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《岳阳楼记》复习课件

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《岳阳楼记》复习课件null岳阳楼记岳阳楼记null小结固国不以山溪之险 国恒亡 则有去国怀乡 而或长烟一空 或异二者之为 居庙堂之高则忧其民 面山而居 居十日⒈一词多义。国或居国防国家国都有时或许处在居住停留null初极狭,才通人 政通人和,百废具兴 鸣之而不能通其意 则有心旷神怡 土地平旷,屋舍严然通通过顺利通晓旷开朗宽广null ⒉通假字。 百废具兴。 属予作文以记之。具,同“俱”,全,都属,同“嘱”,嘱咐3、文言词语:3、文言词语:滕子京谪守巴陵郡 越明年 予观夫巴陵胜状 横无际涯,朝晖夕阴 此则岳阳楼之大观也 前人之述备...

《岳阳楼记》复习课件
null岳阳楼记岳阳楼记null小结固国不以山溪之险 国恒亡 则有去国怀乡 而或长烟一空 或异二者之为 居庙堂之高则忧其民 面山而居 居十日⒈一词多义。国或居国防国家国都有时或许处在居住停留null初极狭,才通人 政通人和,百废具兴 鸣之而不能通其意 则有心旷神怡 土地平旷,屋舍严然通通过顺利通晓旷开朗宽广null ⒉通假字。 百废具兴。 属予作文以记之。具,同“俱”,全,都属,同“嘱”,嘱咐3、文言词语:3、文言词语:滕子京谪守巴陵郡 越明年 予观夫巴陵胜状 横无际涯,朝晖夕阴 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 迁客骚人谪:封建官员降职或远调越:到了胜状:胜景,美好景色大观:雄伟景象备:详尽降职远调的人诗人日光边文言词语2——其他2文言词语2——其他2霪雨霏霏 连月不开 薄暮冥冥 去国怀乡 春和景明 沙鸥翔集 此乐何极雨或雪繁密的样子放晴迫近日光鸟停息在树上国都穷尽连绵的雨离开文言词语2——其他3文言词语2——其他3予尝求古仁人之心 (求:探求。) 或异两者之为 (或:或许。为:指两种心情。) 居庙堂之高则忧其民 (指朝廷) 先天下之忧而忧 (先:在……之前。) 微斯人,吾谁与归? (微:没有;归:归依。)句子翻译1句子翻译11、政通人和,百废具兴。 政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。 2、览物之情,得无异乎 他们观赏景物而触发的感情,大概会有所不同吧。 3、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责,再抬眼望去,尽是萧条的景象,必将感慨到极点而十分悲伤的了。句子翻译2句子翻译24、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了,于是在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点。 5、不以物喜,不以己悲。 不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。null给课文分段并归纳段意第一部分(1 段) 第二部分(2~4段) 第一层(2段) 第二层(3、4段) 第三部分(5段) 记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。 文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情。” 写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情,得无异乎”一问。 用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”---- 一明一暗,一喜一悲,形成鲜明对比。 抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。null 第1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什么?说明了什么? 在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”。 这说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。null 第2段写洞庭湖的全景,用“衔远山,吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好?为什么? 洞庭湖是无生命之物,用“衔”“吞”则使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。null从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?⑴“衔远山,吞长江”。 ⑵“浩浩汤汤,横无际涯”。 ⑶“朝晖夕阴,气象万千”。气势非凡宽阔无边湖光山色null 作者没有停留在写景上,而用“然则”从岳阳楼的地理形势,转入写什么?写“迁客骚人”的“览物之情”。null 第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?极力渲染“悲”的气氛。因己而悲。null 第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?极力渲染“喜”的气氛,因物而喜。null 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么? “去国怀乡,忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”,“心旷神怡,宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心’作对比,引出下文,由写情自然转入议论,突出全文的主旨。null 1.翻译下列句子 (1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (2)不以物喜,不以己悲. (3)浮光跃金,静影沉璧. (4)心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣. (5)去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣. (6)居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远则忧其君。 (7)览物之情,得无异乎? (8)微斯人,吾谁与归。 (9)是进亦忧,退亦忧。 (10)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 (11)浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千。null“古仁人之心”是怎样的?“不以物喜,不以己悲”。null“古仁人”的忧乐观是怎样的? 先讲“忧”:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,“先天下之忧而忧”。 后讲“乐”,“后天下之乐而乐”。null“进”指什么?“退”指什么? “进”指“居庙堂之高”,在朝廷上做官; “退”指“处江湖之远”,不在朝廷上做官。null“微斯人”的“斯人”指什么人? 指古仁人,也暗指滕子京, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示对滕子京的慰勉和规劝之意。null 怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话? 我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子语:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”这里说的“乐以天下,忧以天下”来源于民本思想。 范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点,并以此作为对待仕途进退的原则,表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有着借鉴和教育的意义。null文章最后一段是怎样推出这个警句的? 作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进,最后才点出警句。先用比较方式设问,以“不以物喜……则忧其君”点明“古仁人之心”的内涵,显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“进亦忧,退亦忧”的论断,突出一个“忧”字,自然引出第二个设问“何时而乐”,使文章又推进一层。设问后而警句出现,给人印象极深。null结构图示岳阳楼记一.写作缘由背景:政通人和 百废具兴 缘由:属予作文以记之二.巴陵 胜状览物 之情⒈岳阳楼大观 览物之情,得无异乎(过渡)迁客骚人 览物之情阴——悲(因己而悲) 晴——喜(因物而喜)抒情三.古仁人 之心不以物喜 不以己悲(旷达胸襟) 先…忧 后…乐(政治抱负)(主旨)议论⒉气势非凡 宽阔无边 湖光山色对比描写记叙null 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 鉴赏本文构思精巧。作者不写岳阳楼历史和重修经过,也不泛泛铺陈周围湖光山色,而是抓住不同的人对景物所产生的不同之情,引出对古仁人之心的探求,从而表明了自己的政治主张。 文章叙事、写景、议论和抒情相结合在一起,以叙事作引子,写景引出抒情,抒情诱发议论,环环相扣,有力地揭示了主题。null 成语: 政通人和 浩浩汤汤 一碧万顷 心旷神怡 气象万千 百废俱兴null2.按要求填写句子 (1)作者赞美滕子京政绩的句子是: (2)描写滕子京重修岳阳楼做了哪些事情的句子是: (3)从空间角度写岳阳楼总貌的句子是: (4)从时间角度写岳阳楼总貌的句子是: 政通人和,百废具兴。增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千null5)表达古人旷达胸襟与二者之为异的原因的句子: (6)具体阐述古人旷达胸襟的句子: (7)表现了作者揣测古仁人说什么却反而说自己的句子是: (8)表现迁客骚人因物而喜的句子是: (9)表现迁客骚人因物而悲的句子是:不以物喜,不以已悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。微斯人,吾谁与归?心旷神怡,宠辱偕忘去国怀乡,忧谗畏讥null(10)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: (11)文中表现作者远大抱负的名句是: (12)表达作者旷达胸襟的名句是: (13)本文的对偶句有:浮光跃金,静影沉璧先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。不以物喜,不以己悲。衔远山,吞长江。北通巫峡,南极潇湘。阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形。沙鸥翔集,锦鳞游泳。浮光跃金,静影沉璧。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.null阅读下面语段.回答问题。 嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? null ⒈这段文字选自《 》, 作者_______,他是_____(朝代)_____家、_____家。 ⒉“或异二者之为”中的“二者”是指( ) A.“迁客骚人”和“商旅”。 B.“霪雨霏霏,连月不开”和“春和景明,波澜不惊”。 C.“去国怀乡……感极而悲者”和“心旷神怡……,其喜洋洋者。” D.“居庙堂之高”和“处江湖之远”。岳阳楼记范仲淹北宋政治文学Cnull ⒊“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指( ) A.“不以物喜”和“不以己悲”。 B.“居庙堂之高”和“处江湖之远”。 C.“忧其君”和“忧其民”。 D.“先天下之忧”和“后天下之乐”。Bnull ⒋“噫!微斯人,吾谁与归?”句中的“斯人”指的是_______,这种人的忧乐观是_______________,_______________。作者以此鞭策自己并勉励朋友________。滕子京古仁人先天下之忧而忧后天下之乐而乐null 5、对下列画线的词语解释不正确的一组是( )。 A.予观夫巴陵胜状(好的景色) 朝晖夕阴(日光) B.滕子京谪守巴陵郡(任……太守) 百废具兴(兴办) C.南极潇湘(尽) 薄暮冥冥(跟“厚”相对) D.前人之述备矣(详尽) 居庙堂之高则忧其民(处在)Cnull 6、下列画线的词意思完全相同的一项是( )。 A.属予作文以记之 不以物喜,不以己悲 B.去国怀乡 敌国外患 C.长烟一空 一碧万顷 D.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也Cnull7、没有通假字的一句是( )。 A.越明年,政通人和,百废具兴。 B.属予作文以记之。 C.河曲智叟亡以应。 D.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。Dnull8、下列不是对偶的一项是( )。 A.北通巫峡,南极潇湘。 B.日星隐耀,山岳潜形。 C.朝晖夕阴,气象万千。 D.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。Cnull 9、《岳阳楼记》为历代名篇,文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ ”的高尚情操,并抒发了“ . ”的远大政治抱负。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐不以物喜,不以己悲null 10、选出对加点字“或”、“为”理解正确的一项是( )。 A.也许 因为 B.或者 心情 C.也许 心情 D.或者 因为Cnull 11、“不以物喜,不以己悲”的正确意思是: 不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。null12、这段文字的中心意思是:抒发作者“不以物喜,不以己悲”阔大胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ”政治抱负。
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分类:小学语文
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