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10分买的 管理心理学试题 答案.doc

10分买的 管理心理学试题 答案

nianweijiegong
2013-12-01 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《10分买的 管理心理学试题 答案doc》,可适用于其他资料领域

管理心理学模拟试题及参考答案(一)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案并将其号码填在题干的括号内。每小题分共分)普通心理学与管理心理学关系是基础理论与(     )的关系。A研究方法       B具体应用       C应用模式       D传统研究群体动力理论的创始人是心理学家(     )该理论又被称为"场"理论。A霍尔(Hall)       B勒温(Lewin)      C琼斯(Jeass)       D凯利(Kelley)心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的(     )假设的概括。A复杂人           B现代人           C经济人           D发展人人与人之间的能力差异具有二个方面一是质的差别即能力的类型差别二是(     )的差别即能力发展水平与发展早晚的差别。A数           B性           C量           D形心理学的研究发现人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映他们在对知觉对象的组合中服从于(     )、相似原则、闭锁原则和连续原则。A接近原则           B情境原则           C交替原则        D对比原则影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:()观察者的(     )()观察者的兴趣和爱好()观察者的个性特征()观察者的过去经验()观察者的知识结构。A需要与动机              B能力结构           C态度体系                D人格特征性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的(     )A行为方式         B生活方式         C学习方式         D交往方式(     )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。A文化要素          B认知要素       C社会要素          D情境要素认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知而产生(     )情绪体验的现象。A激动           B不愉快           C高兴           D愉快按照需要的起源划分人的需要可以分为天然性需要与(     )两大类。A生理性需要        B发展性需要       C社会性需要     D心理性需要影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机但动机因素比能力因素(     )A次要           B更次要           C更重要           D更无足轻重过程型激励理论是从激励的(     )出发(即需要的未满足这一过程出发)对激励问题加以研究的理论。A起始过程        B结果过程        C情境过程        D中间过程马思洛在他的需要层次理论中强调人的行为是由(     )决定的。A生理需要         B发展需要       C优势需要       D自我实现需要美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中把良好的政策与管理、良好的上级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为(     )A情境因素           B保健因素           C激励因素           D工作因素弗鲁姆在他的期望理论中强调要调动、保持人的工作积极性管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与(     )的关系。A他人需要              B社会需要           C组织需要              D个人需要斯金纳在他提出的强化理论中强调人类行为的发动、调节与控制只能依靠(     )强化作用。A外部的           B内部的           C潜在的           D需要的奖励与(     )相结合是强化的基本原则。A奖金           B表扬           C惩罚           D批评群体的显著标志是群体内成员具有共同的(     )和群体意识。A信念           B情感           C要求           D利益心理学中把组织中实际存在的群体称为(     )A结构群体           B假设群体           C实际群体           D活动群体以非正式群体的性质为依据可以把非正式群体分为积极型、(     )、消极型和破坏型四类。A情感型           B规范型           C活动型           D中间型管理心理学中所强调的群体规范包括(     )和非正式规范两个方面。A组织纪律           B社会规范           C传统规范         D正式规范个体在群体的压力下只在行为上与其它人保持一致而在信仰上没有改变原有观点的现象称为(     )。A组织行为           B顺从行为          C从众行为          D规范行为群体凝聚力(又称群体内聚力)包括群体对其成员的吸引力以及(     )吸引力两个方面。A群体成员之间的              B组织之间的           C群体之间的              D组织与群体之间的冲突是企业运行过程中(     )地产生的一种特殊现象。A可避免           B不可避免           C不应该           D不可能不良的(     )、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素。A交往           B行为           C沟通           D组织人与人之间的信息沟通主要是通过(     )来进行的。A设备           B语言           C仪器           D媒体按信息沟通的语言表达方式分类信息沟通可以分为口头沟通和(     )沟通两类。A声音           B数字           C符号           D书面社会心理学把人与人之间心理上的关系称为(     )A人际关系           B社会关系           C行为关系           D组织关系人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为(     )人际关系。A社会性           B阶级性           C民族性           D家庭性吸引接近规律、趋同离异规律、互需互酬规律、交往深化规律和(     )是人际关系发生、发展的五大基本规律。A交互中和规律           B作用频率规律           C时间空间规律           D利益交叉规律美国心理学家霍曼斯认为人们在人际交往中的频率、(     )、层次和空间距离是评价人际关系的四个重要指标。A方向           B目标           C行为           D需要人类学家霍尔认为人们接触的距离在一英尺到四英尺之间如朋友、邻居、同事间的接触属于人际关系(     )的范畴。A社交区           B亲密区           C熟人区           D接近区(     )、心理吸引法、深层了解法、中和互补法、求同存异法和排难解纷法是改善人际关系的六种常用方法。A感情投资法         B需要互补法         C金钱刺激法         D社会调查法领导是对群体或个人施加心理影响使之努力实现组织目标并与(     )保持一致的过程。A组织           B领导者           C群体           D环境领导者的素质包括品质素质、知识素质、能力素质和(     )四个方面。A管理素质           B综合素质        C心理素质         D技术素质领导的传统品质理论把领导者的个人品质条件与人格特征定义为(     )。A天生的           B学习的           C培养的           D社会的美国密执安大学的研究把领导者行为分为面向生产与(     )两个方面。A面向发展           B面向效益       C面向组织         D面向职工日本心理学家三隅二不二创建的PM领导行为类型中把(     )类型的领导行为定义为效率最差的领导行为。APW型           Bpm型           CP型           DM型人们在改造世界的过程中寻求并实现某种最优化预定目标的活动称为(     )。A思维           B决策           C判断           D分析二元说强调组织文化是组织中的(     )和精神文化的总和。A物质文化       B群体文化       C社会文化        D团队文化二、名词解释(每小题分共分)传统组织理论霍桑实验绩效考核三、论述题(共分)什么是气质气质理论在管理实践应用时应当注意什么问题(分)请简述马斯洛需要层次理论的基本内容并对它进行分析与评价。(分)请对影响从众行为的因素进行具体分析。(分)请联系国情说明组织文化建设应该包含的内容。(分)管理心理学试题参考答案一、单项选择题(每小题分共分)  B         B         C         C         A  A         A         B         B         C  C        D        C        B        D  A        C        A        C        D  D        B        A        B        C  B        D        A        A        A  A        C        A        D        C  A        D        B        B        A二、名词解释(每小题分共分)  创建人:德国社会学家韦伯内容:强调组织是一个封闭式的、有明确职责、等级、规章制度、和专业化分工等特点的阶层结构。  年期间    主持人:以哈佛大学梅奥教授为首的一批学者    地址:美国西方电器公司下属的霍桑工厂    实验:照明实验、福利实验、群体实验、访谈实验等一系列实验的总称。  内容:对组织与个人的工作成绩和效果进行全面考察与核定的程序、方式、方法的总称    作用:它是组织行为合理化的重要环节是组织变革与发展的有效措施。三、论述题(共分)  气质是个人与神经过程相联系的行为特征。    注意问题:    ()特殊工作岗位气质要求的绝对性    ()一般工作岗位气质要求的互补性    ()人员培训时气质要求的顺应性和发展性。  基本内容:把人类的基本需要划分为生理、安全、社交、尊重和自我实现五类    提出优势需要决定人的行为    把五类需要分为高、低二个级别。    评价:贡献:需要归类具有科学性    揭示了需要发展的次序    优势需要的作用分析合理。    局限:理论基础缺乏实验依据    机械主义色彩。(基本内容分评价分)  ()群体因素:群体的性质、成员的能力、群体气氛、凝聚力等    ()个人因素:个人的智力水平、情绪稳定性、态度与价值观生活阅历等    ()问题的性质:问题的重要性、信息量、员工的把握度等。  企业价值观体系建设    科学的经营管理    全方位激励管理方法    增强企业内聚力加强礼仪建设    企业形象建设。

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