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高中文言固定句式(一)表示疑问的习惯说法:如 高三文言文固定句式 表示疑问的习惯说法:如……何 若……何 奈……何 这是三个意义相同的表示疑问的习惯说法,中间可以插入名词、代词和短语,可以译为“把……怎么样”、“对……怎么办”、“怎样对付(处置、安顿)。” 例如:①其如土石何? ②公叔病有如不可讳,将奈社稷何? ③不能正其身,如正人何? ◊在这种习惯说法中,如果插入“之”,就构成“如之何”、“若之何”、“奈之何”,可译为“为什么”或“怎么办”。 例如:林父之事君也,进思尽忠,退思补过,社稷之卫也,若之何杀之? ◊“何如”,相当于“...

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(一)表示疑问的习惯说法:如 高三文言文固定句式 表示疑问的习惯说法:如……何 若……何 奈……何 这是三个意义相同的表示疑问的习惯说法,中间可以插入名词、代词和短语,可以译为“把……怎么样”、“对……怎么办”、“怎样对付(处置、安顿)。” 例如:①其如土石何? ②公叔病有如不可讳,将奈社稷何? ③不能正其身,如正人何? ◊在这种习惯说法中,如果插入“之”,就构成“如之何”、“若之何”、“奈之何”,可译为“为什么”或“怎么办”。 例如:林父之事君也,进思尽忠,退思补过,社稷之卫也,若之何杀之? ◊“何如”,相当于“怎样”“哪个”。 “陛下以降侯周勃何如人也?”上曰:“长者也。”(《史记·张释之列传》) ——“陛下以降侯周勃是个怎样的人?”皇上说:“忠厚长者。” ◊“何……为”,表疑问语气,译为“为什么……呢”。 人曰:“子,卒也,而将军自吮其疽,何哭为?”(《史记·孙吴列传》) ——有人说:“你儿子,只是个小兵,但将军亲自为他吮吸疽脓,你为什么哭呢?” (二)表示比较的习惯说法:……孰与……表示比较,用来表示人或事物互相比较的结果。都可译为“跟……比较,哪个更……”。 例如:①公之视廉将军孰与秦王? (三)表示反问的习惯用法 1、不亦……乎? 可译为“不是……吗?”或“难道不……吗?” 例如:①学而时习之,不亦说乎? ②今吾之优越,犹人只有腹心疾也,而王不先越而乃务齐,不亦谬乎? 2、何……之有 可译为:“有……呢?” 例如:①吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有? ②夫晋,何厌之有? 3、“无乃……与”,表反问语气,相当于“难道不是……吗”。 无乃尔是过与?(《论语》) ——难道不是该怪罪你吗? 4、“奈何”,相当于“怎么”。 民不畏死,奈何以死惧之?(《老子》) ——平民不怕死,怎么用死来威吓他们? 岂非……与”,表反反问,相当于“难道不是……吗”? 得非诸侯之盛强,末大不掉之咎与?(柳宗元《封建论》) ——难道不是强盛的诸侯,好像尾巴太大不便随意支配似的过错吗? (四)表示指代的习惯说法 1、有以 无以 可译为“有什么(可以)用来……”“没有什么(可以)用来……”。 例如:①项王未有以应。 ②故不积跬步,无以至千里。 2、“之类”“之属”,相当于“这一类”。 故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。(《孟子·齐桓晋文之事》) ——所以大王不能(以德)统一天下,不是挟着太山跳过北海这一类;大王不能(以德)统一天下,是折枝这一类。 而养游侠私剑之属。(《韩非子·五蠹) ——但是私养游侠武士之类。 (五)表示推测、揣度、商榷的习惯说法 1、无乃……乎 可译为“恐怕……吧”“只怕……吧” 例如:师劳力竭,远主备之,无乃不可乎? (六)表示认定的习惯说法 ……之谓也 可译为“说的就是……” 例如:闻道百,以为莫已若也,我之谓也。 (七)其他 1、“而已”,相当于“罢了”。 我知种树而已,官理非吾业也。(柳宗元《种树郭橐驼传》) ——我懂得种树而已,当官治理不是我做的事。 2、“且……且……”,相当于“一面……一面……”或者“又……又……” 见信死,且喜且怜之。(《史记·淮阴侯列传》) ——(高祖)见韩信被杀死,又高兴又怜悯他。 4、“非……则……”,相当于“不是……就是……” 非死则徙尔。(柳宗元《捕蛇者说》) ——不是死了,就是迁徙了。 5、“然则”,相当于“既然这样,那么”。 然则何时而乐耶?(范仲淹《岳阳楼记》) ——既然这样,那么什么时候才快乐呢? 7、“于是”,一是相当于“在这时”,“在这件事上”;二是相当于现在汉语“于是”。 西伯阴行善,诸侯皆来决平。于是虞、芮之人有狱不能决,乃如周。(《史记·周本纪》)
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分类:工学
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