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论苏轼的书法美学

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论苏轼的书法美学 ·私J 吉手分 论苏轼的书法美学 【摘要】 苏轼的思想是典型的三教合一。儒、释、道在他的美学观中,融会贯通,化而为 旷这超脱的处世哲学和自然淡泊、高雅飘逸的审美情趣。他的这些美学思想,在其书法 创作与理论中均有所体现,最终形成了一种朴质无华、自然平淡的情趣韵味。 【关键词】苏轼书法美学 自然平淡 苏轼(1036—1101),字子瞻,号东坡居 士。眉州眉山人。宋仁宗嘉祜二年(1057) 二十一岁时与弟弟苏辙同中进士,二十六岁 进入官场,累官至端明殿翰林、侍读学士、礼 部尚书。苏轼生长在号称“百年无事”的北宋 ...

论苏轼的书法美学
·私J 吉手分 论苏轼的书法美学 【摘要】 苏轼的思想是典型的三教合一。儒、释、道在他的美学观中,融会贯通,化而为 旷这超脱的处世哲学和自然淡泊、高雅飘逸的审美情趣。他的这些美学思想,在其书法 创作与理论中均有所体现,最终形成了一种朴质无华、自然平淡的情趣韵味。 【关键词】苏轼书法美学 自然平淡 苏轼(1036—1101),字子瞻,号东坡居 士。眉州眉山人。宋仁宗嘉祜二年(1057) 二十一岁时与弟弟苏辙同中进士,二十六岁 进入官场,累官至端明殿翰林、侍读学士、礼 部尚书。苏轼生长在号称“百年无事”的北宋 中叶,而这半个多世纪,正是北宋积贫积弱、 逐渐衰落的时期,也是以王安石和司马光为 首的新旧两党激烈斗争的时代。 神宗初年,王安石实行打击豪强地主的 新法,苏轼却主张从总结历史经验出发的改 革。他上书反对新法,强调。任人”而忽视变更 “法制”,尤其反对急进的措施。以此出任杭州 通判,转知密、徐、湖三州。元丰三年(1079)。 苏轼因作诗讽刺新法敲捕下狱.出狱后,责授 黄州团练副使。后哲宗即位.旧党执政,苏轼 被召还朝,任翰林学士。而此时苏轼主张对新 法的部分内容合理利用.反对执政大臣的一 意孤行,因此受到IEl党的攻击.出知杭、颖、定 三州。到他五十九岁时.新党再度执政,他先 后被贬到岭南的惠州和海南的凉州。徽宗即 位.大赦囚徒,苏轼因而北还,次年七月卒于常 州。卒谥文忠。 苏轼在政治上坚持己见.不随波逐流的 个性,使其在政治生活上饱经忧患和磨难。但 是.苏轼却是中国文艺史上罕见的全能型天 才之一。他学识渊博,在文章、诗词、书法、绘 画等领域的创作、理论研究方面皆有较高的 建树。从他的艺术风格来看.任何艺术形式在 苏轼手中都是抒情言志,自我表达的工具。他 敢于突破传统的规矩束缚,物为己用,开创一 种全新的风格样式。无论是他在诗词创作中 开创的豪放派词风,还是在绘画领域中首创 的朱竹画法,都是一种新的风格样式的确立, 这一点在苏轼的书法创作中也不例外。 唐代的书法已经发展到炉火纯青的地 步。名家辈出,风格多样,精品层出不穷。经济 的高度繁荣。把“楷法道美”列为科举制的必 备条件之一:而统治阶级的提倡爱好也是唐 代书法高度发展的原因所在。 宋代处于封建社会政治经济的转型期, 书法艺术也由唐代书法的尚法转向尚意.即 由循规蹈矩、格法律严转向突破成规、自由 挥洒。宋人书法理论中虽然有继续探讨技法 的文字.但已非主流,而是更多强调从宏观角 度出发,以书为乐,以书写意.强调书法作品应 具有鲜明的个性,追求笔墨之外的意蕴和趣 味。 苏轼在书法艺术上.善于学习古人,更善 于把百家之长融会贯通、在广泛汲取古人精 华的基础上确定自己的面目。苏轼书法的主 要特点是用笔多取侧势.结体扁平稍肥。黄庭 坚在《豫章黄先生文集》中论东坡书法说:“东 坡道人少时学‘兰亭’.故其书姿媚以徐浩,至 于洒酣放浪意忘工拙时序特瘦劲似柳诚恳。 中岁喜学颜鲁公,杨风子书。其合处不减李北 海。至于笔圆而韵胜.挟以文草妙天下,忠义 贯曰月之光。本朝善书自当推为第一。”东坡 书多用卧笔故偏肥。他的字丰富肥壮.风姿妩 媚.笔软墨硬,内含骨力,中锋侧锋并用,卧笔 铺豪.欹侧雄浑。黄庭坚概括其书为“早年姿 媚,中年圆劲,晚年沉着。”其书早年代表作为 《治平贴》笔触精到,字态妩媚。中年所书.华 丽工妙.代表作品是著名的《黄川寒食诗贴》。 此贴系元丰五年(1082),苏轼因“乌台 诗案”遭贬至黄州时所写诗两首。诗句沉郁苍 凉又不失旷达。其用笔、墨色也随着诗句语 境的变化而变化、跌宕起伏.气势不凡又~气 呵成,达到心手极畅的几近完美的境界。此贴 笔意自然,多用侧笔.点画肥重,体势宽博.字 形挺拔,圆劲而有韵味,加之字式与行式往往 偃仰倾仄。更增添了纵逸豪放.痛快淋漓的感 觉。所以元朝鲜于枢把它称为继王羲之《兰 亭序》颜真卿《祭侄稿》之后的“天下第三大 行书”。 晚年所书,字形趋扁,卧笔明显,笔道肥 厚而更为老劲雄放。代表作是行书作品《洞 陌邳 I生丑垡士l 庭春色赋枷《中山松醪赋》。此二贴以古雅 胜.姿态百出而结构严密.集中反映了苏轼书 法“结体肥短”的特点。明张孝思云:“此二赋 经营下笔,结构严整,郁屈魄丽之气.回翔顿挫 之姿.真如狮蹲虎踞。”其晚年屡遭贬谪.展转 奔波.从而视野广阔,思想超脱,其书法个性更 为显著正如王文治诗云:“坡翁奇气本超伦。 挥洒纵横欲绝尘。存道晚年师北海.更于平淡 见天真。” 苏轼仕途坎坷.一生在宦海风波中沉浮, 浪迹天涯起伏不定.造成了其顿挫沉着,笔挟 风云的书法风格。而苏轼本是性情旷达,襟怀 开阔之人,虽一生坎坷.却胸怀浩然之气,超于 尘表,因而其书法亦追求天真烂漫,平淡自然 之风。总之。苏轼的书法是一种不拘常法.直 抒胸臆的自然天真情态的流露。他的书法艺 术的特点是和他的美学思想密不可分的。 苏轼一生经历仁宗、英宗、神宗、哲宗、 徽宗五朝。统治阶级采用了有史以来最发达 的文官政治和封建社会最自由的经济繁荣。 在一定范围内社会保持着安定的局面:商业、 手工业迅速发展,社会空前繁荣,文人地位也 得到了空前提高。在这样的时代背景之下,文 人的审美理想中渗透了儒家的传统思想,在 文艺创作中要求在比较通俗和具有 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的 形式里.表现出富有现实内容和社会理想的 内容。“文以载道。诗以采风”依旧是大部分文 人追求的美学境界。然而,北宋内外矛盾积聚 交织,朝堂之上朋党倾轧,文人士大夫们并不 能真正实现自己的理想与抱负。他们满腔郁 结的愤懑与不平更不能在这些“煌煌政论” 中得以宣泄。理想与现实的矛盾.使他们虽仍 满怀壮志要治国平天下,但是真正的审美趣 味已经脱离这些了。 北宋时期,文人士大夫的审美心理已趋 向内省,人的心情意绪成了艺术和美学的主 题。在书法创作中,重意态、崇气韵、尚空灵成 为一时之风气。 万方数据 苏轼的美学思想比较复杂,儒家思想和 佛老思想在他的世界观的各个方面往往是 既矛盾又统一的。在政治上他从儒家思想出 发,排斥老庄为异端。然而老庄的“无为而治、 万物齐一、听任自然、超然物外”的思想又同 他的政治主张有一致之处。在生活上他“与 事无争.随缘自足,无挂无碍,听其所为”更多 地表现了佛道二家的洒脱态度。 苏轼的思想是典型的三教合一。儒、释、 道在他的美学观中,融会贯通,化而为旷达超 脱的处世哲学和自然淡泊.高雅飘逸的审美 情趣。他的这些美学思想,在其书法创作与理 论中均有所体现。 从苏轼流传至今的书法作品和散见于 其诗词文中的书论对其美学思想可窥一斑。 苏轼曾说:。笔墨之迹托乎有形,有形则有弊。 苟不至于无而自乐于一时,聊寓其心,忘忧挽 岁。则犹贤于博弈也。虽然不假外物而犹守于 内者.圣贤之高致也。”【1]书法已不再是求取 功名的工具.而是书写性情的方式之一。这也 是苏轼平淡自然的书写风格产生的原因之 ——O 苏轼对前人的传统也是下过很大功夫 I上接86页) 特征加以区别.中文电影命名习惯上包括与 电影内容相关对象以及对电影类型或主要 情节或重要特征的概括即本此。正因为中文 电影认知理解框架采用整激体活方式,故对 “量”要求高,且有了整体性框架的限制,其可 能出现的个体误差自然要小.就能包容有欠 确切的夸张性修饰语。英文语境则相反.重未 知偏个体.它由点激活点,不求同只求异.通过 对特定电影名称提供的某一相关元素展开 无限定的差异性联想生成电影认知.因“量” 大必然会对想象空间有所限制,相关的修饰 限定语也会影响受众展开自由联想,遑论不 恰当者.故它轻“量”重“质”.为其旨在激活个 体联想而后对之又无法限定之故。 中文语境中电影认知框架与激发方式 的特点在某种程度上增加了中文电影名称 中某些成分的复现率,如港台的电影命名 的趋同倾向【2]。最明显的例子是电影Toy 的。他的楷书《宸奎阁碑》字体具有颜书端庄 敦厚的特点,可见其传统功力不浅。但是他不 满足于作模仿前人而无己意的书奴,而是积 极尚新求变。他主张书法创作不要墨守成规, 而以抒发胸臆为务。“我书意造本无法,点画 信手烦推求。”[2]又说:“书初无意于佳乃佳 尔⋯⋯吾书虽不佳,然自出新意.不贱古人,是 一快也”【3】赵秉文评东坡书云:“东坡先生人 中麟凤也.其书似颜鲁公.而飞扬韵味.出新意 于法度之中.寄妙理于豪放之外⋯⋯严劲之 象.雄浑之状,大臣正色,一不可屈。”此评最能 道出东坡书法精神之所在。苏轼在《和子由 论书》中也阐明了自己的观点:”吾虽不善书, 晓书莫如我。苟能通其意,常谓不学可。貌妍 容由颦。璧美何妨椭。端庄杂流丽。则健含婀 娜。”[4】 苏轼不仅主张书法创作要突破传统,抒 情写性.而且强调文学修养在艺术创作中的 重要性。黄庭坚曾云:。余谓东坡书.学问文章 之气.郁郁芊芋,发于笔墨之间,此所以他人终 莫能及尔。”苏轼也曾说:“退笔如山未足珍, 读书万卷始神通。”【5]。诗不能尽.溢而为书. 变而为画.皆诗之余。”[6】说明诗书画相互渗 story(中文名《玩具总动员》)获成功后。“总 动员”在电影动画片中文名称的流行,有:虫 虫总动员Abug’Slife;海底总动员Finding Nemo;汽车总动员Cars;星际总动员WALL. E。这么多的“总动员”统统与英文名甚至电影 内容无多大关系.只是提示受众.它们和那个 很好看的《玩具总动员》是一类的,因为随着 一些比较受欢迎的电影的流行.它们名称中 的一些元素自然也成了某一种类型电影的 整体认知框架的激发元素,实际上是新形成 的激活中文电影整体认知框架的元素在电 影命名过程中的运用。港台电影译名的媚俗 化也部分与此相关.如中文电影名《精子也疯 狂》ⅥadeinAmerican媚俗遭到批评[3】.但 命名者目的是让受众由此联想到曾热卖的 《修女也疯狂》将新片与卖座片并提.以此吸 引观众罢了。 总之,中英电影名称的命名实受中英语 陌研 I生丑!l生l 透、不可分割的关系,也强调文学修养.才识 对提高书法艺术的重要性。可以说,苏轼在 词.绘画。书法上的美学主张是趋于一致的。 总而言之.苏轼在书法创作上追求的是 一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,这也是 苏轼美学思想的具体体现。 参考文献 【1】(宋)苏东坡着.毛德福等编著.苏东坡全集【M】. 北京:北京燕山出版社,19∞:5578 【2】熊秉明冲国书法理t爸体系【M】.成都:EIN美术 出版社。1990:65 【3】(宋)苏东坡著.毛德搐等编著.苏东坡全集【M】. 北京:北京燕山出版社.1998:5556 【4】(宋)苏东坡著.毛德福等编著.苏东坡全集fM】. 北京:北京燕山出版社,1998:5540 【5】(宋)苏东坡著.毛德福等编著.苏东坡全集【M】. 北京:北京燕山出版社.1998:5567 【6】(寨)苏东坡著.毛德福等编著.苏东坡全集【M】. 北京:北京燕山出版社,1998:5548 作者简介 刘莉莉,郑州轻工业学院艺术设计学院讲师。硕士 研究生.主要研究方向:美术史论、美术考古。 用中对电影的认知框架影响.二者的激发方 式也有明显的不同,同一电影的中英名称的 不同反映了中英语用环境对电影名称的建 构、理解思路上的不同导向。 参考文献 【1】何兆熊.语用学概要.【M】.上海:上海外语教育 出版社,1989. 【2】岳蜂.番港译者翻译外目电影片名的同化蕴向. 【J】.北京电影学院学报2000,(3). 【3】贺莺.电影片名的翻译理论和方法.【J】外语教 学.2001.(1). 作者筒介 黄红娟.t南大学文学院博士研究生。 万方数据
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