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《运动的快慢》学生学案

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《运动的快慢》学生学案 《运动的快慢》学案 班级: 姓名:__________ 时间:_______ 学习目标: 1.能用速度描述物体的运动快慢。 2.能用速度公式进行简单的计算。 3.知道匀速直线运动和平均速度的概念。 学习过程: 一、创设情境,明确目标(2min) 二、自主学习,指向目标(20min) 自学指导(一) 认真阅读教材的内容P19-P21速度的内容,注意想想议议中比较物体运动快慢的方法,重点知识做上标记,圈点归纳。同时思考以下问题: (1)比较物体运动的快慢有哪些方法? (...

《运动的快慢》学生学案
《运动的快慢》学案 班级: 姓名:__________ 时间:_______ 学习目标: 1.能用速度描述物体的运动快慢。 2.能用速度公式进行简单的计算。 3.知道匀速直线运动和平均速度的概念。 学习过程: 一、创设情境,明确目标(2min) 二、自主学习,指向目标(20min) 自学指导(一) 认真阅读教材的内容P19-P21速度的内容,注意想想议议中比较物体运动快慢的方法,重点知识做上标记,圈点归纳。同时思考以下问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 : (1)比较物体运动的快慢有哪些方法? (2)什么叫速度?它表示的是什么?速度的公式是什么?各物理量的单位是什么?如何换算? 自学检测(一) (1)回答自学指导的两个问题。 (2)自行车的速度大约为5米/秒表示的物理意义是: (3)下列各速度值中最大的是: A、5m/s B、17km/h C、200m/min D、3600dm/min (4)右图是汽车上的速度表,它说明: A.该汽车的行驶速度是80m/s B.该汽车的行驶速度是80m/h C.该汽车的行驶速度是80km/s D.该汽车的行驶速度是80km/h 自学指导(二) (1)机械运动是如何分类的?什么叫匀速直线运动?什么叫变速直线运动? (2)什么叫平均速度? 自学检测(二) 1、上题中如果我开着汽车从枣阳驶向我们荆州,我做的是什么运动 A、匀速直线运动 B、变速直线运动 C、匀速运动 D、变速运动 2、若我们枣阳至荆州约为4.0×105m,且我开汽车能够一直以此速度从枣阳驶向荆州则( A.我到达荆州需要50h B.该汽车到达贵阳需要500s C.该汽车到达贵阳需要500min D.该汽车到达贵阳需要5h 三、合作探究 达成目标:(13min) 探究点1:速度公式的运用 骑自行车的速度有多大?照这个速度来说,我们骑一分钟,一小时分别能走多远的距离? 换成是步行,又分别需要多长的时间? 你认为解速度计算题的关键是什么?在计算过程中应注意哪些问题? 探究点2:平均速度的计算 1、这两辆汽车的运动有什么特点? 计算这两辆汽车在1200m的路程中的速度是多大?这个速度是汽车的什么速度? 2、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军。测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是多大? 3、计算平均速度应该注意什么问题? 四、总结梳理 巩固目标(10min) 1、在《龟兔赛跑》的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是(  ) A.乌龟的速度始终大于兔子的速度   B.兔子的速度始终大于乌龟的速度 C.乌龟的平均速度大于乌龟的平均速度 D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度 2、如图是照相机拍摄到到的小球在运动过程中的照片,其中表示小球在做匀速直线运动( ) 3、 下面表格为网上我们荆州 → 北京的列车时刻表: 车次 发站/到站 发时/到时 时间/里程 G556 荆州站 10:02 北京西站 17:32 1464公里 根据上述列车运行时刻表的信息可知:G556次列车从荆州到北京西站所用的时间是_____min,它的平均速度为______km/h. 五、反馈矫正 检测目标(30min) 一、选择题 1、一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( ) A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t成正比 D 以上说法都不对 2、一辆长30 m的大型平板车,在匀速通过70 m长的大桥时,所用时间是10s,它以同样的速度通过另一座桥,用了20 s的时间,那么这座桥的长度是( ) A.140 m B.170 m C.200 m D.230 m 3、某同学在体育中考中,跑完50m用了8 s的时间,她的运动速度为( ) A.6.25m/s B.6.25 km/h C.400m/s D.0.16m/s 4、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军。测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( ) A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s 5、甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图8所示,图9中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( ) 6、某同学的爸爸携全家驾车去襄阳古隆中游玩,在途经隆中路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间—速度图像,根据图像分析不正确的是( ) A.紧急刹车发生在8:27 B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进 C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时 D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时 二、填空题 8、一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m,这物体是______运动. 9、小明乘电梯上升的过程中,若以地面为参照物,小明是 的(选填“运动”或“静止”);若电梯在10s 内从一层直达八层,且每层楼高为3m,则电梯从一层直达八层的平均速度为 m/s。 10、一辆电动自行车以10m/s的速度,在平直公路上匀速行驶了30s,它通过的路程是 m。 11、一个物体做匀速直线运动,10s内通过路程为200m,那么,它在第1s内通过_________m,第2s内通过__________m,前5s内通过_________m。 12、平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向一个方向行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中骑车速度最快的是 ;当他们停止蹬自行车后,自行车仍然能继续前进,这是由于 . 13、2011年11月3日,我国自主研发的飞船与目标飞行器在太空中成功对接。 ⑴已知目标飞行器在对接前的平均速度约2800km/h,30min它运行了____km; 它们成功对接后,若以____为参照物,目标飞行器是静止的; ⑵对接完成后,关闭动力,飞行器和飞船仍能继续运行,这是因为它们具有______。 14、在物理学里,我们把物体位置的变化叫 ;南允到成都的铁路线长大约为219km,动车运行的时间大约1.5h,则动车的平均速度大约是 km/h。 15、场地自行车赛的赛道是圆形的,该圆形赛道的半径为R,甲、乙两运动员沿赛道骑自行车的速度为V1和V2,且V1>V2,两同学在同一起点开始沿相同方向骑自行车,则两人第一次相遇的时间是___________(用题中字母表示结果)。 16、一架飞机在空中匀速直线飞行,在2min内飞行了60km,则该飞机飞行的速度是 km/h。 三、计算题 17、小明家距学校600m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程,他上学的平均速度为多少? 18、一列火车以36km/h的速度,用了3min穿过长度为1600m的一座大桥,求这列火车的长度是多少?
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分类:初中物理
上传时间:2013-11-13
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