郑杭生_社会学概论新修(第三版)重点总结-考试必备

社会概论新修（第三版）郑杭生 社会概论新修（第三版）郑杭生 第一章 社会学概论 1.社会学历史发展过程中的经典人物：⑴奥古斯特·孔德：孔德创造了社会学这个词。他认为，社会学的目标是去发现社会的“不可更改的规律”，在此基础上可以建立新的秩序。⑵赫伯特·斯宾塞：他提出了社会像一个有机体——一个自我管理的体系的思想。斯宾塞提出社会就像物种那样，由简单向复杂进化。斯宾塞反对政府干预社会事务，因为他认为这种干预会阻碍这些自然发展规律。⑶埃米尔·迪尔凯姆：迪尔凯姆提出，社会学主要应关注于他所谓的“社会事实”。他坚持认为要用其他社会事实来解释社会事实，而不是用生理的、心理的特征来解释。 2.社会的含义：从内在本质来看，社会就是以生产关系为基础的各种社会关系的总和；从外在形态来看，社会就是人和自然环境以及人和人之间有机结合而成的共同体。 社会的特点：（1）社会是由人群组成的（2）社会以人与人的交往为纽带（3）社会是有文化、有组织系统（4）社会是以人们的物质生产活动为基础的（5）社会系统具有心里的、精神的联系（6）社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体。 社会的功能：（1）整合的功能（2）交流的功能（3）导向的功能（4）继承和发展的功能 3.社会学的概念：是用文字来概括地说明一个概念内涵与外延，将概念所指的某类现象与其他现象区分开来，是对某类事物或现象共同本质的概括。 第二章 文化 4.文化的含义：文化是人类群体或社会的共享成果，这些共有产物不仅仅包括价值观、语言、知识，而且包括物质对象，即包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。 5.文化的特征：⑴文化具有超生理性和超个人性。⑵文化的复合性。⑶文化的象征性。 ⑷文化的传递性。“文化反哺”⑸文化的变迁性与文化堕距。 6.符号的含义：符号是指一群人所认可的任何能有意义地表达其自身之外的事物的东西。 7.语言：定义语言是指人们所使用的口头和书面的言说方式，它是我们最重要的符号系统。两个要素：意义、物质形式。 9.主文化与亚文化:主文化：⑴是在社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文化。⑵亚文化：指仅为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体特有的文化。 10.亚文化的类别：（1）民族亚文化:是为社会中少数民族群体所特有的文化。 （2）职业亚文化：为各种职业群体特有的文化。 （3）越轨亚文化：为一些反社会集团所特有的文化。 11.主文化与反文化: ⑴主文化：指在社会中占主导地位，对现存社会秩序起着维护、支持作用的文化。⑵反文化：对现存秩序的背离和否定，是对现存文化的抵制和对抗。 13.文化的功能:（1）文化的识别功能 （2）文化的教化功能 （3）文化整合功能 （4）文化的知识功能。 第三章 社会角色 14.角色：是对群体或社会中具有某一特定身份的人的行为期待。 15.角色丛：个人处于某一位置所拥有的角色总和被称为角色丛或角色集。 16.血缘、地缘、业缘：（1）血缘关系：指以血统的或生理的联系为基础形成的社会关系。 （2）地缘关系：指人类社会的区位结构或空间与地理位置关系。 （3）业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系。 第四章 社会化 17.社会化：指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。 18.社会化的类型：（1）初次社会化(初始社会化）（儿童期）：其主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领，使其内化社会文化规范和价值标准，能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。（2）预期的社会化（青年期）：内容是人格、生活技能、社会知识技能。（3）发展社会化（继续、次级、成人社会化）：有两种情况：一方面继续学习、掌握原有的社会知识，另一方面不断地学习新产生的知识以继续适应社会的需要。（4）逆向社会化 ：是老年人从年轻人那里学习知识、规范的过程。（5）再社会化 ：是一种能产生与以前的社会不一致的价值观和行为的社会化过程。 19.社会化的作用：（1） 使个人得以适应社会，参与社会生活，在社会环境中独立生存。（2）维持社会正常运行、延续、发展。 21.(查尔斯·库利)镜中我理论: 自我作为一种社会的产物，它的出现有三个阶段：首先，我们察觉到我们在他人面前的行为方式；其次，我们领悟了别人对我们行为的判断；第三，基于对他人反应的理解，我们评价我们的行为。 第五章 社会角色 22.社会角色理论:（1）角色过程理论(乔治·米德): 这个理论预设了社会先于个体, 而个体通过社会化从自我中逐渐分离出一个外化的自我来顺应这个社会, 结果这种顺应外化为符合他人期待的社会角色。 米德认为角色是在互动过程中形成的。 (2)结构角色理论: [美】林顿提出角色是地位的动态体现。(3)角色表演理论(戈夫曼):这一理论认为，角色和角色扮演的概念有助于将人际关系的个人系统置于有意识状态。社会是一个大舞台，每个人都在扮演着具有高度创造性的角色。 23.社会角色:是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期待，它构成社会群体或组织的基础。 24.社会角色的特征 ：（1）规范性 ；（2）期待性 ；（3）发展性 ；（4）基础性 。 25.先赋角色与自致角色: (1)先赋角色，亦称归属角色，是指建立在遗传、血缘等先天的或生理的因素基础上的社会角色。先赋角色又分为两种类型：①先天性的先赋角色；② 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 性先赋角色。 （2）自致角色又叫成就角色或自获角色，指主要是通过个人在后天的活动和努力而获得的社会角色。 26.社会角色的类型: (1)先赋角色与自致角色(2)自觉的角色与不自觉的角色(3)规定性角色与开放性角色(4)功利性角色与表现性角色。 27.社会角色的扮演过程:首先是角色期待，也叫角色期望，即社会对某一角色的行为的期待和要求。其次是角色领悟，又叫角色认知，指角色扮演者对其角色规范和角色要求的认识和理解。最后，角色实践，又叫角色行为，是角色扮演的实际过程或活动。 28.社会角色失调: (1)角色冲突是指在社会角色扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。它有两类:①角色间的冲突 ；②角色内冲突. (2)角色不清是指社会大众或角色的扮演着对于某一角色的行为标准不清楚，不知道这一角色应该做什么、不应该做什么和怎么去做。(3)角色中断指个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象。(4)角色失败是指由于多种原因使角色的扮演者无法进行成功的表演，最后不得不半途终止表演。 29.角色扮演失调问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的解决: 1、认识你自己。2、选择你自己。 3、把握你自己。 第六章 社会互动 30.社会互动:社会互动是指社会上人与人、群体与群体之间通过信息的传播，发生相互依赖性的社会交往活动。 31.符号的含义：符号是指一群人所认可的任何能有意义地表达其自身之外的事物的东西。 32.符号互动理论(乔治·赫伯特·米德): (1)米德的研究集中在他所认为的人类行为的基本单位，即行动。按照他的观点，行动是指某个人在特定情境下的全部反应。它不仅包括人们的实际行为，而且包括他们对环境中特定事物和人的注意，以及他们对那些事物或人的感觉和想法.(2)米德强调自我，认为我们经常与“自我”交流 。他认为人类互动在很大程度上受文化意义的影响，并且多数文化意义是有象征性的。人类互动是基于有意义的符号之上的一种行动过程。 33.参照群体理论:是指个体在心理上所从属的群体，是个人认同的为其树立和维持各种标准、提供比较框架的群体。作用：(1)规范作用；(2)比较作用。 34.集体行为的涵义:指那些具有一定规模的、相对来说是自发的、无组织的群体的思维、情感和行为方式。 35.集体行为的条件(斯梅尔塞基本条件说): (1)环境条件(2)结构性压力(3)普遍情绪的产生或共同信念的形成(4)诱发因素 (5)行为动员.(6)社会控制能力. 36.(塔尔德的认识)模仿理论:当人们面临突发事件时,他们往往会处于丧失理智状态,失去自我控制能力,出现哭泣、吼叫、模仿等简单的初级行为。 感染理论：认为集合行为是人们情绪感染的结果。 紧急规范论：在集合行为中虽然没有群体规范，但面临突发事件时，人们之间通过互动会产生一种“紧急规范”。 匿名理论：认为集合行为中个体之所以会做出平时很少出现甚至根本没有做过的越轨行为，是因为他处于匿名地位。 控制转让理论：这种观点认为，正常情况下，每个行动者都控制着自己的行为，而在集合行为中，行动者已经把对自身行为的控制转让给他人。 37.流行：是指一个时期内在社会上流传很广、盛行一时的外表和行为的风格，是一段时间内人们广为崇尚的生活模式。 38.时尚：是指在一定时期内社会生活中的一种非常规的行为模式的流行现象。 第七章 社会群体 39.社会群体定义：是指两个或更多的人，他们有共同的认同及某种团结一致的感觉，对群体中每个人的行为都有相同而确定的目标和期望。 40.社会群体内涵: (1)广义上的社会群体,泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合一起进行共同活动,并有着共同利益的人类集合行为,(2)狭义上的社会群体,指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群. 41.社会群体的特征: (1)有明确的成员关系(2)有持续的相互交往。(3)有一致的群体意识和规范(4)有一定的分工协作(5)有一致行动的能力。 42.群体规范：指在某一特定群体活动中，被认为是合适的成员行为的一种期望，是群体所确定的一种标准化的观念。 群体规范在群体成员的共同活动中一经形成，便具有一种公认的社会力量，并不断内化为人们的心理尺度，成为对各种言行的判断标准。 群体规范的效用也有一定的范围。如果范围压力超出群体多数成员所能承受的程度，规范的效力就会减弱乃至消失。 43.群体决策：指在群体活动中，群体针对遇到的问题而做出的判断和决定的过程，是群体发挥作用的重要步骤。 群体决策的几个阶段：（1）收集信息 （2）对收集到的信息进行评价（3）做出决定。 44.初级群体：是一个相对较小，有多重目的的群体，在初级群体中的互动是亲密无间的，并存在一种强烈的群体认同感。 45.初级群体的特点：（1）成员有限（2）成员间有直接的、经常的面对面互动（3）成员间相互相互扮演多重角色，表现了全部个性（4）成员间的交往富于感情（5）成员难以替代（6）群体整合程度高（7）群体控制依靠非正式手段。 46.初级群体形成的条件：（1）活动空间接近（2）接触时间长（3）相互交往比较自由，不受够多的拘束（4）交往各方角色、地位间的社会差异较小。 47．初级群体的功能：（1）正功能：①承担着社会化的任务②满足人们的情感需要③有助于维护社会秩序。（2）负功能：①从微观心理角度看，初级群体可能压抑个性的形成和个人积极性的发挥，限制个人的社会发展。②从宏观结构角度看，正规组织中初级群体的存在，有可能干扰正式组织关系，破坏组织结构，妨碍组织效率的提高和组织目标的实现。 48.社会越轨:是社会成员（包括社会个体、社会群体和社会组织）偏离或违反现存的社会规范的行为。 49.社会控制:广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员的社会行为及价值观念进行指导和约束，对各类社会关系进行调节和制约的过程。狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。 50.社会设置：是在特定的社会活动领域中所创设和形成的一整套持续而稳定的规范体系，它是制约社会行动的重要结构框架。 51.科层制（马克斯·韦伯）：科层制是一种以正式 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 为主体的管理方式，这种组织具有细密的分工和复杂的 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 体系。 科层制的特征:（1）明确的分工（2）明确的职权等级（3）明确的规章制度体系（4）私人关系和公务关系的分离（5）量才用人（6）管理权力依附于职位，而不依附于个人。 第八章 家庭 52.核心家庭：又称夫妇家庭，就是只父母与未婚子女共同居住和生活。 它有三种具体的形式：仅由夫妻组成、夫妻加未婚子女（含领养子女）、仅有父或母与子女（单亲家庭）。 53.主干家庭：指父母（或一方）与一对已婚子女（或者再加其他亲属）共同居住生活。 54.性别角色:它是指社会针对具有不同生物性别的人所指定的、足以确定其身份与地位的一整套权利、义务的规范与行为、表现的模式。 55.家庭功能：本质上是个人的基本需求的表现。在特定时空中，某些个人需求只能通过家庭功能的实现才能满足。 第九章 社会组织 56.社会组织:它是指人们为了实现某种共同目标,将其行为彼此协调与联合起来所形成的社会团体. 构成要素: (1)规范,是指稳定的规则与规章制度.(2)地位,指人们在社会关系空间中所处的位置.(3)角色,指按一定社会规范表现得特定社会地位的行为模式.(4)权威,指一种合法化的权利. 57.组织目标:是每个组织都必须通过自身的活动去达到的某种有待实现的未来状态. 58.组织结构:是指组织内部正式规定的、比较稳定的相互关系形式。 59.非正式群体:是指由一定数量的个人（通常规模比较小）经过长期的相互作用所形成的社会群体。 60.组织管理：是指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动。 61.官僚主义：由于管理不善而造成的组织活动偏离目标的现象都可以称之为官僚主义。官僚足以不仅仅是管理者个人的思想作风问题，从根本上来看是一种 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 问题。