文科答案

寒假作业参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 语文 诗词鉴赏（一） 1、(1)(4分)第一、三两联从旁观者的角度描写7秋雨之后落叶的情态，而第二联中“思”与“信”的主体是落叶，使落叶人格化。第二联插入一、三两联之间，使得全诗富于变化，别具情致。 【解析】本题考查考生鉴赏诗歌的形象和表达技巧的能力。答出“思”、“信”两字作用的．给2分；答出使全诗富于变化的，给2分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理．也可得一些分。(2)(4分)以松“王”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比，采表达作者对松树不凋的赞叹，强化了对落叶飘零的感慨。 【解析】本题考查考生鉴赏诗歌的形象和表达技巧的能力。答出构成对比的，给2分：能简要 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 的，给2分。意思答对即可。解答时要联系全诗，借助注释，准确把握。 2、（1）【命题意图】本题考查考生对诗歌思想感情的理解，以及表达技巧的赏析。 【解题思路】解答时要联系全词词句，联系题目、作者的情况，准确把握。从题目上——思远人，可以看出这是一首思念怀人之作；在写法上，借秋景、飞云、归鸿等意象来表现这一情感，从词的每一个意象上去思考，联系作者的思念之情去作答即可。 【易错点拨】作用不能应从形式和内容量方面去做答，即不能从表达的情感上和描写的画面上入手。 【参考答案】这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。 （2）【命题意图】本题考查考生对诗歌内容的理解能力。 【解题思路】通过阅读，理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系，是解答本题的关键。用什么研墨——泪水也，以泪水研墨，和泪作书。情到至极，思念到深处，不停流泪，泪水落到纸上，以致红笺因而褪去了颜色。 【易错点拨】不理解意象之间的关系，作者所选的意象，都是为了一个目的，表达他的思念之情。 【参考答案】关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。 原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。 【赏析】这首词后人评为“痴人痴事”。相思情苦，以泪洗面，还算常事；以泪研墨，却是痴态；以泪和墨润笔作书，更属痴绝。结语不说红笺因泪褪色，反说情深使红笺无色，语似无理，却是慧心妙语，令人称绝。上片由写景引出“千里念行客”这一中心。首句由物候点明季节，景物氛围渲染出离别的悲凉气氛，三、四句旨在怀人。下片承“千里念行客”一句，因寄书不得，思念之情无由寄托，故而弹泪。全词用夸张的手法表情达意，写出感情发展的历程，在文笔上用笔甚曲，下字甚丽，宛转入微，味深意厚。 3、（1）【答案】C 【解析】三四两句并非纯写晴天景色，十里笼晴苑是化用“台城柳”典故，千条锁故营则是暗指“细柳营”，这两句主要目的是为了扣住“柳”这一咏写重点。五六两句也不仅是雨天景色，“风暖落花轻”应是晴天。更重要的问题是三四五六四句的手法绝非以静衬动，因为其中动景是飞燕落花，但本诗的核心书写对象则是柳，如果说成是以静衬动，则是以柳树去衬托飞燕落花，主次完全颠倒了。相反，此处应是以动衬静。 （2）【答案】DE 【解析】读题干可知，本题需要选出的是用“嗅觉”表达“触觉”和“视觉”，因此即使考生不了解“通感移觉”的概念，也应该知道此“香”绝非嗅觉上的香味。选项ABC写的都是真实的花香，因此全部排除。 （3）【答案】略 【解析】本题在题干要求里需要答出两层次要点：1，任选上文一首诗或自选另一首诗，归纳概括出诗中的“景”和“理”分别是什么内容；2，在此基础上分析“景”与“理”之间的逻辑联系，为什么从这部分内容可以过渡到下一层意思。考生须答全两个层次，并且注意语言文字的流畅表述和层次感。字数需要达到要求。 4、（1）【解析】本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。从诗句描写上看诗人的性格，从诗歌的氛围上品读诗人的心境和情怀，诗人陶醉于东山晴后山上雪景，面对如此美丽的大自然，诗人怎能不陶醉，怎能不忘怀！答案示例：诗人只顾寻胜景而不觉春寒，驻足春风夕阳中凝望东山，对东山雪景充满喜爱之情。从这些动作与心理的描写中，可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然往我的诗人形象。 （2）【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言炼字，以及鉴赏诗歌的表现手法——修辞作用。解答这两字，要立足诗歌，从修辞角度以及表达效果上回答。答案示例：“软”字以触觉写视觉，生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感；“涌”字运用比拟的修辞手法，形象的描绘出在夕阳红光映照之下，白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。 5、（1）【解析】本题考查分析鉴赏诗歌艺术技巧的能力。内容上题干已点明——写出了山水的变化，题干主要是要结合诗歌分析其表达效果。写了什么，怎样写的？按照这样的思路来答，会更好。 答案示例：运用比拟的修辞手法写出了山水的变化。“晓云散去山腰瘦”写出了晓云散去后山峰的清秀，暗含着晓云弥漫时想象中山峰的壮阔；“宿雨来时水面肥”既表现出夜里下雨之后的宽阔，又暗含着下雨之前水面的窄狭。（2）【解析】本题考查的是对诗歌内容的理解能力。理解诗歌从诗句开始，然后从整体上思考。 答案示例：因为钓鱼是有机心之事，作者已忘机而不在钓鱼所以说荒废了旧钓矶。 6、【解析】第(1)题考查对诗歌中形象的把握情况。赏析诗歌中的形象，首先要立足诗歌内容，然后再结合诗中的文字。第(2)题考查诗句的赏析。其实对诗句的赏析，也要体现在对诗句中具体的字赏析。第(3)题是分析诗歌的思想感情和内容的理解与把握。答案参考：（1）野菊生长于山野，花色清淡，香气清馨。不因无人欣赏而减其香，不为外部环境而改变内心的高洁。 （2）修辞：对偶、借代 炼字：“逢”“忙” 色彩：“碧”“黄” 情感：喜爱之情 （3）采菊东篱下 率性自然 超凡脱俗。 7、（1）答：“杨柳”“飞絮” 意象的内涵有二：既表春景逝去，又表漂泊无依、离愁别绪。（2分）这首词抒发了抒发暮春伤别之情，也抒发了愁情别恨。（2分） （2）答：共同点：都运用了比喻和夸张的手法，将满腔愁绪比作汤汤江水，都抒发了愁绪之多，之盛，之绵延。（2分）不同点：李词运用明喻和拟人手法，秦词运用暗喻；李词抒发的是亡国之痛，秦词抒发的是离别之苦，可见手法和内容不同。（2分） 8、（1）答案：“恨”是指思妇对于远在天涯的丈夫的思念。由于丈夫久远不归，思妇这思念便上升为一种怨恨，越怨恨，越见思妇思念之深之切。 标准答案：思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。（2）答案：悲戚哀伤、愁思难遣、孤独寂寞、青春流逝的主人公形象。主人公夜深望月寄相思，而山月无情，全然不懂主人公一腔心事，自然也就无从传递相思情了；眼前百花白白飘落，水风全然不知也不觉更无怜，却依然催落一地华英，暗喻主人公的青春消逝却无人怜的哀怨。情景交融，委婉含蓄。 标准答案：主人公满腹哀怨，对月怀远，月却不解；临水看花，花自飘零，无人怜惜。刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象。 （3）答案：碧云在空中飘忽不定，最终消沉在天边，结句利用象征的手法，用“碧云斜”象征人的心情消沉；用碧云的飘忽不定象征人的心神不宁。以景结词，委婉含蓄，蕴味悠长，而又情景交融。 标准答案：借景抒情。把天涯之思投向无边天际，以碧云摇曳表现心绪的不宁，以碧云斜落表现心情的低沉。 【解析】此词属于小令，短小精悍，完全解读得细细品味其中每个字。同时得注意其中的中学课本常遇见的“天涯”（“天涯共此时”）“山月”（“不知乘月几人归”）“落花”（“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”）“碧云”（“碧云天，黄叶地”）等意象以及情景交融的诗句、词句。 9、（1）【答案】边塞 （2）【答案】全诗描绘了戍边将士战罢归来的图景，前两句写大漠辽远、大雁高飞，既有胜利者的喜悦，也有征人的乡思；后两句写日出东南、铁衣生寒，既表现了壮阔背景上军容的整肃，也暗含了军旅生活的艰辛，诗歌撷取极具边塞特色的含蕴丰富的意象，通过喜忧、暖冷、声色等的比照映衬，营造出雄健、壮美的意境，抒写了征人慷慨悲壮的情怀。 【解析】 诗题一作“塞北行次度破讷沙”。据说唐代丰州有九十九泉，在西受降城北三百里的鸊鹈泉号称最大。唐宪宗元和初，回鹘曾以骑兵进犯，与镇武节度使驻兵在此交战，诗应是概括了这段历史。“破讷沙”系沙漠译名，亦作“普纳沙”。这首诗主要赞颂边塞将士的英雄气概，不写战斗而写战归。取材上即以偏师取胜，发挥了绝句特长。通篇造境独到，声情激越雄健，颇得盛唐神韵。 诗的头两句写部队凯旋越过破讷沙的情景。从三句才写“平明日出”可知，这时黎明还没有到来。军队夜行，“不闻号令，但闻人马之行声”，时而兵戈相拨，时而铮鏦之鸣响。栖息在沙碛上的雁群，却早已警觉，相呼腾空飞去。“战初归”是正面写“度破讷沙”之事，“雁正飞”则是写其影响所及。首句先写飞雁，未见其形先闻其声，造成先声夺人的效果。三句写一轮红日从东南方的地平线上喷薄而出，在广袤的平沙之上，行进的部队蜿如游龙，战士的盔甲银鳞一般，在日照下寒光闪闪，而整个沙原上，沙砾与霜华也闪烁光芒，鲜明夺目。这是一幅极有生气的壮观景象。风沙迷漫的大漠上，本来很难见到天清日丽的美景，而此时这样的美景竟出现在战士的眼前。同时，战士的归来也使沙原增色；仿佛整个沙漠耀眼的光芒，都自他们的甲胄发出。这里，境与意，客观的美景与主观的情感浑然一体，物我不分。清人吴乔曾在《围炉诗话》里对这首诗解读说：“七绝乃偏师，非必堂堂之阵，正正之旗，有或斗山上，或斗地下者。” 10、【答案】（1）（4分） 诗中邹明府形象的主要特点是: 清正廉洁。三年县令任满离去，马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书。如今冒雪远游朔方，前程艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨寒风。正是通过这些细节的刻画，展现了邹明府至清至廉的形象。 （2）（4分） ①“藏”字，运用拟人手法，描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动，颇有画意；一个“藏”字，已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴。②“透”字，极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力，同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富有想象力和感染力。 【赏析】曾经就任西畿县县令，三年下来，马不生膘。为偿还高筑的债台，只好把佩剑卖了，任满还乡时，也仅仅是满载车书而归。在山林深居，衣衫单薄简朴。就住在在灵州的一个角落，每日早上可以听到报晓的号角，平时也没有什么客人来往。 寓意说他曾经在西畿县就任三年，勤于政务，衣食节俭。以至于马都没有长出来肥膘。（更欲指人，没有贪污腐败，人为清廉）是为偿还高筑的债台，只好把佩剑卖了（这句话是引自一个古典“《嘉靖宁夏新志》等宁夏地方志作“债多凭剑与”，此从《全唐诗》本”。就跟我们说成语一样，应该并不是说他真的穷的连剑都卖了。）说明他为官清廉，两袖清风。所以任满以后，没有搜刮民脂民膏，仅有学赋诗书满车。也只有学赋诗书满车！（不知道算不算说他胸怀大志，不过有点牵强。）边雪就可以让你找不到他的踪迹，说明他所处的地方比较偏僻，徐风吹来就掀起了他身上的睡衣，说明他衣衫简朴，没有什么锦衣华冠。更显得他，大方，简朴，不拘小节。他就住在灵州的一个角落，每天早上可以听到报晓的号角（说明他还是住在灵州的，不可能是深山老林里面），家里的人客房根本没有开过，说明基本也没有什么人来往。向往宁静以致远，不理凡尘俗世，清远脱俗！ 11、（1）【解析】还未展开 芳心 （2）【解析】答案示例：第一首巧妙运用比喻，如将未展芭蕉比作未燃的蜡烛、未拆封的书札，又把它比拟成芳心未展的少女，用“东风暗拆”想象芭蕉终于展开，不仅传神，而且传达出美好的情思。第二首运用衬托、比拟、对比等手法，不仅表现了海棠的天然之美，更赋予海棠一种沉稳独立、自主自爱的品格。 附两首诗词的简要赏析：第一首：首句从未展芭蕉的形状、色泽设喻。第二句写卷成烛状的芭蕉，最里一层俗称蕉心，诗人把未展芭蕉比成芳心未展的少女。三、四两句又另外设喻。古代的书札卷成圆筒形，与未展芭蕉相似，所以这里把未展芭蕉比作未拆封的书札。第二首：诗句运用了衬托、对比和比拟的手法写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾。诗人忠告它“爱惜芳心”，不要轻易地吐蕾。作者以一首海棠诗暗示、告诫自己的儿女们要稳重行事，要像海棠一样不轻易显露自己的芳心，保持自己内心的纯洁。“芳心”是一个双关词语，一层意思是海棠花的花心，另一层是儿女的爱慕之心。 数学（一）参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B A C C A A C B D B Ｃ Ｄ 二、填空题 13 14、 或 15、 16、 17.解：（Ⅰ） 的周长为 （Ⅱ） 18. 20解：由2sin(A+B)－=0，得sin(A+B)=, ∵△ABC为锐角三角形 ∴A+B=120°, C=60°, 又∵a、b是方程x2－2x+2=0的两根，∴a+b=2, ∴c=, =×2×= 。 a·b=2, ∴c2=a2+b2－2a·bcosC=(a+b)2－3ab=12－6=6, ∴c=, =×2×= 。 21解：（1） 锐角三角形中,由正弦定理得 , 因为A锐角 又C锐角 ---------------6分 (2)三角形ABC中，由余弦定理得 即 --------8分 w 又由 的面积得 .即 ---10分 由于 为正， 所以 ---------12分 22. 数学（二）参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B B D C C Ａ D D D Ａ A 二、填空题 13.【答案】 14.【答案】 ． 15.【答案】 16.【答案】2. 17. 【解析】（1） bsinA=HYPERLINK "http://www.ks5u.com/" EMBED Equation.DSMT4 acosB，由正弦定理可得 ，即得 ， . （2sinC=2sinA，由正弦定理得 ，由余弦定理 ， ，解得 ， . 18. 【解析】（Ⅰ）∵ 由余弦定理得 故 ---5分 （Ⅱ）∴B+C= ................................ 6分 ∵ ，∴ ， ----7分 ∴ ，∴ ， ∴ -------9分 ∴B+ = ……………10分 又∵ 为三角形内角， -----11分 故 . ---12分 19解：由正弦定理 得： ， ， 。所以由 可得： ，即： 。 又已知 ，所以 ，所以 ，即 ， 因而 。故由 得： ， 。所以 ，△ABC 为等边三角形。 20. 【解析】　由cosA＝，得sinA＝＝. 又bcsinA＝30，∴bc＝156. (1)A·A＝bccosA＝156×＝144. (2)a2＝b2＋c2－2bccosA＝(c－b)2＋2bc(1－cosA)＝1＋2×156×＝25，∴a＝5. 21. . 22【解析】： 设用t h，甲船能追上乙船，且在C处相遇。 在△ABC中，AC=28t，BC=20t，AB=9，设∠ABC=α，∠BAC=β。 ∴α=180°－45°－15°=120°。根据余弦定理 ， ， ，（4t－3）（32t+9）=0，解得t= ，t= （舍）∴AC=28× =21 n mile，BC=20× =15 n mile。 根据正弦定理，得 ，又∵α=120°， ∴β为锐角，β=arcsin ，又 ＜ ＜ ，∴arcsin ＜ ， ∴甲船沿南偏东 －arcsin 的方向用 h可以追上乙船。 英语（一）答案 单项选择： 1-5CABCA 6-10DBCBC 11-15CCABC 完形填空： 16-20 BDCCC 21-25 ADBAD 26-30 CBBBD 31-35 CBCAD 阅读理解：　 36.A由第一段“However, you can have great power over what happens to you if you stop focusing on whom to blame and start focusing on how to remedy the situation.”可知 37. 答案：C试题分析：由第一段最后两句可知 38. 答案：A由第二段if your colleague causes you problems on the job for lack of responsibility or ability, find ways of dealing with his irresponsibility or inability rather than simply blame the person.可知 39.答案：D文中最后一段. Winners don't have fewer problems in their lives; they have just as many difficult situation to face as anybody else. 40. 答案：A由文章的重点句：第二段开头句，第三段开头句等分析概括可知A最合适 41. 答案：B试题分析：由第一段中 “Food poisoning is usually not serious, but some types are deadly.”可知 42.答案：C由第一段最后两句话可知 43.答案：B由第五段Food should be kept in a refrigerator to stop microorganisms from gnawing.可知low temperatures不能导致Food poisoning 44. 答案：D由第五段第一句话可以推测出D恰当，A太绝对B。C无细节支持 45.答案：C由文中第五段第一句话可推测出C正确 46. B 主旨大意题。通览全篇可知本文讲述了英国学生追星的情况，他们陷入了一个价值观的误区：学业的成就算不得成功，成为明星才算成功。 47. B 细节理解题。文章第三段说：Soccer player Beckham is on the top of the survey while in second place, with almost a third of the survey’s votes, was his 33-year-old pop star wife，由此可知B项正确。 48. C 推理判断题。作者列举追星学生模仿明星行为习惯或着装的目的是为了说明追星对他们的行为和价值观养成的负面影响。 49. A 细节理解题。文章第六段说明了追星也有正面影响---- 给学生以激励，让他们对 自己的未来满怀憧憬。 50. C 主旨大意题。用排除法可知A、B、D项概括得较为片面，只有C项全面----追星带给学生的负面影响。 51. B 细节理解题。文章第一段说明了Pierre怕冷的原因：Due to his old age, he was going bald, which made him feel too cold to swim in the pool. 52. B 细节理解题。文章第三段讲述了Pam想出这个办法的过程：Then she got another idea: if wetsuits keep humans warm in the cold Pacific, why not make one for Pierre? 53. B 细节理解题。文章第五段说明了Pam跟踪Pierre的原因：I would walk behind him and look at where there were any gaps, and cut and refit and cut and refit until it looked like it was extremely suitable。 54. D 词义考查题。tremble意为“颤抖，哆嗦”。 55. A 主旨大意题。全篇讲述的是生物学家给一只老企鹅做保暖夹克，帮它重返泳池的故事。因此A项正确。 阅读表达： 56．答案：Protect Children on the Internet 57．答案：But we can find ways to direct our children away from what’s wrong, towards what’s best. However, it’s possible for us to help children head for the best not the wrong on the Internet. 58．答案：has visited recently 59．答案：a. Accompany their children to the website they often visit; b. Limit incoming e-mail to a limited list of communicators. 660．答案：有些父母也会选择把孩子的名字输入搜索引擎来看看孩子到底在网站或者聊天室的留言板上说了些什么。  作文： Film or book, which do you prefer? Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original. Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original. The reason is that it takes less time to understand the whole story. Besides, the film is usually more interesting, and it is easier to follow. Some others have just the opposite opinion. They think that they can get more detailed information from the original. Meanwhile, the language in the book is possibly more lively and beautiful. Personally, I agree with the second view. Actually I have more reasons for it. I think I can stay at home, reading quietly in a situation of my own, and what's more, I am able to better understand the author's ideas. In a word, to read the original work is better than to see the film based on it. 英语（二）答案 1-5CCABC 6-10 ACBCB 11-15 CAABC 16-20 ABCAB 21-25 AABCC 26-30ABBAA 31-35DACBB 36-40BCDAD 41-45DACBC 46-50CBCBA 51-55ABDAA 56-60DACDB 61-65 ABCDA 66-70 CABBD 71-75 DCACB 阅读表达： 76. 40% top Chinese students choose to study abroad. 77. The media fill pages and time slots with their "success" stories to gain wider readership and viewership. 78. stay in China for higher studies 79. open 80.王希望未来的改革将会摈除以分取人的方式从而使学生得到全方位的评价。 Sample writing: Taking notes while you read is a good way to improve your reading. This will help you understand and remember what you are reading. Informational materials, such as encyclopedia, newspapers, and magazine articles, nonfiction books, etc. contain a lot of information that may be hard to understand and remember. Taking notes will help you identify and remember information that is very important to you. When you take notes, you need not write complete sentences. You can simply note the most important ideas and information. Your note may be lists of single words, concepts, phrases or quotes. You should group your notes into categories, however. A category may be suggested by a chapter title, a head or subhead of reading. (119words) 高二政治寒假作业之一答案： 一单项选择 1-5:ADABA 6-10:DADCC 11-13:BBC 二、简答题 （1）①社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。10多名大学生抢救落水儿童，虽然3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身，但他们弘扬了民族精神，为社会提供了精神动力，是社会主义意识形态的本质体现。 ③在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。大学生抢救落水儿童的精神是值得颂扬的，为社会提供了学习的榜样。 ④以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气，强基固本，是中国特色社会主义发展道路的根本标识。 （2）​ ①坚持先进文化的发展方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②大力加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义荣辱观引领风尚，建设和谐文化。 ③要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新 ④人民群众是发展先进文化的主体，只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。 ⑤紧紧抓住思想道德建设这个中心环节（答出任意4点即可得） 高二政治寒假作业之二《文化生活复习》答案 一、单项选择 1-5：ACCCB 6-10：BDACB 11-12：DC 13、（1）①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。 ②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。 （2）①弘扬中华民族精神，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 ②不断改造主观世界，树立崇高理想，形成科学的世界观、人生观、价值观，脚踏实地，从我做起，从现在做起，把自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 历史必修三一、二单元练习题参考答案 一、选择题 1-5：BCCDA 6-10：ABBDA 11-15：ACACD 16-20：ADDBB 二、材料题 (1) 西汉：董仲舒发挥儒家学说，提出君权神授、大一统的理论， “罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想开始成为封建社会的正统思想。（2分） 宋朝：朱熹等吸收佛道教义，将儒学发展到理学阶段，巩固了儒学的主体地位。（2分） (2) 经济上：自给自足的自然经济为主导和重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展和资本主义的成长；（2分） 政治上：封建君主专制的强化阻碍了“市民文化”的发展；（2分） 文化上：八股取士等文化专制政策（2分） （3） 共同：批判封建君主专制统治，不同程度地主张实行民主政治。（2分） 不同： 法国的启蒙运动解放了人民的思想，为资产阶级革命作了思想动员；中国的早期启蒙思想并没有冲破儒家思想的统治，也没能引发一场社会革命。（4分） （4） 《楚辞》：句式自由灵活，瑰丽华美，想象奇特。 《西风颂》：充满幻想和憧憬，体现出真正的乐观主义精神。（4分） 相似点：都充满了浪漫主义色彩。（2分） 历史（二） 必修三 第三、四单元练习题 参考答案 1—5：DABBC 6-10：ACBBA 11-15：CBCCC 16-20：AAAAC 21．（16分） （1）（6分） 购买赎罪券不能赎罪（反对教皇兜售赎罪券）； 因信称义； 上帝具有决定作用（先定论、否定教皇的权威）。 （2）（6分） 含义：加尔文教（新教）徒更重视商业活动和财富积累。 原因：近代欧洲资本主义经济的发展； 加尔文教的先定论鼓励了资产阶级发家致富的热情（肯定世俗奋斗的合理性）； 新教徒主张建立廉价教会，有利于财富积累。 （3）（4分） 肯定了人具有自由和自主的信仰权利，追求现实幸福； 打破了天主教的思想禁锢（摧毁了天主教的精神独裁）； 促进了资产阶级的思想解放，为资产阶级革命提供意识形态依据。 22. （1）人文主义。（2分） 宗教神学的束缚；资本主义萌芽的产生发展。（4分） （2）观点：因信称义(或信仰上帝即可得救)。（2分） 意义：否定教皇权威，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的 人文主义色彩。(2分) （3）主张：人民主权和社会契约论。（2分） 影响：为资产阶级民主共和国的建立提供了思想依据。（1分） （4） 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。（3分） 一致性：不断发展人文主义。（1分） 地理寒假作业一答案 第Ⅰ卷(共50分) 本卷共25小题，每小题2分，共50分。多选、漏选、错选均不得分。 1．B 2． B 3．D 4． D 5．C 6．B 7．B 8．D 9．A 10．D 11．C 12．C 13．B 14．C 15．D 16．A 17．C 18．D 19．D 20．C 21．A 22．A 23．C 24．A 25．D 第Ⅱ卷(共50分) 本卷共6小题，共50分。 26．(8分) (1)甲 丙(2分) (2)西北风(或偏北风) 乙(2分) (3)晴朗(1分) (4)气温降低，气压升高，天气转晴(3分) 27．(10分) (1)向斜(或褶皱) 断层(2分) (2)谷地(1分)背斜顶部因受张力，裂隙发育，易被外力侵蚀而成谷地(2分) (3)冲积扇(或洪积扇) 流水沉积作用(2分) (4)海陆间 ④ 修建水库(3分) 28．(9分) (1)住宅区商业区 工业区(3分) (2)靠近铁路，交通便利；靠近河流，取水方便；位于盛行风的下风向，对城区空气污染较小；地处城市外围，地价较低。(答出其中三点即可，3分) (3)位于河流上游，盛行风的上风向，环境优美，靠近高等院校，交通便利。(答出其中三点即可，3分) 29．(6分) (1)夏季热量充足；光照强，日照时间长；昼夜温差大。(答出其中两点即可，2分) (2)原料(1分) (3)地处山麓绿洲地区，地势较平坦；水源较充足；邻近铁路线，交通便利；农业生产条件较好。(答出其中三点即可，3分) 30．(7分) (1)水能(或旅游) 水土流失(或植被破坏、石漠化)(2分) (2)溶蚀(或侵蚀) 地表崎岖(或岩石裸露、耕地少且分散、地表水缺乏)(2分) (3)耕地面积减少；环境污染加剧；地下水位下降；生物多样性遭破坏等。(答出其中三点即可，3分) 31．(10分) (1)水资源 南水北调工程(2分) (2)电力 钢铁(2分) (3)地理位置优越；海岸线漫长，海洋资源丰富；海洋科技力量集中；海洋产业基础条件较好；国家政策支持。(答出其中四点即可，4分) (4)促进产业结构调整，促进经济发展；增加就业机会；促进工业化和城市化进程。(答出其中两点即可，2分) 地理寒假作业二参考答案 L~5.DDDAA6~10.ADDBB11~15.BCDDC16~20.AACBA21~25.CDBBB 26.(1）地月系 (2）③温带大陆性气候 (3）黄土高原水土流失 (4）①纬度较低，地球自转速度大，可使火箭获得较大的初速度，提高卫星运载能力。②四周为海洋，发射环境安全，便于跟踪。③海运方便，可以运输体积更大的火箭。（内陆一般用铁路运输，火箭的宽度受隧道宽度的限制） 27.(l）全年高温多雨终年受西风带控制 (2）热带草原带热带雨林带地形 (3）从赤道到两极的地域分异规律差异性(4）夏季高温多雨（或雨热同期） 28,(1）交通便利接近消费市场 (2）位于河流的下游、主导风向的下风向；位于郊区，地价较低；靠近河流、铁路、主要道路等交通干线，水陆交通便利。 (3)A区房价低的原因：位于河流凸岸、陡崖附近，易受自然灾害的影响．存在安全隐患；位于机场附近，噪声污染大；有河流与城区隔开，且无交通线经过，与城区联系不便。 B区房价高的原因：位于湿地公园附近，环境优美；附近有大学城，文化氛围浓厚；有主要道路与城区相连，交通便利，联系方便。 29.(1）沉积（2）河流地形水陆交通便利 (4) 公路形态 形成原因 甲附近公路 较平直 平原地区尽盆少占好地，路程越短越好，以减少工程量 乙附近公路 “之”字形弯曲 避开陡坡 30.(1）原料市场 (2）煤炭 (3）过度开垦，过度放牧 (4）经济意义：为山东省经济发展提供电力保障，促进山东省经济又快又好地发展。 生态意义：优化能源消费结构，减轻环境污染，改替生态环境。 31.(1)A区域植被破坏严重，造成水土流失，导致其下流湖泊泥沙淤积，面积减小，容量减少，对河流的调节作用减弱；水体净化能力下降，影响水生生物生存。(2）地处平原，土地平坦；靠近河流，有充足的灌溉水源；靠近消费市场。 (3）季风气候，降水季节分配不均，年际变化大，随着工业化、城市化的发展，城市人口增加，工业增多，生产生活需水童增大；水资源重复利用率低；水污染、浪费现象严重，加剧水资源短缺。