当你得知这一情况后你会怎么办?人际成熟 在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展*不少新生进入大学面对新的环境学习、生活都不太适应有的出现焦虑沮丧的情绪有的甚至想退学、自杀作为辅导员面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能*据五所高校抽样调查在多名学生中约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校级的计划生中每月生活费在元以下的学生分别占各年级人数的之间。党的政策是不能让贫困生失学你认为应如何解决好这个问题?*请说一件 你曾经组织过的最成功的活动?组织能力你认为辅导员的职责是什么?辅导员职责:(一)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想确立马克思主义的坚定信念(二)帮助高校学生养成良好的道德品质经常性地开展谈心活动引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题提高思想认识和精神境界(三)了解和掌握高校学生思想政治状况针对学生关心的热点、焦点问题及时进行教育和引导化解矛盾冲突参与处理有关突发事件维护好校园安全和稳定(四)落实好对经济困难学生资助的有关工作组织好高校学生勤工助学积极帮助经济困难学生完成学业(五)积极开展就业指导和服务工作为学生提供高效优质的就业指导和信息服务帮助学生树立正确的就业观念(六)以班级为基础以学生为主体发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作在学生中间开展形式多样的教育活动(八)指导学生党支部和班委会建设做好学生骨干培养工作激发学生的积极性、主动性。当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?一、问题学业问题大学是高中学生向往、追求的目标也是他们放弃许多兴趣爱好甘于在题海中跋涉的精神支柱。进大学后部分学生为了保持自己在中学的优势废寝忘食除了学习自己的专业课还自己学一些社会急需课程再加上英语、计算机的考级他们处于超负荷运转中。巨大的心理落差还表现在一些大学生对自己的专业不感兴趣。除了在高考填报志愿的时候由老师或家长强行代办之外大学录取时进行专业调剂也让他们无法就读自己所喜欢的专业。而在一些重点院校还有这样的特殊原因:由于学生们在原先所读中学都非常优秀但是一进大学就发现自己原来只是一个“普通人”彼此实力相当优越感的丧失使得一部分学生无法适应。而与此同时又有部分学生则感到考入大学如释重负因而即使感到竞争的危机、就业的压力也提不起努力学习的劲头。人际关系问题大学生从校门到校门缺乏人际交往经验缺乏在公众场合表达自己、与他人交往的能力和勇气面对各种各样的活动既充满了兴趣又担心失败久而久之甚至回避参与妨碍了良好的人际交往圈的形成。学生因对己对人的认识问题很难与人深交或缺乏知心朋友有的则因人格因素带来交往中的矛盾与冲突。情绪不稳定问题大学生处于青春期的“暴风雨时期”生长发育极为迅速已基本趋于成熟但由于阅历较浅社会经验不足对人生和社会问题的看法往往飘忽不定容易出现各式各样的心理矛盾很容易受外界各种因素的干扰和影响会因一点小的胜利而沾沾自喜也易为一次小考失利而一蹶不振自我控制和调试能力较低并由此导致心理和行为偏差。不过大多数学生通过各种方式成功化解了自己的低落情绪迅速呈现出积极的精神面貌但是一部大学生却“在泥潭里越陷越深”甚至走向极端。恋爱与性的问题大学生的性心理障碍问题也很令人担扰。大学生一进入青年中期性生理基本成熟性意识增强。这时的青年有了性冲动和性要求他们渴望得到异性的友谊与爱情。由于性心理的不成熟生活经验欠缺对青春期的性冲动和性要求理解不当常会产生一些不必要的紧张、恐惧、羞涩甚至不正确的行为。有的因理解的恋爱观与现实的具体问题发生矛盾和冲突便陷入痛苦、迷茫、消沉之中为情所困而不能自拔。此外因就业压力过大、家庭经济困难、生理缺陷等原因造成的心理问题也较多有的是因一些突发因素造成的有的是长期困扰造成的有的是单一因素影响的结果有的是多种因素共同影响的结果。二、对策教师心理教育意识的提高教师心理教育意识的提高对于预防学生的心理失衡和做好有关的心理保健工作是有很大帮助的。教师要有自觉进行心理教育的意识有正确的心理教育观坚信人人都有巨大的心理潜能可以开发心理发展是无止境的人人都可能获得良好的心理品质要尊重学生、理解学生、相信学生。自我教育是心理教育的出发点和归宿要调动学生心理自主构建的积极性。另外学生有很强的封闭性不愿意把自己的性心理问题告诉老师老师要多与学生沟通取得学生的信任及时了解学生的心理困惑和心理问题。学生心理健康意识的提高学生应该积极发挥自身的主观能动性正确的对待问题然后寻求科学的方法加以解决。保持良好的学习和生活习惯保持身体健康加强自己的德行修养。多与人交流沟通感到郁闷的时候就试着告诉自己世界还是美好的通过这些方式把问题转移。心理咨询老师应该就心理健康知识、心理咨询向学生做一个很好的说明打消学生对进行心理咨询顾虑认识到看心理医生就像是感冒了要去看医生一样的平常能够在心理不平衡时候通过心理老师的帮助及时解决自己的问题让自己得到更好的成长。设立多种沟通渠道当某些学生有找心理医生的想法时由于时间、面子等问题又打了退堂鼓。所以除心理咨询外学校必须为学生设立多种渠道与心理老师进行交流如可通过热线电话、电子邮件、网络平台、书信等方式让学生可以随时宣泄自己的情绪及时解决问题。如何解决学生在学习上遇到的困难?辅导员工作在政治教育中的地位和作用。在工作中你会如何利用党员和学生干部?如何处理学生的突发事件?目前大学生的心理问题有:学业问题、情感问题、就业问题、人际问题和新生适应问题等如何解决学生在学习上遇到的困难?辅导员工作在政治教育中的地位和作用。在工作中你会如何利用党员和学生干部?如何开展日常工作如何处理学生的突发事件?你怎么理解“以人为鉴”如果你的同事兼朋友有矛盾你怎么办?组织一次“诚信”为主题的班会开场白如何说?如果学生在宿舍可能赌博如何开门?如果学生认为你侵犯他隐私怎么办如何营造班级的学习氛围?对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些?学院要进行一次演讲比赛由你来写作策划方案策划些什么?注意哪些问题?(大意)如何看待各种职业资格考试?构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则:一、是必须坚持以人为本二、是必须坚持科学发展。三、是必须坚持改革开放四、是必须坚持民主法治五、是必须坚持正确处理改革发展稳定的关系六、是必须坚持在党的领导下全社会共同建设辅导员工作要求辅导员的职业道德规范党的群众路线改进加和强大学生思想政治教育的原则辅导员的工作方法辅导员进行心理危机干预的方式你对辅导员的理解和学生应该是什么样的关系?辅导员工作要求辅导员的职业道德规范党的群众路线改进加和强大学生思想政治教育的原则辅导员的工作方法辅导员进行心理危机干预的方式你认为辅导员的职责是什么?当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?如何解决学生在学习上遇到的困难?辅导员工作在政治教育中的地位和作用。在工作中你会如何利用党员和学生干部?如何处理学生的突发事件?为什么来做辅导员?辅导员应具备什么素质?给你一个班级你该怎麽管理?可以从对该职业的热爱(如乐于奉献潜心教书育人热爱大学生思想政治教育事业)自身具备从事各项学生工作的能力具备行政学、管理学、教育学的相关知识(具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力)来答。一定要强调你对本职业的热爱和你非常适合从事该项职业。辅导员集教育、管理、服务于一身。因此一个好的辅导员应具备四项基本素质:高尚的思想政治素质和道德素质、较强的综合业务素质、绝佳的心理素质以及良好的身体素质。班级管理主要包括学籍管理和宿舍管理。管理可以通过老师的管理和学生自我管理两条途径来实现。前者辅导员要充分发挥管理、教育与监督的作用通过政策宣讲、开展班会、了解谈心的办法引导与教育后者辅导员可以充分发挥学生干部、党团组织、学生社团、寝室等学生团体的力量积极引导学生进行自我管理。、你如何看待辅导员入住学生宿舍、你如何看待学生政工干部要走学者型、专业化的道路、获得信任是做好辅导员工作的前提新上岗的辅导员如何尽快获得学生的信任、我的大学生活、我心目中的专职辅导员、班级建设之我见、学生工作之我见、我的辅导员老师、我心目中的学生干部、校园文明建设之我见、你怎样看待现代大学生、如何引导学生自我管理、如何调动学生干部的工作积极性和充分发挥学生干部的作用、如何发挥学生党员的先锋模范作用、如何组建好学生干部队伍、大学生在成长中可能面临的心理问题及对策、如何培养大学生良好的习惯、如何培养大学生的自我激励意识、第二课堂活动之我见、专职辅导员的角色定位、专职辅导员应具备的素质、如何培养大学生的集体主义精神、如何培养大学生的诚实守信意识、如何做好大学生珍爱生命的教育、在辅导员工作中如何体现“以人为本”的精神、网络对大学生影响的利弊分析、如何帮助大学生树立正确的就业观、如何引导新生尽快实现从高中到大学的转变:你怎么理解“以人为鉴”如果你的同事兼朋友有矛盾你怎么办?你最喜欢西财的什么去成都大学面试的:组织一次“诚信”为主题的班会开场白如何说?怎么在以人为本的环境做学生管理?你的同事升迁或调任你怎么看?怎么利用党员和学生干部?如何开展日常工作、你是师范类的你觉得教师在讲台上的仪表是?教师在课堂上你的形象得体与否既表示着学校管理得是否严格体现着教师自身的修养又展示了教师对教育对象的尊重与否。教师仪表规范干净(无异味)、整洁(细节决定成败)、文雅(有修养)、美观(和谐而得体、自然而朴实)、你谈要以学生为本怎样以学生为本?学生是学习和教育的主人而且还是生活的主人任何教学载体的选取都不能忽视学生这一主体。要想把学生真正培养成为独立的、积极参与社会的、有责任感的人就必须关注他们的学习和发展真正“以学生为本”促进学生的发展。、你说你在学生会干过假如你准备组织开展一个活动但是其他人没有积极参与你会怎么做?当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?如何解决学生在学习上遇到的困难?辅导员工作在政治教育中的地位和作用。在工作中你会如何利用党员和学生干部?如何处理学生的突发事件?目前大学生的心理问题有:学业问题、情感问题、就业问题、人际问题和新生适应问题等。关于宿舍建设如何为通宵回来的同学做思想工作你组织一个晚会说一下具体步骤就腐败问题谈一谈自己的看法对同学们同居的现象谈一下自己的看法班集体的作用如何加强学生干部工作八荣八耻五个问题分别是:有人说辅导员这个职业工作很没有意思从事这个职业比较没前途你怎么看这个问题?你觉得你要做辅导员你的优势和劣势是什么请分别回答一下?如果有一天你的朋友病了你提着礼物去看他结果上楼的时候碰到了你领导的爱人你领导的爱人以为是来看他们的就把礼物接过去了你如何要让这位领导的爱人知道你的真是意思还要不伤害对方的面子如果你主持一场会议会议的双方因为一个观点争论的非常激烈以至后来恶语相加你怎么做?一道文字题看完后让你谈谈想法。内容大概是:有四只猴子被关了起来饿的差不多的时候在他们面前放一把香蕉这四只猴子便都去抢香蕉但他们抢香蕉的时候都会被开水烫所以他们都不敢再碰这个香蕉了。后来将两只猴子拿了出来再放两只新猴子进去当心猴子去拿香蕉的时候老猴子就冲过来阻止不让新猴子拿香蕉以免被烫。这两只新猴子也就不拿了。然后再将最先被烫过的老猴子拿出来再放两只新猴子进去这是笼子里就没有被烫过的猴子了可最新进来的猴子拿香蕉时仍然被早些进来的猴子阻止虽然笼子里的猴子都没有被开水烫过但没有去拿香蕉的!各位老师好今天能站在这里我非常荣幸希望能通过今天的面试把自己展示给各位老师。我叫**今年毕业于***特长是打羽毛球和网络对于网络我还是比较有自信的法学院的网页一直是由我制作和维护的。我这个人的性格比较随和和老师同学朋友相处的都比较融洽。我对生活也比较有热情。我给各位老师阐述一下我为什么报辅导员以及我对辅导员工作的认识。我报辅导员是经过认真考虑的因为我在法学院做了两年的辅导员助理对辅导员工作有一定的认识和实践经验。不过以后做什么工作这段经历都会对我有很大的帮助。我也很喜欢这份和学生打交道的工作对辅导员工作比较有兴趣而且学校是一个非常好的单位对于刚刚毕业的大学生来说是一种荣誉在这里不管是工作环境还是待遇都是让人很向往的。我认为辅导员工作是一个完整的系统他涉及很多问题。他们相互关联相互补充相互影响。辅导员是学校接触学生最多的人它代表着学校所以辅导员的工作需要有高度的责任心和耐心。对于学校来说辅导员是最能代表学生的人最能反应学生的思想动态。如果我能应聘成功我将从学生的政治思想教育、行为规范、班级管理、学生实践以及服务这几个方面来工作。政治思想教育是帮助学生树立正确人生观、价值观的主要手段学生要想成才必须要有正确的思想观念这就需要辅导员来引导教育。这也是辅导员的首要责任。学生行为规范学生的作息制度请假销假教室宿舍卫生等这都需要制度化规范化长久化这些工作虽然都很细小但却不可缺少。班级管理班级是学生的最基本单位管理好一个班级就是管理好一个班的学生班委的选择学风班风的树立都是帮助辅导员做学生管理工作的重点。学生实践是大学生活里必不可少的是上大学的重要环节好的实践活动可以让学生受益匪浅让学生在毕业后更快的融入社会。实践也分为党团活动文体活动但都需要有针对性广泛性。辅导员工作的本质是服务服务学生服务学校。帮助学生在四年大学里成长帮助学校辅导教育学生。像新生入学老生毕业帮学校收取各种合理费用辅导员没有服务好学生讨厌的不光会是辅导员还有学校对学校会产生厌恶感损害学校的声誉。所以服务非常重要我在把辅导员工作简化为抓看抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。看情绪、看秩序、看劲头。岁让和刚才的说法不一样但内容是相同的。希望各位老师能给我这个机会。谢谢聘会上往往一个细微的动作就会决定乾坤。”就业指导服务中心专家提醒毕业生参加双选会的几条注意事项提防面试中的非语言陷阱。  握手:这是你与面试官的初次见面。如果他(她)向你伸出手却握到一只软弱无力、湿乎乎的手那么这不是一个好的开端。你握起手来应该坚实有力但不要太使劲你的手应当是干暖的。  你的姿势:没精打采的姿势看上去会显得疲惫不堪你应该做到站如松、坐如钟。  眼睛交流:用眼睛看着面试官不要瞪视因为那样显得太有进攻性。面试官说话的时候偶尔地冷眼瞥他(她)的手。如果你在说话的时候总是不停地环视房间你会显得缺乏自信或对所谈话题感觉不舒服。  你的手:说话时做些手势是很自然的但太专注于手势可能会分散人的注意力。另外避免说话时触摸你的嘴。  不要坐立不安:在招聘现场抚弄头发、按笔帽、脚拍地或不由自主地触摸身体某部分就糟糕了。  面试常见的个问题:  不同职位对应聘者素质要求的重点不同因此考官在面试时所提的问题也不尽相同。某就业指导服务中心为毕业生列出了面试中常见的个问题同学们可以试着回答一下看你是否准备好了。  、请介绍一下你和你的家庭。  、你有什么优缺点?  、你有什么特长和爱好?  、你对自己的学习成绩是否满意?  、你如何评价你的大学生活?  、你担任过何种社会工作组织参加过何种社会实践和社会活动?  、你懂何种外语?熟练程度如何?  、你为什么要应聘这个职位?  、你对本行业、本单位、本职位有何了解?  、你认为你适合做什么样的工作?  、你找工作考虑的重要因素是什么?  、如果单位的安排与你的愿望不一致你是否愿意服从安排?  、如果工作安排与你的专业不对口你如何考虑? 、如果本单位和另外一个单位同时聘用你你将如何选择?

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