育儿早教 美国金宝贝早教婴儿游戏 0~1岁

内容简介 本书为平日照顾陪伴婴幼儿的父母、（外）祖父母们提供了大量易于掌握的亲子游戏，即可帮助 婴幼儿开发各种重要的技能，又可以为家庭带来无穷的乐趣。书中每个游戏都是根据金宝贝游戏&音 乐项目（GymboreePlay&Music)中最先进的早教理念，由金宝贝的资深专家精心设计，并经过 30 多 年早教经验的验证。 书中游戏是根据婴幼儿的不同年龄量身定做的，既有热闹的肢体游戏、音乐游戏，也有安静的观察 游戏、想象游戏，还有乐趣无限的阅读时光，每种游戏都可以为宝宝开发多种技能，包括认知、情感、 社交、语言、运动能力等。不论您是初为父母，还是想学习更多亲子游戏和儿歌，本书都会是很好的 工具。它将为您的亲子时光带来无尽的灵感和创意，让宝宝的能力得到更好地开发，让宝宝赢在起跑 线上，而且还能为您的家庭带来无尽的欢乐。 作者简介 金宝贝(Gymboree)简介：30 多年来，金宝贝(Gymboree)一直致力于帮助家长和孩子发现游戏中无 限的乐趣和益处。金宝贝于 1976 年成立于美国，目前已经在中国、英国、法国、瑞士、加拿大等全 球 40 多个国家，成立了 700 多家早教育儿中心，使金宝贝成为了全球领先的早教专家。基于成熟的 早教理念、由金宝贝专家设计的各种亲子活动使孩子们在做游戏的同时发展认知、肢体和社会技能， 同时让家长在参与游戏的过程中增进对儿童成长的理解。 主编简介：温蒂?玛斯博士是儿童早期发展心理学专家。她为幼儿园，有婴幼儿的家庭以及早期儿童专 业人士设计和执行各种活动长达 20 年。玛斯博士现任诺瓦东南大学家庭中心的主任，同时她还是 4 个孩子的母亲。 目录 游戏分类表 前言 寓教于乐 做游戏? 游戏指南 0 月龄及以上 摇啊摇 绒球游戏 婴儿按摩 哭闹和肠痉挛 与宝宝共舞 面部表情 摇篮曲 围巾飘飘 边做家务边游戏 小小艺术展 宝宝仰卧起坐 跃动的大气球 这是谁？ 飞机宝宝 挠痒游戏 儿歌 毯子摇摇 合理安排生活 摇彩带 声源定位 视觉追踪 摇动宝宝 沙滩球上练平衡 小小音乐家 小小鸟类观察家 骑自行车 3 个月及以上 伸展运动 抓玩具 翻来滚去 瞄准目标 藏猫猫 学宝宝说话 夜间睡眠状态 宝宝俯卧撑 友好的面孔 音乐欣赏时间 照镜子 趴趴乐 调动其他人参与 魔力风车 滴答，滴答 抓不到 肚皮上的球 快乐的小厨师 膝上骑马游戏 飞高高 宝宝的第一本书 眼睛、鼻子、嘴巴和脚趾 什么在叫 宝宝爱泡泡 大弹球 跳出来的玩偶 小脚印 6 个月及以上 踢踢踢 加把劲儿 内有惊喜 摇晃、发声、滚动 倒来倒去真开心 婴儿的安全 换只手 追球 抓泡泡 小小作曲家 泳圈叠叠乐 拍手歌 聚光灯 小鼓手 小老鼠手偶 神奇的丝巾 陀螺快停下 忙碌的多功能玩具 分离焦虑 大西瓜 靠垫山 传统歌谣 玩具在哪里？ 宝宝的柜子 堆沙子 弹出玩具 我抓住你了！ 滚瓶子 9 个月及以上 拼图 小球员 自然的乐曲 带宝宝出游 嘀嘀嘀 亲子探险 探照灯 障碍赛 我也可以！ 有趣的小木琴 倾倒游戏 动物歌 宝宝洗澡 内容丰富的书 推倒重来 叠圆环 公共礼仪 哎呀！ 盒子和盖子 扔球 过隧道 身体歌 爆米花，爆米花 我推，你拉 跟我做 上下楼梯 宝宝的长征 词汇表 技能索引 在线试读部分章节 寓教于乐 当宝宝刚刚出院回家后，年轻父母们的脑海里多半都是些很实际的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：怎样照顾宝宝才能让他吃饱 穿暖？那一大堆尿片和衣服该放在哪儿？那些婴儿背带、汽车安全座椅和婴儿车到底该怎么用？还有， 已经荣升为父母的你什么时候才能好好地睡上一觉…… 在照顾宝宝方面，作为家长的你需要全身心地投入，因为这关系到小宝宝如何生存下去。但是，当宝 宝的基本需求得到满足后，即使是那些非常年幼的宝宝也会有更高级的需求—这样宝宝才能更好地发 展—那就是与照顾他的人之间进行温馨而有趣的互动。 近年来，有很多研究都显示，儿童的自尊心以及与他人建立亲密情感关系的能力在很大程度上都取决 于他们和父母之间的关系。亲密而充满爱意的游戏可以大大增进这种亲子关系。事实也的确如此，对 那些还没有上学、不会读书，也不会看电视纪录片的小婴儿来说，游戏就是他们学习的主要途径。 不可思议的第一年 宝宝在出生的第一个年头，将经历巨大的变化和发展—他们的心智、身体和社交意识都在逐步发展、 完善。在此期间，他们学会了辨认家庭成员、知道了饼干要放在柜子里，也熟悉了那个有着大大螺旋 形滑梯的操场。此外，他们还学会了如何将头抬起、如何用手拿东西，会翻身、会坐、会爬、会站， 有些宝宝甚至在 1 岁前就学会了走路。在宝宝能够开口讲话前，他们就已经能够理解人与人之间的一 系列简单交流了—包括一些身体语言（比如爸爸妈妈用摇头表示不可以乱丢食物，而他们张开双臂是 代表拥抱）和一些简单的词汇。同时，他们也会用自己独创的婴儿语言来表达内心的需要和感觉。 但在宝宝出生的第一年里，最重要的还是让他建立信任感。家长要让宝宝知道，他的基本生理需求都 将得到满足，比如食物和衣服。还要让他知道，他周围的环境很安全，身边的人会照顾他，会帮他建 立对他人的爱。拥抱、亲吻、晃动和微笑都可以帮宝宝建立信任感。此外，带着宝宝体验各种游戏带 给他的快乐也具有同样的效果。 对宝宝而言，在婴幼儿时期与家长之间的互动对他的一生都很重要。这其中，宝宝出生的第一个年头 又尤为关键，因为他在这一年的收获是最大的。研究人员估计，人类大脑 50%的发育是在半岁前完成 的，70%是在 1 岁前完成的。虽然儿童的大脑发育情况会受到遗传因素的影响，但他们日后的智力、 情感和身体发育水平在很大程度上都取决于其幼年时期受到的刺激的数量和程度。 以上这些关于刺激和智力发展的理论听起来可能很枯燥，好像家长应该对小宝宝进行严格的训练，这 样宝宝的发育水平到了某个年龄段才会达到某种特定的程度，其实不然。喜欢做游戏是大部分婴儿的 天性—对大部分家长也是一样。虽然有些家长可能不敢和新生儿尽情玩耍，或者对 11 个月大的宝宝的 旺盛精力感到头疼不已，但是作为家长，你一定要记住，刚出生的婴儿并不知道我们生活的这个世界 到底有多么美好，这需要你为他展示，这样或许可以让你更有干劲。 各种各样的游戏 婴儿最初并不知道毛绒玩具抱起来感觉很舒服，不知道捉迷藏是多么有趣，不知道将一个杯子里的水 倒进另一个杯子里其实并不容易，更不知道玩具风车转动的时候会发光。将这些游戏和玩具介绍给你 的宝宝，同时奉上你的关心、欢笑和鼓励，然后与宝宝一起探索游戏的奥秘、分享游戏的乐趣。通过 做游戏还可以告诉宝宝，他已经进入了一个充满欢笑和乐趣的奇妙世界。 在宝宝出生的第一年里，家长的另一个任务是要让宝宝成为一个独立的个体。游戏—即使是那些“刺 激感官”的游戏—并不是填鸭式的学习，而是要让宝宝尽情地释放自己的天性，从而知道他喜欢什么 不喜欢什么，他对各种刺激的忍耐程度和接受能力。有些宝宝很喜欢被家长抱着摇来摇去，有些宝宝 对此却会强烈抗拒；有些宝宝喜欢让家长追着自己在屋中四处奔跑，有些宝宝却会被这种行为吓到。 为了取得最好的游戏效果，家长应当留心宝宝的反应，让他成为游戏的主导。 0 月龄及以上 乍看之下，新生儿似乎什么都做不了。他还看不到远处的物体、不会抬头，甚至认不出爸爸妈妈的模 样。事实也的确如此，新生儿大多对周围的人和事物还没有什么意识。不过俗话说：“人不可貌相。” 你怀里的这个小家伙其实正在通过所有感官从周围的环境吸收大量信息。虽然他只能看清大约 38 厘米 以内的景物，而且一时还无法辨认你的模样，但他绝对非常了解你身上的气息、你的抚摸和你的声音 （婴儿的听觉、嗅觉、触觉和味觉能力在出生时就已经发育成熟了）。 在刚出生的几个月里，宝宝的肌肉控制能力也会稳步增强。2 个月左右，他紧握的小拳头会开始放松。 如果你将一个摇铃或其他比较轻巧的玩具放进宝宝的手里，他就会弯曲手指试图握住这个玩具。很快， 他就会试着用手去拨弄物体—可能是你脖子上戴的项链，可能是小毯子上印着的小兔子。这种动作起 初可能是无意识的，但很快就会变成一种自主行为—标志着宝宝开始有能力用自己的双手将物品带入 自己的世界。此外，他的社交能力也会飞速发展。在这短短的几个月里，当你对他讲话时，他会很专 注地看着你。为了回应不同的外界刺激，宝宝还会通过一系列不同的哭声将你召唤到他身边。等到 6 周左右，他的表达手段还会更高明，会向你发出咿咿呀呀的声音和微笑。 这一阶段的游戏重点其实并不在于玩，而在于感官探索—提供各种素材给宝宝看、听和触摸。低幼时 期的亲子游戏还包括很多能够增进亲子感情的活动，比如一些可以安抚宝宝的游戏（比如唱歌）、做 鬼脸让宝宝模仿的游戏或是一些帮宝宝 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 婴儿版仰卧起坐等互动性较强的游戏。这些互动活动对培 养父母与宝宝之间充满爱意的亲密感情很有帮助。 这一阶段还有一件事也很重要，那就是家长需要学习何时让宝宝休息。新生儿还不会控制进入其神经 系统的刺激量，也不会告诉你他觉得够了。宝宝获得刺激过度的信号包括哭闹、转头、移开视线，以 及闭上眼睛。请尊重宝宝的个体需求，让他感到你是在真正理解他、关心他—这对建立信任感非常重 要。 3 个月及以上 当宝宝满 3 个月后，他就已经不再是新生儿了。他现在不但可以抬起头，而且在听到你的声音时还会 转过头去看你，兴奋的时候还会手舞足蹈。宝宝这时甚至可能掌握了婴儿表达快乐心情时特有的方式 —扭动身体。他会通过微笑、大笑、做鬼脸以及发出咿咿呀呀的声音—当然还会哭—来表达快乐或不 快乐的情绪。 宝宝在出生 3～6 个月的时候，会尝试着控制周围的世界，尽管他采用的方法看起来还很稚拙。宝宝已 经不再是什么都不会的新生儿了，他现在更加强壮，也更活泼。他会伸出手将自己想要的东西拉到身 边，然后将其翻来倒去、丢弃、晃动或是放进嘴里—这些都是宝宝探索世界的方式。这时，游戏对宝 宝来说不仅是一种娱乐，更是一种学习和体验—做游戏可以开发宝宝的各种基本技能和自我意识。 作为家长，你可能觉得自己在照顾宝宝方面已经变得得心应手了。现在，宝宝在晚上应该会睡得更久， 你也已经熟悉了他的情绪、表达方式和“语言”，这一切都使你更有信心将宝宝照顾好。看到自己为 宝宝做的事情—一句夸张的问候或一个灿烂的笑容—能够令他咧开小嘴叽叽咯咯地笑出声来，你一定 会觉得自己更明白该如何做一位称职的家长了，也更熟悉被我们称为“游戏”的这种不可思议的活动 了。 你的宝宝这时或许已经可以自己坐起来，躺着的时候可以自己翻身，甚至能够四处翻滚了，这些变化 都令宝宝的安全问题变得尤为重要。宝宝不会提前通知你他什么时候会掌握新的能力，所以你无法预 料他什么时候能在床上滚来滚去，什么时候会突然有能力自己爬下床，什么时候会钻到沙发下面。 宝宝的游戏能力在这一阶段也达到了新的高度。宝宝现在变得更加强壮了，他会很享受歌曲配合下的 手部和身体的动作，喜欢会动会响的玩具，喜欢在家长的腿上模仿骑马的动作，还喜欢那些需要借助 全身力量才能玩的动感游戏。 在陪宝宝做游戏的这几个月内，父母能深切地感受到和宝宝一起做游戏给自己带来的快乐—看着乐不 可支的宝宝，你会不由自主地微笑，同时也会深深感受到亲子互动所带来的乐趣。宝宝会用丰富的（而 且会愈来愈丰富的）声音，来表达他内心的感受：喜欢被人逗，喜欢听歌谣，喜欢看人的不同表情， 喜欢色彩鲜艳的玩具，还喜欢注视你充满爱意的眼神—这是他最喜欢的。 书摘与插图 点击下面的书名，立刻获取本书： 育儿早教 美国金宝贝早教婴儿游戏 0~1 岁 更多相关资讯和好玩的那些事儿，请速速光临我的地盘：  QQ空间：http://2476190175.qzone.qq.com  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